“同学们，今天，咱们这个大家庭里，又增添了新的一员。她叫谷仙媛，请大家欢迎。今后，她将与大家一同学习和生活，希望大家能够象兄弟姐妹一样，关心她、帮助她，携起手来，共同进步。”高二下学期的第一天，度过了一个假期的高二六班六十名少男少女正襟危坐，等待着第一节课的开始，等待着他们的老师的出现。当上课铃声响起后，老师杨英走了进来，与她同来的，还有一个低眉顺眼的女孩。
这种半路插班的情况时有发生，孟回程正在思考一个深奥的问题，并没有抬头去望。
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“同学，我坐这里可以吗？”一个又嗲又尖又细又甜、如轻风细雨般的声音传入了他的耳中。
“嗯，可以。”这个座位是同学们怕拥挤到他、影响他学习，一直为他空着的。其实，他并不介意别人的入座，也不分男女、不分美丑和学习好孬。
“那以后请多多关照啊！”声音仍又嗲又尖又细又甜，如轻风细雨一般。
“啊！”这个即将成为他同桌的女生奇特而动听的声音引起了他的注意，他抬头看了她一眼。
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这一眼，情定一生，这一眼，爱达六世，这一眼，生死相依、万古不相离。
他瞬间地魂飞天外，思绪凝滞，世界不在他的眼中，学校不在他的眼中，教室不在他的眼中，同学不在他眼中，数理化、语史外也不在他的眼中，他的眼里只剩唯一，这个站在座位旁边、即将成为他同桌的女孩。
他沦陷在了这一眼中。
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女孩漂亮至极，可沉鱼，可落雁。但，这不是沉沦他的缘由。几年来，他见过许多美艳的女人，她们并没有激起他心中的涟漪。这缘由，只是，天定的缘分，这缘由，只是，他的一见钟情，如果，非要说出个理由来，他只能说，这是他心的呼唤、情的渴望、意的偏执。
他痴呆着，大脑一片空白，心却狂跳着，血液沸腾着，身体颤抖着，言语停滞着，眼却凝视着。
一刻永恒，这一刻，他冰封的情感，竟冲泄了堤坝，汹涌了起来。
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“我叫谷仙媛，很高兴能成为你的同桌。”这个叫谷仙媛的女孩，并没有理会他的失态，小心地放好了书本，坐了下来。
“谷仙媛，谷仙媛，好，好，我喜欢。”他刚从恍惚中恍惚过来，念叨着谷仙媛的名字，下意识地就把“我喜欢”这句话说了出来。
“什么？”谷仙媛听清了他的胡说八道，但没明白是什么意思。
“啊，啊，我是说呀，人如其名，好名字，嗯，谷仙媛，好名字。”他一下子反应了过来，吓出了一身冷汗，人也清醒了起来。
“咯咯咯，嗯，我是叫谷仙媛，你呢？”谷仙媛是个楚楚可怜、不苟言笑、很冷的美人，却被他逗得笑了起来。
“我，我，我叫孟程回，啊，不对，我叫程回孟，不，孟回程，嗯，孟回程，是，是孟回程。”他第一次失了方寸。
“咯咯咯，孟回程，好奇怪个名字。是不是你的爸爸妈妈有什么前世情结呀，给你起了这么个名字？”谷仙媛笑着问道。
“呵呵，呵呵。”他傻笑着。
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“叮呤呤。”上课铃声响了，两人停止了第一次的交谈。
谷仙媛开始认真地听课，他的心绪却波澜起伏，久久难平：“谷仙媛，嘿嘿，她叫谷仙媛，多好听个名字呀，多美的一个人呀，多好听的声音呀！她与仙有缘，嗯，我现在飘飘欲仙，她就是与我有缘啊！”
“嗐，胡思乱想啥呢？上课了，听讲吧。”他想阻断自己的凌乱，但心似荒原走马，易放难收，他越想刻意地不再去想，却越是不断地涌现这个楚楚可怜、美丽动人的女孩子：“她从哪来的呢，她为什么转来呢，她今年多大了呢，她住哪里呢，她，处没处对象呢？”。
“叮铃铃。”下课铃声响了，他收回了思绪，想要和她说几句话。她却站了起来，走了。
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“唉！她怎么的就走了呢？”他的心突然地就涌出了无限的失落，仿佛所有的精气神、情与爱都被一下子掏空了一般。
他放视出目光，追随着她的身影，直到它消失在了门处，却凝在了那里，不想收回：“她很快地就会回来的。”
他在等着她回来，等得热情似火，等得心急如焚。
