“一分钟到了！全体都有！立正！！！”

　　口令声落，严教官便闭上了嘴。

　　他双手背在身后，跨立站定，如同鹰隼般的目光开始缓缓扫视整个方阵，从左到右，从前到后，不放过任何一张面孔，任何一个细微的动作。

　　陈远潼纹丝不动地站着，经历过社会打磨的他，早已不是当年那个愣头青，心里跟明镜似的——教官这是在“熬鹰”，在用沉默制造压力，等着抓第一个沉不住气、有小动作的“典型”，好杀一儆百，把纪律二字烙进所有人脑子里。

　　他站在队伍的中后方，他的站姿与周围同学有着微妙的区别。

　　大部分人，即便是努力挺直腰板，也难免带着高中生的稚嫩和一丝不易察觉的松懈。

　　而陈远潼，他的双脚与肩同宽，脚尖自然分开六十度，重心微微前倾，双臂自然下垂，中指紧贴裤缝。这个姿势，仿佛已经融入了他的肌肉记忆，再想起自己脑海里那些《基础冷兵器认知（掌握）》与《双全手》，他嘴角不由地勾起一丝极淡的、几乎无法察觉的弧度。

　　然后就听见了严教官的大喝。

　　“那边那个！笑什么笑！你叫什么名字？！”

　　陈远潼指着自己：“我？？？”

　　我嘴角也就上翘13°，这你都能看出来？！

　　“就是你！出列！”

　　教官心想可算有人出头了，可能是用力过猛了，导致其他人没一点动作，好不容易抓到一个嘴角上扬的。

　　陈远潼只能面无表情的走到了前面。

　　“我刚才是不是说了不能有小动作？”

　　陈远潼无奈道：“是”

　　“大声点！声音要洪亮！”

　　“是！！！”

　　“叫什么名字！”

　　“陈远潼”

　　严教官重复了一遍，似乎在加深印象。

　　他突然伸出宽厚的手掌，带着试探意味，用力拍了拍陈远潼的上臂肩膀连接处。

　　这是检验核心是否稳定、军姿是否扎实的惯常手法。

　　陈远潼早有准备，下身如老树盘根般骤然发力，腰腹核心收紧，肩背纹丝不动，硬生生接住了这股力道。

　　严教官眼底极快地掠过一丝几乎难以捕捉的讶异，这小子，下盘倒是出乎意料的稳。

　　“陈远潼，站到旁边，配合我讲解动作。”

　　严教官的声音斩钉截铁，带着不容置疑的威严。

　　陈远潼依令在队伍正前方站定，身形挺拔，瞬间成为了全班的视觉焦点。

　　严教官这时也开始向新生们灌输最基本的纪律铁律：任何发言必须先喊“报告”，听到“讲一下”要自动调整为稍息姿势，回答问题时声音必须洪亮如钟，，严禁有任何交头接耳的小动作……

　　对于大多数学生而言，这些规矩在中学军训时早已听过，并不陌生，然而，知道规则与在高度严格的军事化管理下本能地遵守，完全是两回事——而这，或许正是大学军训旨在磨砺的关键所在。

　　当讲解到具体的军姿动作要领时，严教官便直接将陈远潼当作“活体教具”，亲手为他调整、校正姿势。

　　严教官开始系统地讲解并示范军姿的各项要领、停止间转法以及各类口令规范。严教官每讲解一个细节，都会以他为范例，有时亲手调整他的手臂角度，有时让他保持一个动作长达数分钟，以供大家观摩。

　　“两脚跟靠拢并齐，脚尖分开约六十度，身体重心微向前倾！别小看这个简单的军姿！”

　　严教官一边说，一边用手纠正着陈远潼已经无可挑剔的姿势，“很多人，看着人模狗样，站得挺直，实际上全身都是散的！一碰就晃，一击就倒！哪有点军人的骨气和魂儿！”

　　说着，他似乎不信邪，又一次毫无预兆地出手，这次是从侧后方，用力推了陈远潼一把，意图再次示范何为“下盘不稳”。

　　结果与之前如出一辙，陈远潼的双脚如同扎根在地，身形仅是微不可察地一晃，便稳稳站住，仿佛刚才那股力道只是清风拂过。

　　陈远潼的眉头几不可见地蹙了一下，用余光扫向教官，眼神里透着一丝沉稳的疑惑和无奈，仿佛在问：“教官，您这又是何必呢？”

　　严教官面不改色，仿佛刚才偷袭的不是他，转向队伍，继续厉声强调：

　　“手指！给我并拢了！中指，紧紧贴住裤缝线！这不是贴着玩，要绷紧，要有劲！不能软绵绵的像个娘们，被人一扯就开！”

　　话音未落，他第三次出手，快如疾风，猛地去扯陈远潼紧贴裤缝的手指。

　　还来？有完没完？

　　陈远潼心中腹诽，但动作却丝毫不慢。他手臂的肱二头肌和手指肌肉瞬间协同收紧，指尖发力下压。

　　严教官只觉得手指像是扯到了一块坚韧无比的铁板，或是试图掰开一只紧紧闭合的蛤蜊，再次徒劳无功。

　　他不由地侧过头，目光在陈远潼棱角分明的侧脸和挺拔的身姿上多停留了两秒。

　　这小子……绝对练过！而且不是一般的野路子。

　　这种对肌肉的控制力、瞬间的反应和强大的核心力量，绝非普通学生能够拥有。

　　他甚至开始怀疑，陈远潼是不是早就预判了他的每一个试探动作。

　　队列中的窃笑声更明显了一些。连续三次“立威”未果，让严教官这位铁血硬汉的脸上也有些挂不住了。

　　他借着转身的机会，再次凑近陈远潼，用几乎是从牙缝里挤出来的声音低声问道：

　　“小子，你给我交个底，到底什么来路？练过散打？还是家里有什么传承？”

　　陈远潼依旧目视前方，保持着标准的军姿，用洪亮而清晰，却又不失恭敬的语气回应：“报告教官！我就是个普通学生，是教官您教导有方，我才站得稳！”

　　严教官被他这油盐不进、滴水不漏的回答噎了一下，知道再问也问不出什么，于是深吸一口气，压下心中的好奇与一丝挫败感，再次面向全体新生，将声音拔到最高：

　　“都给我看清楚！记到骨头里去！军姿，不是摆样子！就要有陈远潼这个劲儿！这个定力！从今天起，他就是你们的排头兵！标杆！都给我照着这个标准练！谁达不到，就别想休息！”