风洞室旁便是主控室。陈锋推开门，看见训练师夏欣正目不转睛地盯着风洞里的青风狐。

　　她穿着训练馆的红白色工作制服，扎着一条高马尾，认真工作的她显得精明而干练。

　　见陈锋走了进来，她只是颔首致意，很快就继续集中于手上的工作。

　　风洞是一种很危险的装置，她需要根据青风狐的状态随时调整风量和气流环境，走神有出现危险的可能。

　　陈锋没打扰她，在一旁旁观她的操作。

　　疾风突进是黄阶的风属性技能，能让灵兽借助风的力量实现快速突进与冲刺，除了用来接近敌人外，还可以躲避攻击和逃跑，十分实用。

　　这是风属性灵兽常见的技能，也是青风狐的种族技能之一，它自己在成长过程中都能逐渐觉醒。

　　但这只青风狐的主人最近要参加一次御兽比赛，希望自己的御兽能在比赛前尽可能提升实力，便送来了训练所。

　　除了青风狐外，他还把自己的另外两只御兽送了过来，是个十分信赖他们的忠实客户。

　　二十三分钟后，夏欣关掉了风洞，青风狐晃晃身子落在地上，自己跑到外面的灵兽饮水池去喝水了。

　　夏欣只注意到有个人走进来了，放下手中的工作才发现是陈锋，心跳骤停，连忙打招呼：“啊，小老板好！”

　　小老板为什么会出现在这里？

　　特么的，小老板怎么突然来视察了，都没有人和老娘说一声！

　　艹，我刚才没有哪里表现不好吧？

　　陈锋看着墙上的时间安排表，问道：“这只青风狐的进度怎么样？”

　　“还不错，毕竟本身就是风属性灵兽，疾风突进也是大概率自行觉醒的技能。”

　　夏欣掏出随身的小笔记本，找到青色的便签捻起翻开，向陈锋介绍道：

　　“昨天刚开始训练，头两天进风洞找状态，第三天去外面跑圈，第四天进灵石舱，第五天开始进行技能传授，预计七天内能掌握。”

　　陈锋点点头：“有什么教学心得吗？”

　　“最重要的就是对风的感受，只有这样才能准确把握冲刺的距离。”

　　“风洞是很好的模拟环境，它需要在不断变化的风中保持身体的平衡与稳定，做到这一点，基本就没问题了。”

　　陈锋又问道：“这只青风狐的悟性相比其他学过疾风突进的灵兽如何？”

　　“悟性不算最好，但也能排在前面，刚上风洞一天，已经能够在小幅度变速风之下维持住了，我看看以前的平均数据……能达到这个程度，需要两天半。”

　　陈锋了然，没有继续发问，夏欣见状松了口气。

　　还好老娘没有摸鱼，一直在认认真真干活，要是答不上来，怕是要被扣工资了。

　　“能让我参与教学吗？”

　　“啊？”

　　夏欣一愣，脑子开始疯狂运转。

　　老板突然要和你搭班干活是什么意思，要怎么应对？

　　她问道：“小老板你以前教过疾风突进？”

　　“没教过。”

　　“那你看过大老板教学的场景吗？”

　　“没看过。”

　　“额，你知道疾风突进的教学方法吗？”

　　“不知道。”

　　“……那你有特种设备操作证吗？”

　　“没有。”

　　“那你会什么？”

　　“我会学习。”

　　夏欣沉默了。

　　“那个，小老板，我可能没法让你参与教学……”

　　“你别紧张，我不捣乱，我就在旁边看着。不过你要告诉青风狐，现在我也是它的老师。”

