第105章 支援复旦(一)
三天后。
王健接到。同济大学城规学院的电话。
学生代表。抱着一摞手绘的浦东规划图。
堵在复旦招待所门口。
“我们听说深大有日照分析软件。”
“能不能,帮我们算算,陆家嘴建筑群的采光?”
领头的男生袖口沾着蓝墨水他询问道:
“老师说按传统算法。”
“那栋金融大厦会挡住养老院的日照,但我们算不出具体数据。”
同济四平路校区的绘图室里。
王健看着墙上的浦东模型,
黄浦江弯处,插着“陆家嘴金融中心”的小木牌。
旁边,是用橡皮泥捏的养老院模型。
“如果用深大的日照分析软件。”
他指着模型,解释道:
“需要输入每栋楼的坐标、高度、玻璃反射率,软件会模拟冬至日的日照轨迹。”
城规系主任冯教授点了点头:
“我们试过手工计算,20栋楼的日照分析,需要三个月,还经常出错。”
他看着李建国调试便携电脑,问道:
“听说你们的软件能对接CAD模型?”
刘雪梅点点头,
打开深大团队改良的AutoCAD插件:
“现在只需导入建筑模型,软件自动生成,日照分析报告,误差不超过0.1度。”
当第一份电子报告显示,
“养老院冬至日日照1.8小时,不达标”时。
学生们发出惋惜声。
王健指着“楼间距建议”一栏,分析道:
“把金融大厦向北平移20米,养老院日照能增加到2.3小时。”
“相当于每天多晒半小时太阳。”
“这样应该就能解决问题。”
“王先生,能不能把这套系统接入同济的局域网?”
冯教授突然握住他的手,问道:
“我们想和深大的建筑系,共享数据。”
......
复旦外语系的语音实验室里。
录音机的磁带声,吱呀作响。
系主任王若梅教授,举着一盒磨损的《新概念英语》磁带。
“这些进口磁带,用不了两年就消磁,学生们抱怨听不清‘th’的发音。”
她看着刘雪梅带来的,音频服务器,问道:
“听说你们能把磁带,转成数字格式?”
“可以用专业级卡座转录。”
刘雪梅戴上白手套。
小心翼翼取出磁带:
她介绍道:
“采样率44.1kHz,比CD音质还好。”
她调出自主开发的音频管理系统,接着说道:
“可以设置分级试听权限,四级听力材料只能听三遍。
“专八真题,需要学生证刷卡解锁。”
“这样还能自动记录学习时长。”
当第一句“Good morning, Mr. Bean”
以数字格式在音箱响起时。
后排的学生们发出惊呼:“比磁带清楚十倍!”
“我们还有俄语、法语的珍稀教学磁带。”
王若梅突然想起什么,接着问道:
“是50年代从苏联、法国带回来的,能不能做加密备份?”
刘雪梅重重地点头:
“我们给每盘磁带生成,独立的数字指纹。”
“就算磁粉脱落,也能通过指纹恢复内容。”
......
10月中旬.
复旦校办召开,网络建设协调会。
数学系陈教授,带着三位院士级教授参会,
每人手里都攥着反对意见书。
“我们要求数学论文单独存储,禁止接入任何外部网络!”
陈教授的发言引发物理系教授的共鸣:
“我们的量子物理数据,也不能和教学区共享!”
而王健则不慌不忙。
他打开了,带来的“高校涉密数据管理白皮书”。
上面盖着深大校长的亲笔批注:
“涉密不孤立,共享有边界”。
“我们建议采用‘物理隔离+逻辑加密’双保险,”
他指着示意图,介绍道:
“涉密网段用独立的交换机和电源线,就像给数据建了个‘安全岛’。”
“同时用动态密钥加密,每个院系的密钥,每24小时自动更换。”
“比银行金库的密码还严密。”
财务处长突然插话问道:
“这样的方案,预算要增加多少?”
“新增涉密设备15万元。”
李建国立刻翻开报价单,介绍道:
“但教育部的‘211工程’专项可以覆盖。”
“更重要的是......”
他看向陈教授,继续道:
“未来数学论文,可以通过加密通道,与中科院数学所共享。”
“再也不用派研究生,坐飞机送稿了。”
......
会议结束前。
陈教授突然举手说道:
“我有个条件...”
他指着白皮书,出言道:
“数学系的加密系统,必须由我们自己的教授,参与设计,不能全靠企业。”
“我们正想邀请您,担任技术顾问。”
王健笑了,接着说道:
“就像深大的陈教授那样。”
“毕竟,最懂数学数据的,还是数学家自己。”
......
11月的上海.
细雨绵绵。
精益科技的施工队,在同济校园里铺设双绞线.
