第4章 只要她还开心就好,暂时不要打搅她
徐浩吃完饭就回了学校,到学校时离晚自习上课至少还有半小时。
进了教学楼,他没走西边楼梯,而是绕去了东楼梯。到了三楼,接着双手插兜,装出一副闲逛模样向东拐去。一班有他好几个老同学,怎么也得去聊两句。
只可惜他来得早了点。一班教室就两三个不认识的学生。
徐浩很失望,却也只能转身往回走。然而终究还是不甘心,所以过了东楼梯口没多远,接着靠在三班前门对面斜对楼梯口的走廊栏杆上,就算被冷风冻成孙子,也不肯走了。
过了差不多十多分钟,回校的人才多起来,满走廊楼梯到处都是咋呼嬉闹,充满了青春的快乐。
徐浩目光在人群里逡巡,鼻子和脸颊都冻得通红,脖子也缩了起来,怎么都感觉自己像个蹲目标的贼。
好在皇天不负有心人,目标终于出现。在人流里,苏婷和李木子几个女生簇拥着走上楼梯,也不知在说笑什么,齐耳短发轻轻晃动,满是无忧无虑的感觉。走上三楼往东拐,连看都没看徐浩那个方向。
这就足够了,只要她还开心就好,暂时不要去打搅她……
徐浩嘴角挂着笑,心满意足地离开栏杆,往楼上跑时鼻子有点痒,接着抬手揉了揉鼻子。
“Go,go,go!徐浩兄弟往前冲!阿嚏——”
这个喷嚏实在响亮,周围一圈人吓了一跳,眼巴巴地看着他冲上四楼。
刚拐过楼梯的李木子也听见了动静,她刚才其实就看见徐浩了,只是憋着笑没吭声,这时候扭头看了看,突然八卦心大起,接着拽了拽前边的苏婷。
“哎哎哎,苏婷!呃……那什么,你们先走,我跟苏婷说句话。”
苏婷被拽了个莫名其妙,眼看着同伴们走了,这才问道:“怎么了?”
“你知道我刚才看见啥了?”
“看见啥了?”
苏婷有点奇怪,接着就看见李木子一脸怪笑。
“下午考完试认错你那个男生,你还记得不?刚才居然在楼梯口看你。”
“干嘛呀,又胡说!”
“谁胡说了,嘻嘻,那男生表情怪怪的,我都拿不准他是不是想追你了,又像又不像,反正可怪了。”
“木子,你跟我怎么说都没事。能别拿别人乱开玩笑吗?咱们都不认识人家,这样不好。”
“我又没说假话。”
“你再说!再说我就不理你了!”
苏婷顿时满脸飞霞,忽然想起下午看到的目光,无措之下只得生气地掐了李木子一把,接着快步向前走去,那架势看上去确实有点生气。
不过李木子不在乎,只跟在苏婷身后抿着嘴笑。她都习惯了,生物老师真没说亏苏婷,苏婷就是个牺牲型人格,替别人考虑得太多。
……
回到班自然是赶快行动,难道还等过年?好在八班虽然是普通班,不上课时教室里乱糟糟的,但同桌赵毅还没回来,孙哲虽然想过来扯淡,徐浩却只送了他一个字——“滚蛋!”
必须得现在规划,不能到明天晚上去了网吧再瞎抓。徐浩拿了个新本子铺在桌上,提笔开始沉思。
这个时代还是有点早,前世跟徐浩有交集的圈内人大多还处于蛰伏状态,老一波的徐浩虽然也认识不少,但回到05年却都处于萌新状态,而且他认识人家,人家不认识他。所以找什么关系,怎么找是个需要深思的问题。
徐浩圈圈叉叉乱划了半天,还不得要领的时候,上课铃却已经响了。看到数学老师杨秋红甩着期中试卷进了门,脸上还挂着霜,他也只得无奈地放下了笔,赶忙翻开桌板,从桌洞里翻找试卷。
这倒不是怕杨秋红,而是学习和救人对徐浩来说同样重要。他的目标是改写前世凄惨结局,拯救苏婷妈妈的生命,让苏婷不再受到沉重打击而高考失利。
但这以后呢?
