上次不欢而散之后，三个人各怀心事渐行渐远。

　　确切而说，是北哥与他们渐行渐远。

　　同学们都惊讶的发现北哥转到了理科班，还是全校最好的理科班。当然成绩还是最垃圾的。但也不至于在高二这个最关键的节点放弃自己擅长的，去搞自己不熟悉的。

　　北哥日渐消瘦，沉默，不与同学来往，却在家里请了很多辅导老师。

　　有老师嫌他基础太差，不屑于教，转身要走。北哥起身，把他按在座椅上，双节棍往他手里一塞，坚定的说“看不惯我，可以打我，但不可以放弃我。”

　　老师一介文人，哪见过这么江湖气的架势，眼看着暂且走不了，就耐着性子慢慢教。有时被他蠢得，恨不得真的用双截棍抽他两下。又思忖这么大的个子，这么壮的臂膀委实打不过，还是别惹麻烦了。

　　北哥只是没有基础，智商不低的。高人指点到位，很快掌握了要领，成绩一跃居上，竟进了全年级前三。他的父母被学校多次开家长会的时候邀请上台分享。

　　“我们平时很少管孩子，他自己突然想学，我们就给找了老师。”台下父母们议论纷纷，这也太凡尔赛了。我们倒是辅导班也上了，老师也请了，效果也没这么醒目，一定有大招闷着不告诉我们，怕我们学了去。

　　其实他父母还真挺无辜的，本来准备的是体育特长生的路子，突然翻盘重来，本身就是匪夷所思。但自己的孩子自己得宠着，要什么就得给什么，孩子要老师，咱们还能说什么，自然努力配合孩子了。哪有什么大招，不都是孩子家长老师都配合嘛。

　　北哥对成绩好像没有很兴奋，反而更忙了，一直在的准备些什么。

　　江皓云和小舒畅也并不清闲，白天上课，晚上满地球的寻找一种稀世祖母绿。那宝石可助他们在返回的路上稳定魂魄。

　　幸运的是，在马里亚纳海沟深处，他们找到了这种宝石，并把它嵌入自己的原石中。晶石成簇发育，形成一个山形晶簇，晶石簇使得原石能量大增。

　　现在的小舒畅已经彻底恢复闪现技能，可以自由穿梭于各种空间。