李建国穿着雨衣,蹲在图书馆前的窨井旁,看着工人连接光纤。
“注意避开1907年建的老建筑地基。”
“上周在复旦,就把明代石碑的基座,震裂了,被文物局骂了一整天。”
......
在城规学院的绘图室。
刘雪梅正在教,学生配置跨校数据共享。
当同济的CAD模型。
第一次传入深大服务器时。
深圳那边。
立刻返回了优化后的日照数据。
学生们看着屏幕上的三维模型,自动调整楼间距。
发出阵阵惊叹:
“现在两地的电脑,就像坐在同一张绘图桌前!”
最难忘的。
是给同济医学院,做解剖数据专网。
人体解剖标本的3D扫描数据,涉及隐私。
王健专门,从香港请来医学影像专家。
设计了“区域脱敏”技术。
“除了教学必需的解剖结构,其他如肤色、病理特征自动打码。”
......
12月5日。
复旦古籍研究所,迎来历史性时刻。
苏郁文教授,亲自将编号“FD-001”的敦煌写卷,放上扫描仪,
羊皮纸的脆响,在寂静的房间里格外清晰。
“这是《妙法莲华经》残卷。”
他轻声说道:
“是1924年罗振玉先生从敦煌带回,现在终于要‘回家’了。”
扫描仪的冷光,扫过千年经文。
刘雪梅屏住呼吸。
看着屏幕上,逐行显现的北魏墨迹。
当“尔时世尊”四字完整呈现时,苏郁文突然老泪纵横:
“我师父临终前说,这辈子最大的遗憾,是没能让敦煌文书,回到国人手中。”
他感慨道:
“现在,它们以数字形式回来了。”
当天下午。
深大的陈教授发来贺电:
“我们收到了,复旦传输的《沙州都督府图经》。”
“生物系正在对比,唐代沙枣基因与现代品种的差异。”
他赞叹道:
“原来数字技术,真能让千年文明对话。”
王健看着屏幕上,重叠的古今地图。
也有些感慨道:
“有些土地上的耕耘,注定要在时光中显现意义。
......
1993年春节前.
复旦与同济的校园网,实现互联互通。
王健带着团队,在两校间做联调,
看着同济的城规模型,与复旦的日照数据,在屏幕上实时交互.
他忽然有了新想法。
“能不能做一个跨校资源共享平台?”
“让各校的特色数据库对外开放,同时保护涉密内容?”
李建国立刻投入开发。
设计了“洋葱式加密”架构。
最外层是公开资源,中间层是授权共享区,核心层是涉密数据。
“就像剥洋葱,”
他向各校代表演示道:
“每层都有独立的加密机制,越靠近核心,防护越严密。”
刘雪梅则开发了统一身份认证系统。
学生用校园卡,就能访问联盟内高校的开放资源。
......
这个方案。
很快得到教育部认可。
被列为“高校数字资源共享工程”试点。
当清华、北大的代表,来复旦参观时。
李建国指着屏幕上,跳动的数据流,介绍道:
“现在同济的桥梁设计模型、复旦的古籍数据、深大的生物基因库。”
“正在同一个平台上‘对话’,这就是中国高校的数字共同体。”
.....
元宵节刚过.
复旦数学系的课堂上,出现了罕见一幕。
陈永龄教授坐在第一排.
面前摆着一台,崭新的联想586电脑。
“同学们。”
他敲了敲键盘,介绍道:
“今天我们不讲数论,讲‘如何用计算机辅助数学证明’。”
屏幕上。
哥德巴赫猜想的证明过程,以动态公式呈现。
关键步骤,还标着“点击查看推导细节”。
这是。
刘雪梅专门为陈教授,设计的教学软件。
将深奥的数学证明,转化为可交互的电子文档。
当陈教授第一次,用鼠标拖动公式。
让“1+1=2”的证明过程,层层展开时。
教室里,响起雷鸣般的掌声。
“原来计算机不是铁盒子,是数学的新算盘,”
教授笑着说道:
“王总说得对,二进制和珠算,都是人类智慧的结晶。”
......
3月.
上海遭遇,罕见的雷暴天气。
同济校园网突然中断.
城规学院的毕业设计数据,岌岌可危。
李建国冒雨冲进机房。
发现交换机被雷电击中,主板冒出青烟。
“启动备用电源!”
他大喊着。
从机柜里,搬出深大支援的应急服务器。
“我们在深圳经历过台风。”
“早给重要数据做了异地备份,现在调用深大服务器的镜像!”
半小时后。
网络恢复。
当学生们看见自己的设计图,完好无损地出现在屏幕上时。
欢呼声响彻整栋大楼。
刘雪梅趁机,给大家上了一堂网络安全课。
“真正的安全,不是防住所有攻击。”
“而是做好最坏打算。”
“就像台风来了,我们提前建好了避风港。”