徐浩深知自己和高中学业脱节太厉害,必须在学业上真正跟上苏婷的脚步。不然苏婷考上好大学,他却沦为连大学都考不上的社会小青年,就算苏婷感念救命之恩,将来愿意跟他在一起,他自己也膈应得慌。
更何况他虽然完全能依靠前世娱乐圈经验混个风生水起,但人际交往是讲层次的,没有个像样的学历平台,和别人打起交道来总是差点意思。
徐浩想的很好,本来觉得自己一个多年高中教师、大学讲师,知识解构能力超一流,这点高中知识拾掇起来还不是小菜一碟。
但,他想多了……
徐浩多少年没碰这玩意了,虽然每一个公式、每一步推导,他都在认真听,可除了头三分钟杨秋红的抱怨以外,他总有一种追得喘不上气,却越追越远的感觉。
文科生思维与数学终究有点不搭,黑板上密密麻麻的字符如蜂群般直冲徐浩双目,但他盯着那些函数图像,只觉得一条条曲线在眼前扭来扭去,似乎懂逻辑,却无法变成具体的解题思路。
徐浩捏着笔的手越攥越紧,最后却只在草稿纸上画了个歪歪扭扭的问号。这个结果让他的表情越来越悲愤,以至于杨秋红都主动停了下来。
“徐浩,怎么了?需不需要去厕所?”
“……不用,还撑得住。”
“同学们要向徐浩学习,只要能撑住,学习永远是第一位。鼓掌!”
“哗哗哗哗哗!”
虽然莫名其妙得到了表扬,但这课徐浩上得实在痛苦。
这不是办法。
熬到下课,徐浩决定好好捋一下思路。
眼下来看,其他学科好说,但数学真得好好重视重视。他前边丢的东西太多,要想尽快提高突破,只靠课堂进度显然不够。这样就只能靠自己系统总结了。
教师研究教学,其实是在研究学生学习方法。所以学科虽有不同,但方法论是共通的。
高中的学科,本质上都是相互牵连的模块化学习,有很明显的学科规律,谋全局、落实地才能最快速突破。所以徐浩决定不能全靠跟课,必须得找个系统学习方法。
……
第二天早上考的是英语。也不知道谁这么寸,高三上学期考试就按高考节奏来,非得九点开考。
不过当试卷发到手中时,徐浩嘴角却不由微微扬起,数学学不懂的压力瞬间轻了许多。
没办法。经过前世苏婷监督下的四六级“魔鬼试炼”,高中英语科目难易对他来说已经不重要了。只不过放下的年数有点多,不少单词已经记不大准,算是个缺憾,后边得恶补一下。
徐浩忍不住抬头看看整个考场,当看到大部分同学抓耳挠腮,甚至有躺平缴械的,突然想起外国人考汉语听力的视频,差点没笑出声。
确实,外语这玩意跟数学一样,虽然也不乏优秀者,但对绝大部分华夏学生来说堪称永远的痛。
想到这里,徐浩接着低下头,笔尖落下时的感觉,就像职业选手闯入了新手村。
最后作文题目是“是否支持高中生带手机上学“。徐浩略一思索,想好了一段辩证论述,接着笔尖流畅地写了下来,句式多变,逻辑清晰,整篇下来完全超出了高中生水平——那肯定得超过啊,有些想不起的单词只能用超纲词替换。
考了一个小时,英语教研组长过来巡场,很快注意到徐浩,目光落在他的答题卡上,接着停了脚步。脸上惊讶之色越来越浓。
阅读理解精准得可怕!作文虽然还没写完,但就已经写出的内容,堪称优秀。只是很奇怪,这么优秀的水平,居然会在拼读上出错。
这怎么可能?这个考场没什么尖子,这个学生以前更没印象?这种水平很明显是学通了,但是基础有欠缺,要是打牢基础,放重点班那也是尖子生!
