围棋启蒙（五）多彩的墙

　　张馨宇卧室的墙上，贴满了围棋棋谱。那些棋谱是我精心绘制的，色彩鲜明、欢快。张馨宇背会一批，我就再绘制一批。

　　每日清晨，阳光刚刚洒入窗棂，张馨宇睁开还朦胧的睡眼，他会不声不响的看着墙壁上的棋谱。我在他那个幼小的世界里，填满了黑子和白子。

　　每天做晚饭时，张馨宇会跑到我身边问这问那。可是，有时他会突然安静下来。我知道，他又被墙上五颜六色的棋谱，吸引住了。

　　什么都能引起孩子的兴趣，所以每一个孩子都有可能喜欢围棋。为什么最后孩子不喜欢围棋了，往往是后期的教育不当、培养环境的不适应、输棋后没有及时疏导致使孩子不能正确的对待输赢等因素扼杀了孩子们的兴趣。

　　张馨宇卧室的另一面墙上，记录了他奋斗的历程。墙上写满了对手的名字。每当他赢一盘棋时，对手名字的下面，就被贴上一朵小红花，如果是越级赢了高手，会盖上一面小红旗。

　　由于我们共同地努力，那面墙上红花朵朵，红旗飘扬。随着一盘棋接着一盘棋的胜利，张馨宇尝到了学棋的快乐，享受到成功的喜悦。随着时间地推移，好多棋手被张馨宇远远地甩在后面。

　　学棋时如火如荼，一批批的学子冲进围棋的殿堂。平均每三个月就有新的启蒙班开班，同一年开始学棋的孩子也有上千人。一年后，还在坚持学棋的只剩下几百人。两年后还在学棋的不足一百人。五年后，那批学子只剩下张馨宇一人，但他不孤单，因为有我陪伴。

　　张馨宇卧室的那面墙上，对手的名字不断地更新，彩图不停地变换。他不停地跳级，不停地升班，从启蒙班，到初级班、中级班、高级班、再到BJ求学。

　　那面雪白的墙记录了张馨宇地成长，记录了他的汗水和成绩。它就像一面镜子，折射着一个稚童地执着，折射着一个家庭地努力，折射着围棋那可歌可泣的艺术魅力。