感受风……要怎么做？

　　陈锋闭上眼睛，用身体去感受草原上微风的吹拂，身上的毛被风吹起了海浪般的波纹，凉爽舒适。

　　没等他沉浸太久，周围的环境霎时一变，耳畔传来连绵不绝的雷声。

　　陈锋发现自己正位于悬崖之上，脚下惊涛骇浪，头顶黑云倾压，已是风暴将至。

　　他看着前方正蓄势待发的恐怖气旋，自然的天威让他的眼皮不受控制地狂跳。

　　是啊，微风是风，暴风也是风，后者更是风之力量的极致体现。

　　没给陈锋太多思考的时间，风暴降临了。

　　陈锋被卷入风暴之中，感觉身体不再属于自己，他拼尽全力挣扎，却无法脱离狂风的魔爪。

　　在狂风中浪费了不少体力，陈锋逐渐冷静了下来。

　　放轻松，这是让自己感受风的力量，不是让自己死。

　　沉下心，去感受它，感受风……

　　周围的环境一变再变，从地表忽大忽小的阵风，到万里高空毫无遮挡的季风，变成冰天雪地的暴风雪，火山口上炽热的气团……

　　陈锋在不同的场合领略的风的不同形式。

　　【阶段任务1：感受风的力量（完成）】

　　【阶段任务2：了解风的内容（进行中）】

　　陈锋还在回忆自己体会到的不同感受，突然便恢复了人形，还有点不习惯。

　　他面前出现了一张长桌，桌上摆着厚厚几摞大大小小的书籍。

　　《风的起源》

　　《关于季风压力变化的研究》

　　《热带气旋考》

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　　陈锋：“……”

　　他不是地理老师啊。

　　唉，啃吧。

　　大概过了两个月，陈锋终于将这一大堆书看完了。

　　他整个人都萎靡了不少，甚至出现了文字在眼前跳舞的幻觉。

　　睁开眼睛，风是大规模的气体流动现象；闭上眼睛，风通过风成过程和侵蚀作用改变地表；睁开眼睛，气压差异导致空气从高压区域往低压区域流动；闭上眼睛，逆风有助于航空起降……

　　也就是在教学空间中拥有无限精力，不然他早就顶不住了。

　　接下来还有新的任务在等待着他——

　　【阶段任务3：预知风的来临（完成）】

　　【阶段任务4：控制风的流动（完成）】

　　【阶段任务5：掌握疾风突进（进行中）】

　　陈锋在教学空间中待了快大半年，一直在进行前置准备，现在终于来到了这一步。

　　他又一次变成了青风狐，熟练地迈起四只脚在地上奔跑着，跳到了一块凸起的裸岩上。

　　在他的面前是上百只和他一样的青风狐，它们模拟着各种各样的场景：狩猎、追逐、赶路、逃跑……

　　但无一例外，它们都在使用疾风突进。

　　陈锋观察着它们突进时的姿势与周围风的流向，感觉胸有成竹后才跳下了岩石。

　　观察只能成为一个理论高手，只有实践才能知行合一。

　　他昂首挺胸，双眼轻闭，忽而一动，朝前方猛冲而去。

　　疾风突进！

　　啪。

　　陈锋的前后半身各动各的，后面的速度比前面快，导致他一头栽进了地里。从泥土中拔出脑袋，陈锋感慨，果然理论与实践是两回事……

　　不过既然能用出来，接下来要做的仅仅是练习罢了。

　　身体要协调，风要选择性利用，四肢要留余力，用尾巴调整方向……

　　在一次又一次的使用中，陈锋逐渐将疾风突进化作了本能，他能捕捉周围最细微的空气流动，做出最有利于自己的选择，精准而高效。

　　【阶段任务5：掌握疾风突进（完成）】

　　【检测到宿主已掌握教学目标】

　　【是否开始编写教案？】

　　“开始编写。”

　　陈锋出现在了一个线条组成的虚拟空间中，就像进入了一个建模软件。

　　他的面前出现了一只青风狐，各项身体数据和现实中的那只一模一样。

　　【欢迎使用教学方案模拟器】

　　【在模拟器中，你可以自由创建模拟环境和虚拟生物，来打造心仪的教学环境。】

　　【教学对象唯一且无法修改，会根据预设的教学方案进行行动，可随时暂停教学进程，进行调整或回溯。】

　　新的面板出现在了陈锋眼前，就像一份真正的教案表格，上面有教学主题、教学目标和教学流程等待他去填充。

　　与其说是写教案，不如说更像模拟编程。

　　只要输入预定的参数，让青风狐跑起来，学会疾风突进就算成功。

　　希望这玩意不会有bug……但有一说一，陈锋挺好奇如果有bug会跑出个啥结果出来。

　　了解操作流程后，陈锋心神一动，一座庞大的建筑拔地而起，正是繁星宠兽训练馆。

　　他当然可以构建出一个无比适宜的环境，比如用风属性灵石把这里塞满。但这没有意义，最终他还是要回到现实世界去教学技能的。

　　“教学主题：对青风狐进行的黄阶风属性技能‘疾风突进’的教学。”

　　“教学目标：明确疾风突进的使用方式，熟练掌握疾风突进在不同环境下的运用，将疾风突进运用于真实战斗。”

　　“第一步，通过风洞制造模拟环境，让学生感受不同种类的风的表现形式，第二步……”

　　“……最后，对学生进行技能灌输，成功掌握疾风突进。”

　　检查无误后，陈锋点击确认。

　　他心里有些忐忑，不知道究竟能不能成功。

　　虚拟的青风狐走进了风洞，开始感受不同风速的体感，随后它来到屋外的空地，在跑道上奔跑，感受真实行动中风的流动……

　　很快，青风狐成功经历了所有阶段，突然朝前猛冲，正是疾风突进！

　　成功了！

　　所有流程花下来仅需两天，比训练馆里的教学方式节省了60%的时间！

　　【教学成功，正在评定教学方案……】

　　【教学速度：78（满分100，占比25%）】

　　【教学实用性：69（满分100，占比35%）】

　　【教学成功率：91（满分100，占比40%）】

　　【综合评分：80.05（B-）】

　　【-脱离教学空间-】

　　【-完善教案-】

　　在模拟的青风狐行动前，陈锋还在担忧教案是否能通过，此刻教学成功，他又开始觉得不够优秀。

　　“只是B-吗？”陈锋皱了皱眉，“继续完善。”

　　如果知道还有完善的空间，却拘泥于现状，为当下而满意，这不是一个合格教师应有的态度。

　　系统响应了陈锋的心声，冒出了新的提示。

　　【是否开启辅助模式？】

　　【辅助模式将帮助宿主达成理想的教学目标】

　　陈锋开启了辅助模式，系统要求他选择理想的教学目标，即最终教案的评级。

　　陈锋直接拉到最大，S+。

　　【当前目标等级：S+】

　　系统界面突然变成了一片血红色，甚至出现了淡淡的扭曲。

　　【是否确定以S+等级开启辅助模式？】

　　这看上去便充满危险气息的提示并未吓住陈锋。

　　“确定。”

　　【正在生成教学空间……】

　　画面一闪，陈锋再次出现在了之前待过的悬崖之上，风暴将至。

　　陈锋疑惑道：“这有什么不一样吗？”

　　血红色的屏幕闪烁着出现，似乎还出现了乱码。

　　【阶段任务1：挺过九轮风暴（进行中）（当前最高记录：0波）】