这个学生叫什么?徐浩?确实没什么印象。不过实在太可惜了,如果不是考场上不能指点,教研组长恨不得跟他好好谈谈。
这时候徐浩后排那个男生站起身想提前交卷,教研组长顺手接过卷子上下打量,又扶扶金丝眼镜看看徐浩的试卷,接着肃脸低喝。
“坐回去!好好检查!”
“……”
男生很委屈,他明明已经做完,感觉良好,却不知自己错在哪里。
……
考完这场,孙哲又是哭丧着脸出来的,一边往八班教室走,一边抱怨。
“浩子,我这次英语又考砸了!那篇‘文化遗产保护’,我都没看懂。你做得怎么样?”
“还行吧,感觉比平时顺手点。”
徐浩笑了笑,没多说。这次他英语成绩应该在一百一二左右,如果把单词再好好巩固巩固,再提升不难。这一点他还是确信的,毕竟教学法是可以转换成学习方法的,并不只是死记硬背。
“你就吹吧!我还不知道你?咱俩半斤八两……”
孙哲压根不信,只当徐浩在安慰自己。心里想的其实是还不如你也不顺手,大家一块继续考砸多好。
徐浩还能不懂这种微妙的学生心理?本来也早就想引导他了,走着路接着抬胳膊搭在他厚肩膀上。
“行了,天天考砸,哪回考过个位分?你这孩子就是浮,连个单词都不舍得背。要是下点功夫,就你这脑子灵光劲儿,想考砸都难。”
“切,个位分?我还以为你考多好。”
孙哲对徐浩那句“脑子灵光”很是受用,心情突然好了很多,顿时把沮丧甩到一边,一挥手道,
“去他大爷的。考成啥样算啥样,明天开始背单词。对了。咱晚上看完赵毅,去顺河广场转转怎么样?那里有演出,我今天早上就看见有人搭台子了。”
“演出?”
徐浩瞬间停下了脚步,心里猛得一动,脸色都变严肃了。
“什么演出?”
“干啥?要吃人啊?唱歌跳舞呗,好像是涌潮音艺,挺出名哈。”
“涌潮?行,去看看……哦,我有个发小好像在那学唱歌。嗯,去看看。”
“发小?谁啊?”
“周娅萱。早就不联系了,你不认识。”
“周……诶,就是你说的敢上树掏鸟窝那假小子吧?那得去看看。”
“……嗯,对,去捧捧场。”
徐浩确实得去。他突然发觉自己急切之下灯下黑了,只想着通过网络、通过未来那些大佬找出路,却没考虑眼前、脚下有没有可能撬动的支点。时间不等人,苏婷妈妈的病不等人,他必须抓住一切可能加速的机遇。
这倒不是他想见什么发小,而是05年这个时代虽然还比较落后,但泛娱乐时代已经露出苗头。即便瑞山这样的小县城,如果用心找,也不是完全没有与娱乐圈的联系。
前世他在金州实高当年级主任时,与本地艺培机构打了不少交道,虽然没直接接触过涌潮音艺,却听说过其老板赵小磊。那人不是什么风云人物,无法和徐浩打交道的顶流大咖们相提并论,但似乎也有些能量。
“幸好孙哲爱热闹……”
徐浩忍不住舔了舔嘴唇,却不动声色地揽着孙哲继续往前走。
很快进了教室,他却没回座位,而是站到了北边操场的大窗户旁。这是他前世养成的习惯,每到有重要决策时都需要看看风景,平衡一下心情。
这次同样如此。当过了几分钟之后,后操场上差不多已经没了人,意味着快要上课时,他远放的目光忽然收紧了一下。
就在操场西边那条左拐的鹅卵石小道上,一个高挑的短发女孩正抱着本书,轻快地向前走去。
苏婷?
她走的那条小路只有一个方向,图书楼……

