首页 男生 其他 符文研究从入门到入土

第12章 解决思路

  墨知再次拿起一块石料进行铭符。

  只是,这次他铭入的并非生命符文,而是锋锐符文。

  然后,他将石料切割成锥状,并细细打磨。

  在特殊视界里,随着石料愈发尖锐锋利,岩石符文渐渐淡去,锋锐符文渐渐清晰。

  他放下这个石锥,又拿起另一块石料制成同样的锥体,只不过这次没有铭入符文。

  尽管新石锥也很尖锐,然而其符文却依然为岩石符文。

  墨知将两个石锥对冲相击,没有铭符的石锥被戳穿。

  通过这一点,墨知确认剖石教授所教非虚,并不是忽悠他们的。

  只能说,生命符文与石料的相性太低了。

  如果是使用木头进行铭刻,或许会更容易达到效果。

  但是,这堂课的命题就是石头与生命符文的组合。

  ……

  “铭刻与符文息息相关,了解铭刻,首先要了解符文是什么?”

  “符文是什么?”

  “符文来源于自然万物,而并非人类的主观创造。”

  墨知努力回忆剖石教授的论述,并结合自己的经历加以思考。

  如果符文就是物体的属性表征,那么一个物体其实就是由无数符文所组成。

  那么,主属性就是符文最多的那个属性。

  石锥之所以能够在铭刻锋锐符文后显示出锋锐的主属性,是因为锋锐符文的数量表达得比岩石符文更多了。

  某种符文表达的数量越多,物体就越向相对应的属性靠近。

  这就能够解释为什么铭符后的石锥能够轻易击穿没有铭符的石锥。

  如果这个推论能够成立的话……

  墨知眼睛一亮。

  ……

  铭塔四层,教职人员休息区。

  “第一堂课就出这么难的题啊。”扎克酩了一小口热茶。

  “你这糟老头子可坏得很。”

  “为了一个模型,脸都不要了呀。”

  “怎么和老师说话的?”剖石教授怒道。

  “翅膀硬了是吧,当年你的铭刻学也是老夫教的,你忘了?

  “我听说有的人啊,第一堂课就教复合符文,想要来个下马威,结果竟然被学生学会了。”

  剖石教授阴阳怪气地嘲讽道。

  “这个人可真是个蠢驴,反正都已经决定这么做了,为什么不做得彻底一些?”

  “这不翻船谁翻船,要是在战场上,这种人不仅会把自己搞死,还要连累战友一起死。”

  扎克也不反驳,打了个哈哈:“意外总是有的嘛,而且总归是好事,反正今年奖金有了。”

  “呵呵,天才不压一压,那就是刺头,刺头不压下去,接下来还怎么教!”剖石教授坚定道。

  扎克看了剖石教授一眼,嗤笑一声。

  “所以你就骗?你明明是把符文内嵌到石头里面,改变了石头的深层结构纹理,典型的内部铭符手法,结果搞得看上去跟外部铭符一样。”

  说到这,剖石教授也不由老脸一红。

  “少说有的没的!反正你那模型我是要定了!”剖石教授强行辩解道。

  “这是计策懂吗!知不知道什么叫兵不厌诈,你们这些没上过战场的娃娃懂个屁。”

  ……

  墨知并不知道竟然还有这层缘由。

  他一心雕刻着手中已经加工成鸡蛋形状的石料。

  他的思路很简单。

  如果石头之所以无法体现生命性是由于其蕴含的生命符文太少,铭刻一个生命符文无法改变这个状态。

  那么两个符文怎么样?

  如果两个符文也不够,三个符文够不够?

  还不行的话,那就把石料表面刻满成不成?

  至少能体现出一点点的可以观察到的生命力吧。

  为了镌刻更多的符文,墨知甚至使用了鸡蛋的原始符文,也就是第一次就记录下的1号符文。

  1号符文比标准生命符文更简洁些,同等面积能刻上更多。

  因为是第一个看见的原始符文,墨知对它记忆尤为深刻。

  ……

  随着时间流逝,符文越刻越多,也越刻越快,墨知已经完成了大部分的铭刻。

  周围众人差不多已经开始收拾工作台,他们大都已经放弃,准备上交一个毫无生命力的鸡蛋石刻。

  埃莉诺倒是还在努力,她的工作台上堆满了石刻,但是自然没一个是成的。

  “为什么就是不行呢?”她气苦道。

  她的符文已经铭得很漂亮,鸡蛋的形状也非常完美,如果铭符和刻形就是铭刻的全部的话,那她应该已经成功了。

  她放下最后一块石刻,篓子里已经没有多余的石料,她不禁有些委屈。

  “为什么呢?”

  她看向周围,准备再向别人借些石料。

  大多数人在小声聊天,他们的工作台上只有寥寥几个鸡蛋石刻。

  少数几人的桌上跟她一样摆满了残次品。

  “真笨啊!难道还看不出来是不可能完成的吗?”

  “是啊,我早就发现了,根本一点生命力都没有。”

  “雕了这么多个还不是一样。”

  “……”

  专心致志的时候没有注意,但一停下来就会听到这样的声音。

  埃莉诺很生气,她有些想反驳,但又不知道怎么反驳,毕竟结果就跟他们说的一样。

  做得多和做得少有区别吗?

  努力和不努力有区别吗?

  “应该有的……”她用只有自己能听见的声音说,她有些哽咽。

  不知为何,她很想去看墨知的状况是怎么样。

  “那个家伙的工作台,应该也是堆满的吧……”她喃喃道。

  她的目光快速扫过墨知的工作台,变得有些呆滞。

  墨知的工作台上只有三个石刻。

  其中一个表面刻着许多不合格的符文,另一个完成度不错,但比不上她,最后一个甚至不是鸡蛋石刻,而是一个石锥。

  “这个家伙也是一样的啊。”她心里不知为何充满了失望。

  但她很快整理好情绪,向别人借来石料,继续铭刻。

  ……

  剖石教授再次走进铭刻学教室,这次他是来收作业的。

  “都交上来吧,让我看看你们都雕了个什么玩意!”

  数十个鸡蛋石刻被陆陆续续地递交上去。

  “这特么圆都不圆的,好意思交上来?”说罢他直接将其捏得粉碎。

  石刻的主人羞红了脸。

  然而这只是开始。

  “符文刻得跟虫子一样歪歪扭扭的,我就想知道是手残还是脑残!”

  “哇,你真特娘的是个鬼才,能把鸡蛋刻成不倒翁的实在不多了。”

  这些石刻自然统统化为粉末。

  ……

  当然也有不错的评价的。

  “这个刻得还行。”

  “这个刻得不错。”

  剖石教授忽然顿了一会儿,他手中拿着的正是埃莉诺的石刻。

  从外表上看,已经是十分完美的作品,几乎没有什么可以挑剔的,能看得出作者花费了多少心思。

  他叹了口气,心想哪怕是稍微简单点的课题,这个人应该都能完成的。

  “这个很好。”他说道。

  ……

  至今为止,剖石教授并没有以是否产生生命力为标准来评判石刻。

  因为他知道那是不可能做到的,这些刚刚入学的小娃娃没有这样的能力。

  但可以看出一个人的性格,军伍出身的剖石教授是这样想的。

  所以他很欣赏那个叫埃莉诺的小姑娘。

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