　　这番操作莫名让夏欣想到了上学时某些不干事只署名的学院领导。

　　但这指导青风狐的名也没啥好署的啊？

　　完全想不明白小老板的思维。

　　夏欣默默在心里下了决定，偶尔一次就算了，如果小老板以后天天干这种让人想不明白的事，她就只能……

　　她就只能给叶老大告状了。

　　辞职是不可能辞职的，这辈子都不可能辞职的，若不是老板娘好心，她现在可能还在泥地里刨食呢。

　　人要懂得感恩，老板和老板娘对自己恩重如山，虽然他们走了，但只要训练馆还在一天，她就哪都不去。

　　管事的毕竟是叶老大，小老板怪点就怪点吧，不是什么大事。

　　青风狐饮水归来，朝玻璃窗后的夏欣大叫着，它已经准备好再次进入风洞了。

　　“小狐狸，看到我旁边的这个超级大帅比了吗？”夏欣通过喇叭说道，“接下来他和我一起对你进行教学，有问题吗？”

　　“你大可不必这样夸我……”

　　“这可是事实啊老板。”

　　青风狐摇摇头，表示没有意见。

　　虽然并未共处一室，但它觉得陈锋身上有一股让它很安心的气息。

　　明确教学关系后，陈锋眼中的系统界面亮了起来。

　　【教学对象：青风狐】

　　【种族属性：风】

　　【教学目标：疾风突进】

　　【是否开始教学？（已满足全部教学条件）】

　　陈锋没有任何犹豫，他很想知道究竟会发生什么。

　　教学，启动！

　　一瞬间天地变换，陈锋突然发现自己出现在一片广袤的草原上。

　　这是怎么回事？

　　眼前迅速浮现出系统面板，解答了他的疑惑。

　　【弟子不必不如师，师不必贤于弟子，但作为一名有志向的名师，比弟子更强是理所当然的追求。】

　　【根据教学目标，系统会生成定制的教学空间，帮助宿主掌握需要教学的内容。】

　　【宿主只有在满足以下所有条件后，方可进入教学空间：

　　1、宿主与教学对象成功缔结师生关系

　　2、教学对象拥有掌握教学目标的能力

　　3、宿主拥有掌握教学目标的能力

　　4、宿主身体状态良好、体力精力充沛】

　　【进入教学空间后，宿主需掌握教学内容并制作教案，系统会根据教案质量进行评分。】

　　【教案评级越高，宿主获得的奖励越丰富。】

　　【教案评级达到D-后，宿主可以选择脱离教学空间，或继续提升教案评分。】

　　系统的描述很清晰，但陈锋总觉得哪里怪怪的。

　　教学前做教案，上新课前还要试讲、推演，一次次的推敲以达到最好的教学效果，这一套他熟得很，没有任何问题。

　　但他要教学的疾风突进是灵兽的技能啊。

　　“我拥有掌握疾风突进的能力？”

　　【宿主满足习得教学目标的最低要求。】

　　这个最低要求指的是个人数据达标。

　　得到解答后，陈锋展开了自己的个人数据。

　　【种族：人类】

　　【力量：2.11】

　　【敏捷：1.02】

　　【智力：1.43】

　　【体质：1.17】

　　【韧性：1.12】

　　【精神：4.73】

　　【魅力：4.48】

　　【幸运：5.45】

　　【天赋：无】

　　【技能：无】

　　【技艺：高中语文教学（炉火纯青）、本子鉴赏（炉火纯青）、自行车骑术（得心应手）……】

　　陈锋：(ㅍ_ㅍ)

　　好烂的数据。

　　也就精神、魅力和幸运稍微能打一点。

　　甚至系统为了照顾他的情绪，还精确到了小数点后两位，显得更多一些。

　　它真的太温柔了，我哭死。

　　关掉辣眼睛的数据面板，陈锋开始思考该怎么学会疾风突进。

　　这是一个全新的陌生领域，完全不能参考已有的经验，如果能变成青风狐，会不会有帮助……

　　脑海中的念头刚落下，陈锋便发现自己的视角变矮了，低头一看，两只手成了毛绒绒的青色爪子。

　　他变成了一只青风狐。

　　很好，很贴心。

　　那现在他该怎么做？

　　总得来个人教教他吧。

　　系统自然有其安排，很快，陈锋面前出现了对应的引导任务。

　　【阶段任务1：感受风的力量（进行中）】