掌声响了起来，璇子的泪落了下来，台下掌声雷动，台上的璇子泪水涟涟。然而，璇子的这次流泪，并不像是上次那样充满悔恨与不安，而是充满了宽慰和幸福。一曲终了，当外宾和记者把她围在中间，诉说着羡慕与佩服之情时，璇子仰起头仰望着家乡的方向，心里在想：妈妈，您的女儿做到了，您看到了吗？－－题记

　　夏威离开的日子，似乎生活变得百无聊赖，我时常不知道自己下一步想要做什么，似乎只有上课的时候，感觉时间过的充实些，于是我就特别想要上课，最好课程把时间安排的满满的。可是大学的课程似乎永远都不会排满，大部分时间都是半天课，记得上小学时我最喜欢的就是半天课，回了家可以玩，可以做自己喜欢的事，可是现在有了这个机会了，却又想到课堂上上课了，真是一种讽刺。

　　现在的我虽然喜欢上课，但是却并不喜欢学习，这似乎又是很矛盾，但是我就是一个矛盾的人。然而就算在没有课上的时候，日子还得过，晚上的时候可以到西墙去坐坐，晶晶会去陪陪我，可是白天没课的时候，真的很没意思，偶尔可以和宿舍的兄弟们聊聊天打打乒乓球，但是他们多数的时间会讨论网络游戏和女人，这些都不是我擅长的，所以多数时间又插不上嘴，就只好自己找事情做。偶尔也到图书馆借借书看，但是自己想看的书又多抢不到，被其他的同学捷足先登，所以图书馆慢慢去的也少了。

　　不过偶尔还是有开心的时候的，在璇子和我都没课的时候，我可以到她的那间小屋去坐坐，品品茶，听听曲，聊聊天，和她在一起的时候，能让我的心静下许多。她就是冰山下的一团火，外表冷艳孤傲，可是，当你真正走进她的内心，你才会发现，她是一个很热情的人。

　　阳光，午后，器乐团的小屋，我与璇子。

　　璇子给我倒了一杯碧螺春，放在我的面前，饶有兴致的说道：“上次你写的词，我已经谱好曲了，要不要听一听？”

　　“哇，真的吗，我已经企盼了很久了，快弹来听听。”我高兴的直搓手，她看到我兴奋的样子莞尔一笑，也不卖关子，直接坐到筝前，略微调了调弦，正了正身，素手轻碰琴弦，曲声缓缓升起，随着乐曲渐进，她轻启朱唇，柔声唱到：“艳阳下带着她去游玩/她挽着我的臂很心欢/我问她你想和我走多远/她说‘永远’。星空下领着她往回走/我的手握着她的手很温柔/她问我你想领我走多久/我说‘永久’/愿天下有情人终成眷属/爱情恒久远/幸福在人间。”

　　一曲终了，荡气回肠，余音绕梁，我不禁听的痴了。弹完之后，她笑嘻嘻地看着我，调皮的说道：“咋样？”我被她一语惊醒，才想起忘了给她鼓掌，我重重的鼓了三下掌，然后伸出大拇指，说到：“太棒了，太销魂了，太美了！”她听了之后脸一红，把头转开了，说到：“过奖了，哪有那么好！”

　　“你别谦虚，我可没必要恭维你，好听就是好听，曲美歌美人更美，再加上心里美，你就是古代的四大美女的集合。”我不知道用什么样的语言来赞美她好，索性信口开河。

　　“去，少在这油嘴滑舌。”很明显，她听了很受用，但人家是女孩子嘛，总要矜持一下。

　　“呵呵，我实在是想不出更好的赞美的词了。”我搔了搔头，憨憨地笑。

　　“不跟你闹了，有样东西给你看看，帮我参谋一下。”说完，她从茶台下拿出一个鞋盒，递到了我手里，我打开一看，是双女士穿的老北京布鞋，我被她弄的丈二和尚摸不着头脑，不明白她让我看这个是什么意思。

　　“这个……这个我也穿不了啊！”我嗫喏的整出了这么一句，把璇子逗乐了，她用水袖掩着嘴笑了好半天，末了说到：“你想啥呢？这不是给你穿的。”

