数学老师看着岁晚就回忆起了她的学生时代。

　　起床铃声一响，她就会醒来，因为她是从乡下到城里上学的。

　　初来高中，她就已经发现她的基础没有城里同学的好。

　　那么她只能努力。

　　这么多年了，一听见铃声，就习惯性的起床。

　　住在教师宿舍第九层的数学老师一从宿舍出来，就看见一个移动的身影。

　　看见那向日葵就知道是她教的高三(1)班的学生岁晚。

　　以前她从宿舍出来，看见的都是空荡荡的操场。

　　作为老师，她当然是希望自己教的学生能有出息。

　　语文课代表上台开了音乐。

　　岁晚他们的语文老师要求他们在她来之前要唱歌。

　　因为这个要求，电脑里有了很多音乐。

　　音乐都是他们温柔的语文老师唱的，歌都是那些必背的古诗词。

　　“蒹葭苍苍，白露为霜……溯游从之，宛在水中沚(zhǐ)。”

　　全班合唱，让隔壁高三(5)班和高三(7)班的学生都听到了。

　　高三(5)班和高三(7)班的学生羡慕啊。

　　明明都是高三学生，为什么他们能遇到一个会唱歌的语文老师。

　　反观自己的语文老师，嗯……挺好的挺好的。

　　“同学们唱得真好！”随着清脆的声音，语文老师穿着汉服进来了。

　　小铃铛随着语文老师的步伐摆动。

　　岁晚所在的这所贵族学校，不仅学生可以想穿什么就穿什么，老师也一样。

　　“今天，我和同学们商量一件事。”语文老师说话和动作，有一种古代女子的雅与端庄。

　　“临近元旦，学校准备举报元旦晚会。

　　老师想请你们全班同学陪我跳支舞，可以吗？”

　　“可以！”全班同学异口同声地回答铿锵且有力。

　　隔壁班的同学被这声“可以”吓心脏都要跳出来了。

　　隔壁班干什么呢？那么大声，好奇ing.

　　隔壁高三(7)班正在上课的班主任恨铁不成钢啊。

　　这群学生什么时候才能长大啊！都高三了，还那么懒懒散散的。

　　高一的时候那么很热情。

　　现在……

　　看来这帮学生是听烦了他讲课。

　　一个个的，低头打游戏。

　　看来，要找一些小老师，提起他们的兴趣。

　　要是按现在这样走下去，他们的前程可怎么办？

　　高三(1)班。

　　“你们也知道老师我喜欢古风，所以我的打算是表演《寄明月》。女生跳舞，男生在旁边转8字形扇子。

　　我亲自教你们。《寄明月》很容易学，我们只排练3天。”

　　“开始上课。”语文老师讲完自己的，就进入教学状态。

　　学生们下个学期就要高考了，时间紧得很。

　　每两个月才放学生出学校一次。

　　“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光……”吃饭和休息时间。

　　“也不知道学校是怎么想的，天天放这几首歌，听得我都会唱了。”

　　“那你唱啊，哈哈哈。”

　　“唱唱唱！”

　　那个放豪言的男学生脸都红了。

　　唱歌？不可能，他一唱歌就跑调。

　　“哈哈哈哈。”其他男学生见状，又起了哄。

　　语文老师去高三(1)班男生宿舍说跳舞的事，正好听到一群男学生在吐槽学校每天放的歌。

　　像极了当初她在这所学校的样子。

　　到他们毕业就会明白，这些学校反反复复放的歌，

　　每一首，都是学校老师精心挑选，有内涵、有意义的歌。

　　是为了让他们记住，歌词中所写的。

　　就像学语文一样，古诗、文言文读着读着就会背了。

　　完全不用去死记硬背。

　　一天读一次七天背完，多轻松。

　　“哎哎哎，有老师，快走。”那几个男生见到老师就像老鼠见了猫，一见就跑。

　　语文老师摸了摸自己的脸，她有那么可怕吗？她很温柔啊。