孙老师观察了萧若水一会儿，发现萧若水左手画的画歪歪扭扭的，她心里很疑惑：既然左手画不好，为什么不用右手画呢，她的右手难道……一想到这儿，孙老师心中开始哆嗦了。
孙老师又看了两分钟，她终于忍不住了，她问萧若水：“这位同学，请问你画的是房子吗？”
其他同学听到孙老师和同学谈话的声音，都纷纷望着她们。
萧若水听到老师的问题，把笔放下，看着眼前这幅什么都不像的画，毫无情绪地说：“不是。”
“那是什么？”老师看着萧若水，发现周围传来阵阵窃语，她回头看着其他同学，只见同学们看见孙老师都吓得回过头做自已的事。
萧若水听见动静，看着老师还是镇定着说：“不知道？”
孙老师见萧若水看着自己，显然是要自己给个答案。但感觉萧若水这么看着自己，自己竟有些不自在了，于是孙老师厚着脸皮耐心的说：“这幅画是你画的，你怎么会不知道呢？”
“哦，我随便画的。”萧若水毫不在意的回答。
在一旁的青子墨听到萧若水这样回答，这肯定会让老师难堪，于是青子墨看着萧若水的这幅画，极力为老师救场，“老师，你看这里，这里看着像一个方形，虽然是斜的，但还是可以推断出这可能是房子的倒影，倒影，你说对不对。”
孙老师笑着迎合道：“对对对。”她显然不关心图上画的究竟是什么，然后对萧若水又发出问题，“我们就先把画的内容放在一边，我有一个问题想问你。”孙老师看见萧若水没有动作，便默认为她同意了，继续说：“我刚才看见你用左手在画画，请问你是，是…”话到嘴边孙老师却说不出来。
萧若水大概猜到了后面的内容，她没有多说，只是突然觉得右手有些麻木，便动了动课桌下右手的几根手指。
孙老师看她坐在课桌前一动不动，也没有要说话的样子，她收回了脑袋，看着萧若水左边的青子墨，似乎期待着什么。
青子墨看着老师投来的目光，身体不自觉的往后仰了一下，急忙解释道：“老师，我可什么也没做，什么也不知道。”
孙老师依旧不甘心，她慢慢走到萧若水右边，萧若水感觉到了一丝危机感，迅速收起了右手，放在右腿上，就是这一举动，让昨晚好不容易结了疤的伤口裂开了，她来不及细想，只是悠然的认为是用力让它裂开的。
萧若水咽了口口水，她忍着疼痛，脸上却没有表现出来，只是眉毛之间紧了起来。
孙老师看见萧若水动了右手，心里可算松了一口气，可孙老师又想了一下：既然她的右手还在，难不成她是左撇子，不对呀，如果是左撇子的话，画出来的画不应该这么潦草。孙老师内心很纠结，她始终是想不明白，她想问萧若水，可又怕苏若水再一次拒绝，再一次面临尴尬。最后，她鼓起了勇气，走到萧若水桌前，说：“同学，我能不能……”
“不能。”孙老师话还没说完，就被萧若水无情打断了。
孙老师按耐不住了，她看着萧若水的右手，终于，她再也抵挡不了自己的好奇心了，她伸出手一把抓住萧若水的手，我倒想看看萧若水你葫芦里到底卖的什么药，为什么非要藏着，不让别人看。孙老师使劲的拽着萧若水，萧若水也用着劲，看来是铁了心不让老师看了。她皱紧了眉。
没过一会儿，萧若水感觉伤口完全裂开了，还时不时往外冒着血，绑在手上的纱布快被血渗透了。
这时，青子墨实在是看不下去了，她看着老师，吼道，“老师，够了。”
此时全班同学，除了赵文海外，都纷纷投来好奇的目光。
孙老师听了，清醒了过来，在众目睽睽之下马上松了手，萧若水这才缓了一口气。孙老师意识到刚在的一时冲动给了萧若水伤害，她带有歉意的说：“同学，抱歉，刚才冲动了，你没事吧？”
这可刷新了在座各位对老师的认知。
萧若水痛的的眉头都皱的更紧了，甚至手都在抖了，她却轻轻的对老师说了一句“没事。”
老师听萧若水这个语气，以为她在生自己的气，就没有再打扰她了，她走到青子墨身旁，拍了他的肩膀一下，说：“谢谢！”然后拍了拍自己的脑袋，自责的回到讲台，坐在凳子上，随便拿起一本书挡住脸心不在焉的看了起来。
其他同学看着老师，又看向萧若水感到很疑惑，但是又怕被老师发现自己的小动作，只好暂时收起好奇心。
青子墨看到老师走后，看着萧若水，关心的问道，“你手没事吧，让我看看。”并伸手等候着。
萧若水看着青子墨关心的样子，心里的痛苦减轻了一些。
“没事，小伤。”
“小伤，小伤能把你疼成这样子，你看你那眉毛，都快缩成一团了，还小伤，快让我看看。”青子墨再次伸手准备看看萧若水的伤，可被萧若水拦了下来，萧若水看着青子墨摇摇头。
青子墨看了看表，对萧若水说：“快下课了，一会儿我去给老师请假，我们不去做课间操了。”
“什么理由？”
“你别担心了，我知道你不想让别人知道，我就说是肚子疼。”
“班主任能信吗？”
“这个你别管了，听着，课间操只有三十分钟，我花十分钟去取药，剩下时间给你换药，到时候你别跑了。”
萧若水不想麻烦别人，但又担心自己贸然出去会被其他同学围住八卦起来，她看着青子墨，仿佛不信任他，可如今也只有他能帮我了。
希望你不要与他们一样，诓我，伤我！萧若水缓缓闭上眼睛，沉思片刻。
最后给出了答案。