对于一个重生回来的江辰来说，网络段子、短视频等看了不少。

　　笑话板块写作起来更容易一些。

　　且不会耽误很长时间，一则笑话几百字就能搞定。

　　如果成绩稳步提升，抽出时间还能写个短篇故事，稿酬会更丰厚。

　　敲定好投稿的方向，江辰开始构思笑话的内容。

　　要说前世在网络上看到的段子也不少，大多是简短有力的笑话。

　　比如记忆犹新的一个就是：

　　一个在山里练了几十年铁头功的大师兄终于可以下山大展宏图一番了，结果刚一下山就被吸铁石吸走了。

　　还有一个很搞的笑话，说的是一个小女孩学着电视里的小孩管自己的爸爸叫爸比。

　　她的爸爸没回应，妈妈却笑了。

　　结果小女孩说：“妈比，你笑什么？”

　　江辰回想起来还是觉得很好笑。

　　果然，还是新时代网友更给力。

　　语文老师郑淑华此时正在讲台上讲着卷子，几乎不管江辰在最后一排干什么。

　　可能就是学习成绩的加成，大多数老师都会网开一面。

　　江辰也不客气，将近一节课的时间，已经构思了7、8个笑话。

　　下课铃响，江辰望向窗外发现这时候窗外的夕阳越来越美了。

　　……

　　下午第四节课是数学课，也是让江辰头疼的一科。

　　不出意外，这节课将是让数学老师李玉霞的相声舞台。

　　尤其是上课还没开始，课代表杨子莹就开始发放月考试卷了。

　　江辰拿到卷子后，看着卷面上明晃晃的76分……

　　得了，晚自习的主战场是数学无疑了。

　　李玉霞讲课总是大嗓门，时常在这班讲课隔壁教室就得关门。

　　此时上课铃已响，李玉霞按时走进教室，把教案拍在讲桌上，双手抱臂清了清嗓，说道：

　　“这次考试，周若薇是你们班的最高分，124分。”

　　江辰轻轻鼓掌，不愧是美少女学霸。

　　接着，李玉霞顺着成绩单往下看，说道：

　　“崔玲这次进步很大，考了111分，比上学期强多了昂。”

　　崔玲听后很开心，又看了看自己的卷子，感觉这儿那儿都不该丢分。

　　如果不丢分，那不就是跟周若薇比肩了。

　　厉害厉害！

　　李玉霞继续：

　　“孟琦这次下降了，要自己找到原因啊。”

　　孟琦耷拉脑袋，“哦”了一声。

　　谁能理解他刚失恋的痛啊！

　　“高洋……你是舍不得用你的大-脑吗？”

　　李玉霞特意加重拖长了“大”字。

　　“……”

　　评论完一番，李玉霞又道：

　　“江辰，你的数学成绩每次都是差不多语文的一半，你在搞什么？”

　　全班同学的目光再次落在江辰身上。

　　人生真是大起大落啊！

　　语文课上是娇子。

　　数学课就是门外汉。

　　江辰心想我也不想这样啊！

　　李玉霞并不想就此作罢，那天晚自习被这小子给拿住了。

　　以为他浪子回头想好好学习，本不想计较了。

　　今天看这成绩还是狗屎一样，遂说：

　　“你昨天晚自习做题不是挺厉害的吗，怎么还考这么点分？！”

　　“老师，考试那天我头疼来着，下次一定考好。”

　　江辰不想多废话，说再多不如好好学一学。

　　数学老师本想发火，听到江辰这次说话不同往日，竟然不犟嘴了！

　　李玉霞一时间觉得脑子里准备的那些话不知到何处如何施展了。

　　嗯，也许能用到自班学生那里了。

　　不过江辰的数学成绩实在棘手。

　　虽然昨天晚自习刚学会了几个知识点，但要想考出好成绩，必须按部就班的真的学啊。

　　这一节课江辰感觉上的无比充实，感觉脑子又开始变聪明了！

　　晚饭江辰到食堂吃了个米饭配溜肉段和西红柿炒鸡蛋。

　　可恨这打饭阿姨总是手抖，溜肉段又掉下去三块。

　　心疼。

　　晚自习又是三节，江辰看了下课表，今天是历史老师的班。

　　历史老师马哲向来比较随和，顶着一头羊毛卷短发颇为时髦。

　　高兴了就会给同学们放个纪录片、电影、电视剧片段来看。

　　这给枯燥的高三生活增添了趣味，同学们都期待着上马哲的课。

　　因为你始终不知道他下一秒会不会说给放电影看。

　　马哲有时候也会为了赶课程进度占用晚自习的时间给学生讲题。

　　他的脚像是不能抬起来走路一样，拖拉着步子走进教室，感觉他的鞋真费鞋底啊。

　　“江辰，早上给你的小测给大家发一下，这节课咱们讲讲。”

　　江辰应了一声，从桌洞里拿出小测卷子，分了三份，传给教室后排的三个同学。

　　三位同学再把卷子一份一份传给前排同学。

　　这就是江辰能偷懒就偷懒的骚操作，一点力气都不想浪费。

　　上学的时候抢着当班委，或者当课代表也挺好。

　　觉得这是荣耀。

　　随着年纪增长，越来越觉得这些没用。

　　免费劳动力，况且高考又不加分。

　　好在马哲没什么活。

　　但学生为什么热衷于此呢？

　　那就是一种心理上的满足。

　　还有一种被认可、能吹牛说的一件事。

　　这么说来也没毛病。

　　马哲说的这个小测是关于中国古代史的专题知识点。

　　内容有点多，为了鼓励学生认真听讲，马哲又开始给甜头了：

　　“好好听课啊，我看谁不好好听一会讲完就不让他看电影。”

　　“老师，你要给我们放电影啊！”

　　班长崔玲率先搭话。

　　“不好好听课的不给看。”

　　马哲又一次强调。

　　他是觉得，学历史无关学习好坏，学史明智，并非只是考卷一张。

　　班里的学生听到这话后没有一个不开心的。

　　感觉就像是吃了很久的斋饭，突然能吃荤腥了。

　　不管看什么电影都可以！

　　马哲足足用了一节晚自习才讲完，临近下课他才说：

　　“下节自习看吧，悄悄地看，不能说话。”

　　“学校抓到就麻烦了。”

　　大家齐声应喝“明白明白，马老师您大可放心！”

　　以往晚自习有不爱学习的同学总挑着上自习时候去解决个人内急。

　　现在想到看电影，下课铃一响大家一窝蜂地冲去卫生间。

　　第二节晚自习终于开始了，马哲从裤兜里拿出一个蓝色优盘，弯腰插进讲台里的电脑主机。

　　又走到投影仪旁按了开机键。

　　随着“嗡”的一声，投影幕布缓缓降下。

　　马哲准备用班里的多媒体设备放历史电影《末代皇帝》。

　　谁知这计算机突然出了问题，画面失真，歪歪斜斜。

　　马哲试图维修，却怎么也弄不好。

　　最后他只能略带遗憾说：

　　“这不怪我啊，你们班电脑坏了，明天找人来修吧！”

　　“现在上自习吧。”

　　大家一时间怨声载道：

　　“啊，运气也太差了吧！”

　　“老师你下次晚自习得给我们补回来！”

　　“哎呀，期待好久了，电脑狗东西又坏了，生气！”

　　马哲只能笑笑，表示爱莫能助。

　　江辰见此场景并没觉得多难过，《末代皇帝》这电影他前世看过。

　　豆瓣评分9.3，是个好电影。

　　但大家既然这么想看，何不帮帮大家。

　　于是江辰举手示意：

　　“马老师，让我试试。”