“如果别人说你错了，你承认错误，或许是因为身不由己，亦或是违心之举，但如果你认为自己错了，或许就是真的错了。”孔姐是一个善于让学生自己发现错误的老师

　　调皮的学生，哪里都有，红阳也不列外，而且还有很多，有的时候，你要是态度不坚硬些，或许学生就会变得更调皮。但是孔姐更喜欢讲道理。

　　在学校的时候，学校做过一次寝室调整，孔姐寝室临时搬到了我们办公室的隔壁。而我一天几乎大半的时间都会待在办公室，这使得我有了很多机会了解孔姐。

　　记得有一次，下了班的我还是一如既往的回到办公室坐会，以免有老师过来找不到人，刚到办公室门口，就看见孔姐坐在门口的椅子上，和一个人好像是学生的孩子在门口谈话，见她们谈的很认真，我没有过去打扰她们，只是开了门，做到办公室里，检查一下文件，同时把一些明天需要做的文档调了出来，做了些准备的工作。但是一做就没法收住了，一直做了起来。期间孔姐进来取了两只纸杯倒了些水又出去了，她们一直在门口聊着天。

　　直到很晚，印象中好像是下了第一节晚自习，孔姐才把椅子搬回了寝室，之后又拿了一个水杯过来接热水。

　　“孔姐，那是谁啊？不是学生对吧？”

　　“怎么这么问？就是学生呀，就是二班的呀！”

　　“喔喔！我看着有点不像呀!”

　　“怎么会，就是学生而且是我们广播站的，今天犯了点错误”

　　“你确定是，犯错误了”

　　“有什么奇怪的地方吗？”

　　“你不觉得你们更像是聊天，不像是在做批评教育吗？”

　　“就是批评呀，为什么会这么说？”

　　“你们看上去就是在聊天呀！”

　　“不聊天，怎么让她知道自己哪里错了呢？”

　　我疑惑的看着孔姐，因为在我的印象中，老师教育学生都很少有这样的，都是比较严肃的，但是孔姐好像和那个学生还很开心的样子。

　　“不要用这样的眼神看着我，难道只有放大了嗓门，垮着脸才是教育还在吗？”

　　听到孔姐的话，我缓过来看着孔姐，说道：“那倒不是，只是这种方式真的很少见呀！”

　　“比起发火，其实我真的喜欢这种心平气和的和孩子交流，让他们自己认识自己的错误，而不是自己告诉他们他那里错了。”

　　“太棒了！你，虽然以前我上学的时候是一个很乖的好孩子，几乎没有遭到过老师的批评，但是我还是希望遇见一位像你一样的好老师”我笑着回答。

　　“瞧！你这彩虹屁放的！”

　　“实话实说嘛！”

　　孔姐看上去有些得意，但是没有表现的很明显。也正是因为我的话，使得她有些不好接话。她笑了笑，说道：“你来这里，好像每天都在加班呀，不出去走走的吗？”

　　“没有呀！晚点我还是会出去的！”我回到。

　　“行吧！你慢慢地忙，我先回去了！”孔姐从接客用的椅子上起身回去寝室去了。

　　事实上，孔姐的这种教育学生的方式我早就见过，只是那时她手里握着教鞭，所以没有引起注意。

　　那时候，她还住在慕姐他们那边的板房里，我过去张贴一个防火倡议书。去的时候孔姐正在批评一个学生。那学生虽是一个7年级的，但是个子确是很高，比孔姐都好高上一些，他面目清秀，五官精致，是一个很帅的小伙子。

　　“自己说吧，错在哪里了”

　　“孔老师，这次默写，我不该抄的，还是抄听写了好几遍的，还有就是听写了几遍我都还记不得！”

　　“那该不该收拾呢？”孔姐坐在椅子上一边挥舞着手上的像尺子的教鞭，一边看着学生发笑道。

　　“该收拾，但是能不能打手，上次打球的时候，碰到了，还没好呢”

　　“可以！打脚吧！你说打几下吧！

　　“孔老师，你说打几下就打几下”

　　“你自己来”

　　“孔老师，还是你打吧！上次我自己来，后来，你又从新来了一次，我挨了两次抽，划不来！”学生一脸想笑又笑不出来的表情看着她。

　　她本人倒是没有笑，倒是把我这个局外人惹得发笑，因为她们两个的表情实在是让人忍俊不禁。一个坐在椅子上，隐隐坏笑，一个站着想笑，又不敢笑。

　　看着我发笑，她们两个也似乎忍不住了，都露出了笑意。

　　“啪！”的一声，孔姐抽了那个男同学的小腿一下。

　　男孩没有躲，因为根本就不疼，他脸上还在笑，说道：“孔老师轻点，怕疼！”

　　“那你自己来！”孔姐略显严肃。

　　“还是你自己来，打完了我要回去重写了！”男孩看着孔姐调皮的说道。

　　“呆瓜一个，还希望别人揍你呀，回去重写，下次我在默写的时候，你在翻着书抄，我就让你把书都抄完！”孔姐收起了教鞭。

　　“不打了吗！”男同学看着孔姐。

　　“回去重写！”孔姐拿起刚才放下的教鞭假意要抽他，男孩才赶忙跑了出去。

　　看着孔姐收拾起人来都是带着笑容的，我不禁佩服起她来。所以对这一幕印象很深刻。