壬寅年冬初，十二月一。金堡期中考，至二日熏溪结。同学皆喜，因明日周末可愉悦也，无人知，危机浮。

　　十二月三班主任开干部会议，斥责班级风气腐坏，怀而围之。故重引班级危机，较上载初一，学绩大退也，不善果之，年纪闻名，出丑至他班，实在无颜。干部闻言，数众沉默，皆无反对之意，自我清楚也，便无人言之，故吾心也寒。前时吾便反映班级问题，此前些填实施改革记，无见效也，吾也无颜。

　　班主任噫之，虽隔千里，仍觉方恨意，各干部羞愧，不言不语。吾见此，便与众人商讨对策，但不热切，群中干部大多旁观，暗自观察。吾恨，却无办法，只便如此，会议讨论无多，少数干部论之，少有观点，就此作罢。然次日浮光入当空时，有干部灵曰：

　　“作业背诵常有拖欠者。”

　　此言激发众多干部心中所想，热切讨论中多数者皆发言，谈论较上次大好。然依旧无结果也，呜呼哀哉……

　　呐喊，彷徨，四班，前何路?

　　皆不知晓。

　　路迷，雾蒙，不见，梦如烟。

　　无人知路。

　　道在何方?噫，谁在前方?人不可如此无情也，望班级之腐败，气息之喧哗，冷清之氛围，不进之意志，缓慢之步伐，颠簸之道路，吾觉尽人皆有情也。如何破雾?观四面楚歌，十面埋伏，觉之嘲讽胜刀枪，刺心亡也，听数道调侃不断，但无妨。

　　大夏千年历史皇朝甚多，然大秦为始，前大秦为西方小国使东北六国为不屑，然卫鞅变法，秦大变也，至此秦上坦荡大路，灭六国，合天下!此便善例也，吾等也效仿此，不是实物但是精神。

　　天生我才必有用，吾等也便为其民。

　　现四班处之不破不立之风口浪尖，汝不奋，吾仍不奋，谁者救?已经此刻，吾等不可再隐之，必然排异议，奋发图强。前洋务运动为固腐清统治，今四班大改革，不为巩固前腐坏环境也，其目的，是排毒煞，排冷气，排漠然，创建崭新之班级也。

　　汝觉公等变法而无用，则乃大错。

　　虽四班而言，意不如七，强不如五，严肃不如十二。

　　则已腐为名，声远而广，仍有寥数者不觉异也，大错!

　　四班之过，早便至臻。不进而必殁也，然此情景非善镜，少有志士也。

　　但，吾等渺者不弃大道，信其旧恶必死而新道广放也，旧恶非不灭，新道非不振。

　　天之高不知几千丈，地之广不知几千里，然二者皆为盘古混分之，万物皆如此。讯曰:“天下之间本无路，因是人踏步多，便理应成路。”此非不道?汝非不悟?吾等不及之!也非不善也，可知：

　　吾等志士爱四班之则为四班生死，

　　愿为错而变法编，以背黑暗而向光明。

　　为班级奉大献，为自我创光芒!

　　以无夷之我，创煌燃之班级；

　　幽兰之气息，热切之氛围；

　　无上之意志，奋进之步伐；

　　平缓之道路。

　　虽前路漫漫错不断，但面对便改不落俗套也。

　　进取而思作，面对而改进，执行而少错。

　　青春特意之。