我和小朋友会经常去操场散步，刚开始下楼的时候步伐正经，下完楼就开始跑跑跳跳，你推我挤，一到操场绕圈，就哼两下歌，你拉我我搭你肩，哈哈哈的笑，没两下就要跪倒在地，又愣是撑着膝盖，弯着腰朝一个方向拐两下，又拐回另一个方向，像两个醉汉，勾肩搭背的走S形路线，疯疯癫癫。

　　我们不疯的时候，就彼此勾着对方的小拇指慢悠悠的散步，听对方倾诉苦恼和困惑。

　　没认识小朋友之前，我的相册里没有任何一张自拍照，只有参加活动时老师拍下来的集体照。

　　我不喜欢拍照，虽然喜欢回忆。

　　小朋友很喜欢拍照，认识她后，我的相册里三分之二都是和她的合照，有在教室的，走廊的，洗手间镜子前的，宿舍的……我偶尔看这些照片，偶尔觉得拍照十分美好。

　　它可以记下每一年的我不同的样子，青涩的，稚嫩的，成熟的，如果有遗憾，它还能见证在遗憾之前我拥有那些美好的瞬间。

　　我想我有点喜欢它了。

　　小朋友是个敏感的人，我们一旦争吵的情绪起来她就容易不理人，沉默的冷暴力最让人无所适从。

　　她会退缩，会想，会给我写信，我们不要一起了。

　　我会同意。

　　然后两个人见到对方都会带点小心翼翼。

　　我鲜少向她低头，除非我真的做错了，于是我们谁都不低头，谁都不说话，一旦说话，永久的沉默就会化开，我们又会一起开心的生活。

　　其实，不管是谁先犯错，我们沉默的时候都会在想，我也有错。

　　但没有嘴巴。

　　我常和她说我理性的想法，但常常忘记她是个看待事情有点理性，看待人是个非常感性的人。

　　我的某一句话能让她放在记忆里很久。

　　“人与人之间都是利用与被利用的关系。”我在夜幕中对她说。

　　“那照你这么说的话，那我和你也是咯。”

　　“嗯，算是吧。比如我和你一起，我原来是一个人，并不是很开心，后来和你一起，利用你获得了快乐。”

　　“所以我们之间只有利用的关系了？”

　　“也不完全算吧这……”

　　没想到后来这话在某一天里会让我的心里那么难过。

　　高三上册，班里涌起一股相机潮。因为教育部新出的规定不能带手机去学校，和同学们出于想保留高三里最后的回忆的想法。

　　我和小朋友各自用自己省下来的钱买了一部同款的相机，但我挺少用它，也挺少借别人，这是信誉问题，小朋友倒是常常带着它，体育课也带，还经常借给别人。

　　明明我们的相机才刚买不久，我和她就不在一起走了。

　　那晚第二节下课，散步到一半，我们谁都没有话说，我跟在她的身后走了很久，我知道她在难过，她在哭，可我忽然没有勇气上前。

　　是关于别人与她的矛盾，我评判的却只有她一个人而已，我想让她明白自己有哪些不好的行为，改正成为更好的人，却忘记对于一个感性的人来说需要的，是无条件偏向自己的人，而不是我这样一个只会在意对错的人。

　　我常常这样对待她和别人的矛盾，常常惹火上身，不欢而散。

　　后来她很平静，“反正我也只是被你利用而已，你之前说的，我还记得。”

　　没有说分开，没有信写分开，可是我们就是这样，自然而然的渐行渐远了。

　　没有同学会嚼我们两个人的舌根，大概是因为我和她的人品和性格吧。

　　和她跟她其她的朋友分开就树立死敌不一样，我们还是同学，偶尔一起聊天，还是朋友，偶尔开玩笑，却已经不是好朋友了。