“看得出你乐意听这些，是吗？”
希林耐着性子一直听，因为他想知道穿行世界是怎么回事。
“年轻人心态真好。那么我勉为其难，继续讲学术成果吧。我们说说世界是什么、宇宙又是什么——”
“上下四方曰宇，古往今来曰宙。所谓宇宙，就是从古至今、时间和空间的总和。宇宙包含从创造世界起始至今，全部的世界、一切山川草木、神灵和尘埃。”
“宇宙非常地复杂，许多维度之间互不相通，因此存在不同的地界。不同地界上有各自的天体系统，亦有斗转星移，和天文历法。”
这一段话是帕祖托引以为豪的书卷引言，他无论提起什么都会说一遍。接下来，他向少年提出了一个问题。
“孩子，你知道宇宙从哪里来的吗？”
少年微笑摇头。
“产生宇宙万物的本源仅仅是一个奇点，我认为一个起始点不具备‘神’的特质，它根本不具备任何特质，仅仅是一个点。”
“宇宙原本空无一物，从这个点开始祂将自身分离，创造出正负两个世界。”
“一切世间万物、包括精神世界，都存在于正世界，包括那些所谓的黑暗、邪恶的一切。”
“那另一个世界是什么呢？”
“很可惜，另一个负的世界我们永远也无从企及。因为正负两个世界一旦遇到一起，就会彼此湮灭化为乌有。负世界是正世界的倒影，与我们没有交集，无从探究。”
“那你干嘛要瞎编一个根本不存在的世界？”
“为了解释宇宙的生长，孩子。我们的宇宙在不停地生长，因为造物者在源源不断地拆解自身，创造出新世界。宇宙永恒地生长，越来越广阔，没有尽头。”
“那么，请和我说说创造这一切的造物者吧。好像所有的修士都信奉他，看来你也懂。”
“哼。”古代学者轻蔑一笑。
“我不喜欢‘造物者’这说法。这都是臭修士臆造出来的玩意。”
“原来……你和修士势不两立啊？”
“当然！”
“我一直想问问那些傻瓜，有什么资格把造物者挂在嘴边！所谓的信徒，盲目地崇拜臆造的神明。他们是多么浅薄无知！”
“那么说说看，你又是怎么认为的呢？”
“造物者创造宇宙的方法是建立规则。”学者高呼。
“造物者从虚无中分离出能量，赋予它存在的方式，于是就有了各种基本元素；这些元素互相组合，有了世界上的基本物质。继而产生山川大地、孕育出各种生命。”
“你看在这壮丽的创造过程中，‘造物者’可曾亲自插手任何事？没有，绝对没有！”
“‘造物者’绝非主观上的神明，而是人类可以尽情探究的客体。自然界中千变万化的现象，不断归纳之后就会回归到基本规则当中。”
“那么这世界上不是还有别的神明吗？别的神明又是怎么回事呢？”
“别的神明，比如你们的祖先崇拜的兽主，是从宇宙中孕育出来的灵体。”
“那兽主是好的神明吗？如果它是好的，为什么要屠杀人类来献祭呢。”
“杀生献祭是巫祝的行径。神明本身没有任何意识，不知道善恶。”
“但愿你说的是真的。”
“自然是真的。这一点，对于任何一种神明都是成立的！”
古代学者说得兴奋了，甚至撸起袖管，像个要锄地的老农民。他信誓旦旦地说。
“我告诉你，山川日月随着时间流转发生变化，就会产生神灵。”
“从创造的起始，世界产生物质的同时也产生神灵；斗转星移、沧海桑田产生出修士们信奉的圣灵；人活于世，则有灵魂缓慢生长。”
“变化的世界产生灵，因此世间有许多种灵体，所谓的‘万物皆有灵’。”
“宇宙中的星斗变换，会产生原始人类崇拜的各种天神。”
“气候变化、地动山移则造就各种雷神、雨神、山神、海神。”
“再往下，莺飞草长也会产生灵，就是各种草木的精灵。动物生活在自然界，也有活的太久成精了，就是这个意思。”
一口气说了一大堆，学者在空地上来回踱步，希林听得乱七八糟的，但还给老学者一阵掌声跟喝彩。
“哇，好厉害！”
“谢谢、谢谢！”
“孩子，就像我前面说的，神明本身没有喜恶，膜拜神明、将自己的意愿强加于神明，以及以神明为借口行任何私欲，都是人类浅薄的行为。”
“灵，是精神世界的组成部分，就像物质世界里一块石头、一滴水一样。”
“宇宙有运行规律：物质发生变化就会产生灵；物质消亡灵随之泯灭。新的物质从灰烬中再次生长，新的灵也再次孕育。仅此而已。”
“学者先生，你说的这些都特别高深，我也很佩服。但我听到现在真的不知道你在讲什么。知道这些……额，真理，有用吗？”
“是个好问题！”
学者举着法杖，就好像举着个教鞭。他想象着虚空中有一块巨大的黑板，可以把他那些经典的言论都写上去。
“研究世界，当然是为了更加了解自身。我们都是人，你对自己又有多少了解呢？”
谈不上了解，因为少年没想过这种问题。
“我说不来，请你继续说吧。”
于是学者继续侃侃而谈。
“人，是生命的最高形态。”
“人既有灵魂又有血肉，是复杂精妙的杰作。甚至比天使、恶魔还有那些远古的神明都要伟大。因为人类具备朴素的探索和创造的精神。”
“人类能够观察、欣赏和思考。人也可以模仿和创造。就这一点而言，人类是能够与造物者媲美的、最为接近造物者的高等造物，任何其他生命都遥不可及。”
“人的肉体很脆弱，又有许多缺陷，最大的缺陷是生命不能永恒。一旦死亡，精神和肉体都会消逝。但这也是人创造的源头。不得不说，许多人类的杰作都是出于避免消亡而创造的。”
“人有心智，头脑储存记忆、学习知识，这部分是智；而内心体验情感、表达喜恶这部分是心。每个人心智不同，都是独特的个体。愚笨的人心智发育不全，聪明的人心智健全。”
“但人类的灵魂并非二者的简单结合，而是相辅相成的复杂结构。一旦心智的某些部分受损，人的‘灵魂’不再完整，人格就会受损，出现疯癫、冷漠等等病症。”
“一个人活着，他有灵魂；他死了，灵魂随之消亡；当他的尸体持续腐烂，还会产生出亡灵。”
“亡灵只包含了生者的一部分情感。俗话说‘阴魂不散’是这个道理。但当肉体完全腐烂化为乌有，亡灵最终会彻底消亡。”
“这个太不愉快了，我们还是说点关于活着的事情吧。“
学者示意少年仔细听好了。
“人与动物有一个基本的区别，就是丰富的精神世界。人可以进行高级的思维——想象。人能够去想象根本就不存在、从来也没有发生过的事物。”
“这很高级？”
“当然啦！通过想象力，将精神显化为物质，便是造物者的魔法！天使和恶魔都不具备这种能力。为此，它们争得头破血流！”
“哈哈！”少年大笑不止，当这是个逗小孩的故事，完全没有注意到其中深意。
“认识你自己，孩子！”
“掌握了真理，人便可以无限地接近造物者。”先贤说得慷慨激昂。