“他是咱院里新来的。”那个小孩向这群孩子中一个个头较高的小孩“汇报”。又将小宏的年龄姓名告诉了高个子。“我叫游缘，12岁”高个子说道，接着，站在两旁的“小弟”们也各报“家门”。“我叫吾常。”“我叫朴通。”“我叫……”“小弟”们从左向右一一自我介绍了一番。
小宏和游缘真的是有缘啊，如果没有游缘这个人，小宏恐怕早已不在人世了。
这个时候，太阳已经高挂在天空中间了，包茹蕾见小宏没在屋就问宏建业：“小宏嘞？他干啥去了！”包茹蕾心中略有些不安，“不用着急，他去上厕所了。”宏建业语气平缓地回答，包茹蕾看了看墙上的钟表。“上你个头，上二十多分钟了！”包茹蕾又慌又急，生怕小宏出事，赶紧破门而出。于是，小宏在BJ听到了母亲的一声“河东狮吼”。“噢小宏——噢宏的——。”那声音，仿佛是防空警报一样，音量大，音调尖。
小宏在院门口听到了“河东狮吼”的呼唤，像孙悟空听到紧箍咒一样，赶紧往家跑。又“咯噔噔爬上了楼。”
包茹蕾见到小宏后，心不慌了，但变急了，从床上拿起了一个衣服架就往小宏身上抽，打的小宏“嗷嗷”叫。“以后别给我乱跑，跑没了影我去哪儿找你！”包茹蕾皱着眉头，咬着牙，脸气得通红，两只手还在硬掰衣服架，衣服架儿狠狠的弯着。
这种打教式的教育方式对与不对先搁置一边，首先，它是十分不科学的。若孩子年龄小，打一打还听父母的话，若年龄大了呢？打教式的教育方式具有家族遗传性，爷打爸，爸打子，仿佛这一代人带上了对上一代人的怨气而来发泄的。
“打骂式”的教育与“虎爸狼妈”式的教育方式有很大的相似性。用“武力”来强制子女去做某件事，这种教育方法的正确与否，就和吃药要看疗效一样，而“虎爸狼妈”们的子女无论获得了多么大的成功，他们的内心是不幸福的。人，不是机器，是人情感的。
小宏又惊又恐地吃过了午饭，中午觉没有睡着，干睁眼瞪了一个多小时，下午神情恍惚地去了学校。
体育课安排的有些不恰当，正好在下午2点的时候上。
我们都知道，太阳“当空”照——太阳位于我们头顶正上方的时候是中午12点整，这个时候气温慢慢上升，至下午2时，气温达到最高。
在最热的时候上体育课，很痛苦。不过上这节课时，刘老师并没有带同学们做大量的体育运动，只是交代了些今后上体育课的注意事项，同时带着大家来到上体育课的地方。
有两个地方可以供体育课用。一个是后操场，另一个就是沙地，位于主教学楼北面，就是那次小宏透过窗户向外看到的那个地方。
后操场在主教学楼对面——那一溜平房的南边。一下大课间就有无数学生涌向操场，去做广播体操去。
刘老师带领着同学们到了偌大的操场。首先映入眼帘的是墙，墙面是白色的，上面绘着各种各样的图案。往左手边看，在东南角那有三个旗杆，这里是举行升旗仪式的地方，中间的旗杆上飘着五星红旗。向右缓缓看去，在不远处的西南方方向有四五个篮球架，供学生打篮球使用。
小宏看了看操场的跑道，跑道是塑胶的，而在包村小学，别说塑胶跑道，连跑道都没有。
刘老师让同学们排成男女两队，向操场中间的主席台走去。到了那儿，他走上了主席台。
“同学们，我先给大家介绍下广播体操的事。”刘老师说，“每天上完上午第二节课后的大课间，你们都要在这儿做广播体操，估计你们过个一两周才正式出操。”
“做广播体操的时候，这个主席台上有领操的。”刘老师用脚踩了踩主席台。“到时候你们得看着她们，学着她们做，要不就会被值周生扣分的。”刘老师略停顿了一下。“你们排成两列纵队以后，在队伍的后面有值周生，你们做的时候他们在看着呢。这节课我没拿播音机，等下节课拿来播音机时给大家放放广播体操。”刘老师边说边从主席台上走了下来，到了队伍的前面。
“走，同学们，跟我到沙坑去。”刘老师在前面带领着去了沙坑。
沙坑是专门为同学们跳远建造的，沙坑长约八米，宽约四米，沙坑前有一三四十米的直加速跑道。
沙坑旁就是教学楼，这时的教学楼正好挡住了些阳光，在沙坑处形成一片荫凉地。
上完了体育课后接着要上美术课，和音乐课一样，美术课也有相应的美术教室。
铃声响了，李老师穿着高跟鞋“嗒嗒嗒”地走进了教室。“同学们好，我是你们的美术老师，我姓李，大家以后叫我李老师就好。”李老师边说边走向了讲台。
“我们以后上美术课要去美术教室上，美术教室在四楼东边。我们上美术课分为两部分，一是手工课，上手工课时我们制作各种模型，像房子啊，汽车啊，船啊，什么都有……。”李老师又接着说“上绘画课时，我们有素描——只用铅笔画画，也有水彩画，水彩画需要有水彩笔，大家没有水彩笔的回家后尽量买，到时候要用……。”她给大家讲了些上美术课的有关事项，像上音乐课那样，领着同学们到美术教室看看，小宏进去教室后四处扫了几眼，觉得美术教室和其他教室没有什么区别，也没怎么留意。
小学放学早，下午三点半左右铃声就响了，和之前一样，宏建业早早地就在校门口等着小宏了，见到小宏，带着他回了家。
一个不幸而又万幸的事情就要降临到小宏身上了。
把小宏送回到家后，宏建业就又骑着“排子车”去四处卖煤了，包茹蕾在家正洗着衣服。小宏回到家后，想想没有作业，觉得特别无聊，但想了想中午包茹蕾因为他下楼玩的时间长了而打了他一顿，不敢对包茹蕾说他要下楼去玩，就在屋里走过来走过去。
过了好一会儿，小宏想出了一个好主意。“妈，今天我去上茅房的时候撞倒了一个和我差不多大的小孩，那小孩带着我去找别的小孩玩了，所以我才回来晚了。今天老师没有留作业，我想出去玩一会儿，玩一会儿就回来，行吧？”小宏露出一双水灵灵可爱的眼睛，包茹蕾正在洗衣服，搓着一件上衣的衣领，旁边放着一袋洗衣粉，她停了停，左手拿着衣服，右手拿着洗衣粉，往衣领那倒了些洗衣粉，接着又搓。“不行。”包茹蕾斩钉截铁地说。因为附近那条河中溺死过好几个小孩，她怕小宏去河边玩不幸落水。
“我跟人家那个小孩已经说好了，人家让我放学后找他。”小宏撒了一个小谎，脸微微红了些，心跳“怦怦”地快了，说话有些轻微发颤。包茹蕾没有说话，只是摇了摇头。
屋外的天空那么的蓝，用“万里无云”这样的词儿来形容真是恰到好处。阳光耀眼又令人感到妩媚，再加上些轻轻吹着的微风。像是一桌丰盛的菜肴。蓝天是烤肉，阳光是啤酒，微风像是可口的花生米，令人惬意。
外面传来了小孩们的欢声笑语，呼唤着小宏。
写这本书是希望引起大家对留守孩子（外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡，由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年）的关注。
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