　　“你穿也不太合适吧？一般这种鞋是给中老年妇女穿的。”我疑惑的看着她。

　　“这当然不是我穿的，我才二十一岁啊！”璇子擦了擦笑出来的眼泪，笑呵呵的说道，可是一不小心，在我面前暴露了她的实际年龄。

　　“这是送给我妈穿的，你觉得怎样？”她继续说道。

　　“不错不错，养女如此，当真是没有白养！”我连说两个不错，既是对她眼光的肯定，也是对她为人的肯定。

　　“那这双呢？”她听到了我的肯定后，又从茶台下拿出一个鞋盒递了过来，我打开一看，是一款十分精致的小皮鞋，红色的，看起来很漂亮。

　　“嗯，这双好，适合你！”我依旧赞不绝口。

　　“哈哈，真的吗？不过你说错了，这双不是我穿的，也是给我妈穿的。”她拿着鞋兴奋地说。

　　“给阿姨穿的啊，好倒是好，就是艳了点。”我歪着头想了想说。

　　“也是，我买完了就有点后悔了，没事，你再看看这双。”说完，她又拿出来一双。

　　“你要干嘛？怎么买这么多鞋？”我被她的举动搞的有些莫名其妙。

　　“是吗？我没觉得多啊！这还有。”说完，她一口气又拿出三双，总共六双，不过看的出来，这些鞋都不是在一个地方买的，因为鞋盒上的字不同，明显不是一国文字。我看着这些鞋陷入沉思，可是想不出答案，末了，我收回笑容，十分认真地对她说：“说说这些鞋的故事吧，我很想听。”璇子看着我认真的样子，想了想说：“好吧，但能为我保密吗？”我刚要开口说能，她又直接说到：“算了，要是信不着你，我又何必跟你说呢！希望你听了我的故事之后不要笑话我……”

　　璇子出生在北方，一个很普通的家庭，父母并不是什么有钱人，以打零工赚来的钱维持生活，但是却要照顾着家里的三个儿女，璇子是最小的一个，从璇子记事的时候起，她就看到爸妈不停的劳作，有时她也会问：“妈妈，为什么别人的小孩子都有妈妈陪着玩，而我却没有？”妈妈却总是一脸温柔而又无奈的一笑，“妈妈忙，去和姐姐玩去，等妈妈不忙时就会来陪你了！”“哦！”这时的璇子就会一蹦一蹦的离开，其实她心里知道，妈妈在骗她，妈妈根本就没有不忙的时候，可是，她还是会听话的离开。

　　璇子在很小的时候就进了幼儿园，但是在幼儿园里，她并不像其他的孩子那样喜欢打闹，她更喜欢坐在一边，看些连环画，摆些积木之类的玩具，而她最喜欢的，是坐在幼儿园的音乐老师旁边，看她弹琴——那是一把好琴，红木的，古香古色，老师的手像蝴蝶一样在琴上飞舞，美妙的旋律就飞了出来，璇子每次都会听的入神。

　　“喜欢吗？”老师问。

　　“嗯！”璇子使劲的点着头。

　　“那么你就来摸摸它吧！”老师微笑着朝她点头，示意她过去。

　　璇子怯怯的走过去，伸出小手，轻轻的抚摸着，像抚摸着自己的心一样，那种感觉――亲切而真实，意外而激动，手像风摇细柳般的颤抖，心像海打岩石般的澎湃。璇子直直的看着，细细的摸着，舍不得离去。

　　“喜欢吗？”老师甜甜的问。

　　“喜欢！”璇子看着老师腼腆的笑。

　　“喜欢老师就教你！”

　　“真的？”

　　“嗯！但是你可别嫌苦！”

　　“谢谢老师，我不会怕苦的！”于是，璇子开始和琴交起了朋友，那一年，她五岁。

　　璇子很用心，她除了回家和在幼儿园上课之外，她几乎都守在音乐老师的身边，她用心的看，用心的听，偶尔在老师休息的时候抚抚琴弦。璇子的用心让老师看着感动，如果说开始时她只是像糊弄小孩子似的随便说说，那么后来，她真的是用心的教起了璇子，而璇子也很快的成长了起来。

　　转眼，璇子七岁了，快要上小学了，音乐老师拉着璇子的手来到了璇子的家里，来找璇子的爸爸妈妈：“你们好，我是璇子的老师，来做个家访！”开始璇子的爸妈还以为璇子犯了什么错，很是不安，可是后来他们听清了老师的来意，却又是欢喜，又是犯愁。原来老师觉得璇子在音乐上很有天赋，每天只是在幼儿园里学，时间太有限了，建议璇子的爸妈给璇子买把琴放在家里学，而璇子的爸妈听到老师对璇子有这么高的评价自然是高兴，可是，以家里的条件来给璇子买琴却又谈何容易，家里哪有那么多的余钱呢？

　　在老师失望的离去后，璇子的泪水流了下来，那一天的晚上璇子没有吃饭，也没有理爸爸妈妈，她用无言的抗争换来的，是妈妈的一声叹息！转眼，时间过去了半年，璇子上了小学，尽管如此，她还是每天跑到幼儿园时的音乐老师那里去学琴，因为，她感觉只有在有琴的地方，她才会快乐。