曼德拉被关押在牢狱里不是一年两年，甚至不是十年，二十年，而是整整二十七年，世界上很少有比这更绝望的事情了，但曼德拉选择了活下去，选择了希望，我们也知道，正因为他坚持了下来，他活的，比绝大多数人都精彩。

　　绝望不断击打着宏志的心，反而使他的内心变得坚定，恐惧不断的笼罩着宏志的脑海，反而让他变得更加勇敢。

　　经历了三个多月后，他终于从这片阴霾中走了出来，但他与这片阴霾耗时太久了，学习分了心，许多功课落了下去，努力补也补不回来了，此时的他理科成绩较为优跃，但文科成绩平平常常，甚至还不如其他成绩一般的同学。

　　他也知道，他考上市一中的这个目标已经实现不了了，但他仍未放弃。

　　“宏志，来，吃饭吧，一会儿考语文时好好考。”房东在中考前的一顿午饭上对宏志说。一年了，房东终于说了句能让宏志接受的话。但当宏志看到房东做的饭时，他惊呆了。

　　只有一盘菜，不能说是菜，只能说是一盘洋葱，而宏志最不喜欢吃的便是洋葱，没有米饭和主食，有的只是馒头，就着昨晚留下来的米熬成的大米粥下咽。

　　最后的几顿饭，中考的几顿饭，房东做的如此“不以为意”。

　　此时宏志心里又是紧张，又是欣喜，又是悲凉。紧张是中考已经来了，就此一搏了，欣喜是这一年受的孤独、委屈、不公终于要结束了。悲凉是房东最后依然是房东，“小市民”中的“模范代表”，自私、贪婪、无情。

　　宏志最后以570分的中考成绩迈过了人生的第一个坎，与市一中遥遥相望，被市二中录取，宏志是农村户口，而另一个有冀城市户口的同学考取了相同的分数，却被市一中录取了。

　　市二中虽然相对来说落后于市一中，不过在同等类型高中中仍名列第二。市二中位于HX区，在向阳路和崇文街的交叉口附近。宏志拿着录取通知书，一个人又是背着，又是提着行李，来到了学校，学校的校门口写着“市二中”三个金黄色的大字，一旁贴着该校获得的诸多荣誉。

　　宏志走进校门，他的正左方以及斜前方各有一教学楼，斜前方的教学楼上有一块又长又宽呈长方形的显示屏，屏上还显示着字：XXX同学被BJ航空航天大学录取，XXX同学被BJ邮电大学录取，XXX同学被中国人民大学录取……。

　　距离录取通知书上写的规定集合时间还有一个小时。“闲着也是闲着。”宏志心想，他决定把行李寄存到门卫那儿，再转转这个学校。

　　进入校门后一直向前走便是操场，操场被一圈铁丝网围着，操场门口旁立着一个告示，上写着《操场管理条例》，基本上“无人问津”。操场跑道是塑胶跑道。两侧各有一足球门柜。

　　出了操场中，左手边就是厕所，厕所的外墙漆上了朱红色的漆。厕所右侧有一侧门，侧门现在是锁上的。宏志出了操场门后向右手边走去，又见一个教学楼，上写着“第四教学楼”几个字样，墙外侧有一排水龙头，那应该就是打热水的地方了。

　　沿着操场的铁丝网向前方走就看见食堂了。在食堂门口，就能看见连接第一教学楼和第四教学楼的走廊，走廊与这两幢教学楼形成了一个不封口的“口”字行空间。

　　第一教学楼有两个通往校门口的通道，无论从哪一个通口出去，都能看见教学楼前的喷泉。宏志转悠了转悠，不知不觉间已经过了一个小时，他赶紧去门卫那拿回行李。

　　“这要是一、四教学楼，那这肯定是二、三教学楼了。”宏志看了看他眼前的这两幢教学楼，指着右前侧的教学楼说。集合的地点是三教3楼高一（七）班。他朝右前侧的教学楼走过去看了看，“果然，就是这儿。”