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“怎么还不回来呀？快上课了吧。”他站起来，又坐下，坐下了，又站起来，心更乱了。
短短的课间十分钟，他仿佛等了能有千年，经历了万载的心途。
“她要是回来，我该和她说些什么呢？说些什么呢？”他不断地坐下起来、坐下起来，嘴里磨磨唧唧地叨咕着。
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他怪异的举动引起了教室内许多同学的注意，他们平时均以他为楷模，以为他这是一种新的健脑方法，也跟着做了起来。
于是，教室里充满了怪异的气氛，所有的人，都在坐下起来、坐下起来，嘴也叨咕着。
当然，因为动作有形而叨咕无序，所以他们虽动作一致，但嘴里的口诀却各式各样、千差万别。
同学们学着，但孟回程却并没有管他们的模仿，更没有对他们进行指导，此时的他，头脑里已一团乱麻。
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在上课前一分钟，谷仙媛回来了。千盼万盼，终于把她盼回来了，孟回程想跟她说点什么，但想来想去，脑里一团浆糊，竟什么也想不出来，于是，噶吧噶吧嘴，没有发音，然后，一分钟过去了，上课铃声响了。
“我怎么笨了呢，脑子不好使了？”孟回程吓了一跳，“明明是有许多话想跟她说，怎么就想不起来说啥了呢？真怂，就说几句话，能怎的？唉，刚刚为什么不说呢，哪怕说一句‘你回来了？’也好呀。嗯，那现在跟她说？对，就现在跟她说。”他脑子好象真的不好使了，低着头，也没看谷仙媛，小声说了句：“你回来了？”
“嗯？”谷仙媛一愣。
孟回程的声音很小，又低着头，并没看她，但这声音明显是对着她的，只是奇怪的是，她已经坐这有一会了，他怎么才问出这么一句话呢？同桌之间，即使是异性，课时小声地说几句话原本也是没什么的，但这话意整整延迟了好几分钟，就有些怪异了。
“你回来了？”孟回程仍是原来的状态，还是刚刚的一句话，而且，脸憋得通红，音也有点颤了、不通畅了。
“咯咯咯，我回来有一会了。你这人真逗。”谷仙媛小声地笑了下，不再搭理孟回程。
她还不太了解她的这个同桌，所以并不能分析出他有此行为的因源，是故意的逗笑，还是脑袋里缺了根弦而使他的生物钟慢了。
而她也不想在这上纠结而浪费时间，她是来学习的，且老师已经在讲课了，她便全心地去听课了。
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可一个“真逗”两字，却在孟回程的心里塞进了一根细线，随着他的拉扯，而变成了乱麻了。
“她说我真逗，什么意思呢？是夸我还是笑我呢？”他想着：“真逗，有幽默的意思，那是夸我？不对，真逗也有可笑的意思，难道她说我可笑？嘻嘻，应该是幽默的意思，不，唉，也很可能是可笑的意思。”
“是幽默的意思，是可笑的意思，是幽默，是可笑，幽默，可笑。幽默，可笑，唉，到底是夸我呀，还是笑我呀？”他真的想不明白了，他的头脑里思绪万千，却理不出个头绪来。
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“叮铃铃。”下课铃响了，他仍没有回过神来，思绪中仍在整理着“幽默或可笑”这个简单却长长的、纷乱的麻线。
“叮铃铃。”上课铃响了，他仍在想着。
“叮铃铃。”、“叮铃铃。”、“叮铃铃。”，下课铃响了，上课铃响了，放学铃响了，他持续地想着。
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“榜样，放学了，在想什么奥义呢？再晚了，没有饭吃了。”坐在孟回程后桌的王峰与孟回程平时来往较多，看到孟回程呆呆地坐在那里，笑着提醒孟回程。
“吃，不吃？幽默，可笑？吃，不吃？幽默，可笑？”孟回程没有回答王峰，思绪中的那条线上，却加上了“吃与不吃”两个点，这两个点的加入，使他原本就乱的思绪更乱了。
王峰没弄懂孟回程是怎么回事，想了想，不想过多干挠孟回程，拿着饭盒走了。
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孟回程就这么坐着，呆呆的，谷仙媛来了，又走了，来了又走了，他没敢看，没敢瞧，他在没弄清“幽默和可笑”之前，他没有勇气面对她。于是，一整个下午，他什么都没做，就是在分辨幽默和可笑哪一个可能性更大。