这次进山，目的更明确：一是检查并重新布置陷阱，希望能有收获；二是沿途观察，寻找有价值的植物（野菜、草药）、合适的陷阱材料，甚至……看看有没有机会再次“偶遇”那只野猪的踪迹，当然，是远距离观察。

　　晨雾尚未散尽，山林湿润而静谧。王磊沿着熟悉的小路来到溪边。昨天重新布置的陷阱依旧空空如也。他并不气馁，狩猎本就如此。他仔细检查了绳套和机关的灵敏度，调整了伪装，又在附近发现了几个新的小动物足迹，重新选点布置了两个绊套。

　　做完这些，他开始有意识地运用【农耕（入门）】和【烹饪（极简）】里关于植物辨识的模糊知识，在溪边、林缘搜寻。他认识了几种常见的野菜，如荠菜、马齿苋，小心采摘了一些嫩叶，用衣襟兜着。还发现了一小片野葱，也拔了些。

　　至于草药，他完全没把握，不敢乱采。只是将几株样子特别、印象中似乎有人提及过“可消肿”或“可止血”的草叶记下位置和特征，留待日后确认。

　　日头渐高，他准备返回。路过昨日发现野猪蹄印的地方，他格外小心，远远观察。泥滩上又添了几个新鲜的蹄印，似乎比昨天的更大、更深。那家伙还在附近活动，而且可能不止一只。

　　王磊心头微凛，不再逗留，迅速离开山林边缘。

　　回到家，将野菜交给正在晾晒衣物的陈氏。陈氏看到那水灵灵的荠菜和马齿苋，脸上露出笑容：“三郎真能干，这荠菜嫩，晚上给你拌着吃。”野葱更是调味的好东西。

　　草儿已经醒了，正蹲在院子里看蚂蚁搬家。王磊陪她玩了一会儿，心中却在思索下午的计划。

　　午后，父母照例下地。王磊决定去村塾附近转转。不是去偷看，而是想看看有没有机会接触到“信息载体”——比如，被丢弃的废纸，或者哪个蒙童不小心掉落的描红本？哪怕只有一页半张，也能巩固识字，甚至可能接触到新内容。

　　村塾今日似乎有课，隔着老远就能听到里面传来孩童参差不齐的诵读声：“人之初，性本善……”正是《三字经》。

　　王磊没有靠近窗户，而是绕着村塾外围的土墙慢慢走，目光锐利地扫视着地面和墙角。果然，在靠近茅厕（古代村塾通常附带简易茅厕）的一个偏僻角落，他发现了几张被揉成团、沾了泥土的废纸。

　　他心跳微微加快，左右看看无人，迅速捡起，展开。

　　纸张粗糙发黄，上面是用毛笔写的字，墨迹深浅不一，笔画歪斜，显然出自初学孩童之手。内容正是《三字经》的开头部分，但错字连篇，“初”写成了“示刀”，“善”写成了“羊口”，还有大片墨团和涂改的痕迹。

　　虽然是废弃的练习纸，但对王磊来说，却是宝贝！上面有字，有错误的对照，甚至有涂抹的痕迹反映了书写过程！这无疑是极好的“信息载体”！

　　他小心翼翼地将这几张脏污的废纸抚平，折好，揣进怀里。然后，立刻远离村塾，找了个无人的背风处坐下。

　　取出废纸，凝神观看。上面的字迹虽然拙劣，但每一个字都在他【识字（启蒙）】的技能库中。他仔细辨认正确的写法，对照自己记忆中从李夫子书案上“看”来的标准字形，同时也在观察那些错误的笔画，分析错在哪里——这本身也是一种学习。

　　更重要的是，这些孩童的练习笔迹，虽然歪扭，却也能反映出最基本的运笔轨迹和用力习惯。对于刚刚获得【基础毛笔书写（入门）】的他来说，观察这些“错误示范”和“正确模板”（脑海中的记忆）的对比，同样能加深对书写要领的理解。

　　他看得入神，手指无意识地在膝盖上比划着。

　　【通过接触‘蒙童习字废纸（信息载体）’，加深对‘识字（启蒙）’及‘基础毛笔书写（入门）’理解。经验值微量提升。】

　　【识字（启蒙）：经验值 38/100（+3）】

　　【基础毛笔书写（入门）：经验值 37/100（+2）】

　　果然有效！虽然不是直接模拟，但这种主动学习、分析比对的过程，也能带来经验增长！虽然幅度很小，但积少成多，而且不占用每日模拟次数！

　　这个发现让王磊精神一振。模拟器是他快速获取技能基础的工具，但真正的掌握和提升，离不开自身的实践、观察和思考！这就像给了他一本武功秘籍的目录和入门心法，但要练成高手，还得自己下苦功去演练、去琢磨！

　　他将这几张废纸视若珍宝地收好。这是他的第一份“教材”。

　　揣着“教材”，他心情愉悦地往家走。路过村中老井时，看到赵婶和几个妇人正在井边洗衣、闲聊，声音很大，远远就能听见。

　　“……可不是嘛！里正家那小子，听说在镇上攀上高枝了？”

　　“啥高枝？不就是给粮行王掌柜家当学徒嘛！”

　　“那也不得了啊！管吃管住，听说每月还有几十文工钱呢！要是学出来，可是门手艺！”

　　“唉，咱家那小子要是有人家一半机灵就好了……”

　　“机灵有啥用？得有人引荐！里正跟王掌柜沾亲带故的，不然这好事能轮得到？”

　　王磊脚步放缓，耳朵竖了起来。粮行学徒？管吃管住还有工钱？手艺？这倒是个不错的出路信息。虽然他不一定去当学徒，但多了解这些信息没坏处。赵婶她们虽然爱八卦，消息却往往灵通。

　　他装作玩耍，在井边不远处蹲下，用树枝划拉着泥土，实则凝神倾听。

　　妇人们的话题很快又转到东家长西家短，谁家媳妇泼辣，谁家儿子不孝，今年雨水少庄稼怕是要欠收，镇上盐价好像又涨了一文……

　　王磊默默听着，将这些零碎的信息记在心里。盐价上涨，说明可能有什么影响了供给；粮行招学徒，或许意味着生意扩张或人手短缺；里正与粮行掌柜有亲，这是村里的人脉关系网……

　　这些信息看似杂乱无用，但或许在某个关键时刻，就能拼凑出有用的图景。

　　【通过主动倾听与分析，信息收集与整合能力有所提升。经验值微量提升。】

　　【技能：信息筛选（入门）经验值 5/100（自主观察领悟）】

　　一个全新的、未曾通过模拟获得的技能，竟然因为他的主动行为而自行开启了！虽然只是入门级，经验低微，但这意义重大！说明除了模拟，他自身的观察、思考、实践，也能促使新技能的出现和成长！

　　王磊心中一阵激动。模拟器是强大的辅助，但绝非唯一途径。自身的努力和悟性，同样关键！

　　又听了一会儿，见没什么更有价值的信息，王磊拍拍手上的土，起身回家。