京影的普通教室偏小，不符合高中上课场景，赵旭纲将拍摄场地定在上大课用的综合教室。

　　客串的粉丝合影完，立马投入拍摄，第一幕戏就是大场景，先让粉丝感受下整体的演戏氛围。

　　综合教室里，暖气开到最大，同学们只穿着深秋的衣物，两扇大窗户的窗帘都没拉上，窗外是冬季的阳光和京城的高楼建筑。

　　第一镜没设固定机位，穆衍肩扛摄影，机位架在走廊窗户边，拍上课小全景，镜头自右往左横摇。

　　画面中，英语老师独立讲台，背影挺拔，手拿半截粉笔，在黑板上写下一串串英文单词，动作相当流利。

　　英文单词并非乱写，余飞虹专门找高中英语老师要来的教案，与桌面摊开的英语课文对得上。

　　英语老师身穿纯黑色衣物，左右袖口朝上撸起，头发高高盘着，两截玉臂和黑毛衣，粉颈和黑发，都形成鲜明的色彩对比。

　　短片英语老师仅有一幕戏，角色定位却很重要，既是男主梦想的催化剂，更是男女主情感的纽带。

　　老师写知识点，学生在课本上记录，一些调皮的小动作必不可少，也有学生望向窗外，思想开小差。

　　客串的粉丝本色出演，比专业群演更像演员，第一次拍就没出现纰漏，穆衍却要求重拍一次。

　　二三镜都是对第一镜的补充，即男女主特写，粉笔单词不用擦掉重写。

　　宁皓看监视器，两台肩扛摄影机一起运转，穆衍拍男主，杨忠义拍女主。

　　女主学习成绩优异，昨晚一番预习，已提前掌握该课知识点，为了打发时间，竟在英语书上画起一只小小的卡通萌猪。

　　男主纯粹对英语课不感兴趣，往后翻了好几页，在单词dream（梦想)旁边，小心翼翼地画着一架钢琴。

　　这几镜拍完，粉丝的表情都有些肃穆，井然有序的剧组，沉稳的掌镜，从容的调度，无不展露出这位年青偶像的全新一面。

　　这也是穆衍所需要的效果，客串表演并非过家家，粉丝必须得郑重对待。

　　接下来几个连续镜头，都是短片最激烈的戏剧冲突点，英语老师忽然回头，严肃的目光扫视全场。

　　班上的小动作立即停止，望向窗外的目光连忙收回，女主也不动声色的移动钢笔，将小萌猪压住。

　　只有男主恍若未觉，依然出神地画着钢琴。

　　教学向来严厉的英语老师目光犀利，一把抛下手中的粉笔，朝男主课桌走去，怒气随着步伐逐渐上涌。

　　直到英语老师站到课桌旁，男主才察觉异样，压根来不及掩盖什么，放下笔的同时，脑袋一并低下，显然平时没少挨骂。

　　英语老师见状，积累的怒气骤然爆发，居高临下地点了点钢琴图案，一顿训斥声猛烈输出。

　　女主后面会在日记中写道，英语老师的怒斥涉及男主梦想，批评他不应抱有不切实际的幻想，而是该用功读书，考一所好大学。

　　男主被话语刺激到，不禁捏住双拳，抬头反驳了一句，英语老师怒气更盛，继续劈头盖脸的教训。

　　英语老师抄起桌面的笔，在钢琴图案周围画了个圆圈，厉声告诉男主，只要撕下钢琴图案，保证以后认真上课，非但这回饶过他，还能既往不咎。

　　男主自然不肯，双拳一下握紧，瞪着英语老师，直接大声顶嘴。

　　英语老师忍无可忍，索性自己动手，指甲顺着圆圈迅速一划，再撕下钢琴图案，随意扔在桌面上，使得书页出现一个窟窿。

　　男主死死盯着英语老师的动作，身体微微颤抖，目中几乎要喷出火来。

　　英语老师一手拍向桌面，一手指向门外，吼出最后的声音，要是不想好好上课，现在就给我出去。

　　男主的情绪濒临崩溃，想也不想地站起，两指捏住钢琴纸片，放在手心，再紧紧握着，直接跑出教室。

　　剧本没细写对话内容，只有大致框架，穆衍老调重弹，让演员自由发挥，据余飞虹所言，事先草拟的话语修改了七八遍。

　　从九点出头开始，一直到十二点过半，这些镜头才完整拍完，各种机位角度和主要人物表情特写。

　　这也是剧组首次延时拍摄，之前大多能提前收工，剧组人员和粉丝群演都无怨言，前者习以为常，后者是新奇体验，还有余飞虹和秦耗的精彩表演。

　　穆衍并未结束拍摄，因为这一幕场景，还有后续的情节点，需要秦耗保持情绪的连贯。

　　接下来分开拍摄，全是肩扛摄影，穆衍前往阳台拍秦耗的长镜头，杨忠义留在教室拍袁荃。

　　阳台上，穆衍扛着摄影机，身形稳如山岳。

　　镜头里，男主伤心地夺门而出，边跑边撕碎钢琴图案，随后跑到阳台边缘，站在栏杆前，将手中纸片碎屑抛向虚空。

　　这一过程，穆衍随秦耗前进，镜头始终水平横移。

　　当秦耗停下，穆衍跟着不动，画面主体是飘舞的纸屑，如同破碎的梦想。

　　紧接着，镜头缓缓朝前推，秦耗成为画面主体。

　　男主望着飘絮般的纸屑，泪流满面，双手紧紧握着栏杆，指节隐隐发白。

　　教室里，随着放学铃声响起，英语老师夹着教案和课本先行离开，同学们议论纷纷，陆续走出教室。

　　女主特意留到最后，等教室只剩自己一人，而男主还没回来，忽然离开座位，来到男主课桌前。

　　看了眼书页上的窟窿，女主眉头凝起，随即似乎想到什么，眸光微微一亮。

　　女主回座位，翻开英语作业本，撕下一张空白的圆形纸片，从桌肚里找出备用胶水，涂抹在纸片边沿。

　　下一刻，女主将纸片贴在男主书页的窟窿上，回头瞥了眼门口，依然不见男主身影，忽而调皮一笑。

　　女主直接坐下，拿起桌上的笔，在纸片正面写“开心点”三个字，看了眼窗外，就翻过书页，在纸片背面画起卡通萌猪。

　　先是课堂挨训，又在阳台痛哭一场，男主感觉丢尽脸面，特地待到放学后，才磨磨蹭蹭地返回教室。

　　刚走到门口，就看见女主独自坐在自己座位上，背影恬静，笔杆动来动去，似乎在画着什么。

　　男主简直不敢置信，悄悄走近一瞧，被恶魔老师划出的书页窟窿，赫然贴着一张纸片，上面还有快画好的一只可爱萌猪。

　　女主明知道男主回来，也没说什么，淡定画完最后一笔，才抬起脑袋。

　　男主错愕的表情和女主治愈的笑容，定格成镜头最后的画面。