　　刚进三教，眼前便看见一个偌大的可转动的地球仪。左右两侧陈列着该校获得的诸多荣誉，有各种比赛的奖状、奖牌、证书以及奖杯等，基本上都是一等奖，宏志一一看完后沿楼梯上了3楼，找到了高一（七）班。

　　教室里的讲台上站着一个女教师，周围已经坐满了学生，都拿着录取通知书，手提着大包小包，他们彼此间也不言语，都不认识。宏志也找了个座儿坐下了。

　　“同学们啊，欢迎考到我们这个学校，通过自己优异的成绩和刻苦的努力。”台上的女老师说，“我呢，姓刘，之前一直代班主任，已经送走一届了。我们明天还会分一次班，到时候谁谁谁在哪一班会打印在A4纸上，贴到这幢楼前的展板那儿，同学们要去看看。”

　　“有可能我会成为在座一些同学的班主任，学校之所以让大家先在这集合呢，是想让我们告诉大家住宿的地方在哪儿，当然了走读的同学就不用注意了。”女老师接着说，“一会儿呢，我告诉大家有关军训的注意事项，也没别的事儿，大家要是有什么不明白的就来问我。”

　　没过多久，女老师便把住宿的地儿和有关军训的事详细地告诉了大家。

　　散会后，宏志就按照老师所说的找到了宿舍。学校的后面，操场旁，学院路上。

　　宿舍楼一共有两幢，学生宿舍在前，教职工宿舍在后，宿舍的外墙上都漆着棕色与白色相间的漆。

　　也按照老师所说，宏志找到了宿舍楼。“新生们注意了！新生们注意了！”女宿管在楼前扯着嗓子喊，“二楼左边，三楼四楼都是女生宿舍，男生宿舍在一楼二楼右边，你们住的宿舍号在柱子上贴着呢，”宿管边喊边指着楼前的立柱。

　　不一会儿宏志就找到了自己所住的房间：204，他沿着楼梯上了二楼，二楼左边挂上了窗帘，里面就是女生住的地方。他朝右边走了过去，找到了204宿舍，宿舍较为靠里，水房在最里侧，宿舍离水房不远。”

　　宿舍是六人间的，面积不到20平方米很挤，上下铺是，刚进门右手边有六个储物柜，左手边门角里放着扫帚和簸箕，天花板上挂盏白炽灯，灯用的像是有些年头了，显得昏黄。从窗户向外看去，正对面便是教职工宿舍，向右看去，灰色的水泥砌成的公共厕所离教职员工宿舍和学生宿舍都挺近。厕所前方的一排小平房便是浴室了。

　　第二天重新分班，宏志看了看自己所属的班级——高一（1）班，便去三教找，最后在四楼找到了，一进教室，他便意外地看见了曾在辅导班一起上过课的李文婧。

　　“诶，你怎么也在这儿，你也报这个学校？”宏志又惊又喜，连忙问她。“嗯，我在市二中的初中部上的初中，成绩还行，就考到这儿了。”李文婧笑了笑，她笑的样子很甜，很美。“初中部？”宏志不明白，问。“就是市二中下面还有个初中，也叫二中，那个学校基本上快有一半学生考到这儿了。”李文婧仍笑着说。宏志听完点了点头。

　　李文婧和宏志之前虽然从来没有在同一班级甚至同一学校上过课，但由于在上辅导班的时候都经常坐在第一排听课，时间长了，也慢慢认识，熟悉了，从一个陌生人转变为了朋友。

　　“同学们，大家都到的差不多了吧。”宏志和李文婧正笑着、说着，听到了站在讲台上一位留马尾辫的女老师的讲话，“那几位同学，都找个座儿坐下来吧。”老师示意几个站着的同学坐下。

　　写这本书是希望引起你对留守孩子（外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡，由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年）的关注。

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