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第37章 妖娆CV,在线撩人6

  余绪风在得知庄韵决定去福利院教小朋友的时候,看着她,神色复杂,当年那个相依为命,流着鼻涕泡泡的小姑娘,似乎已经不再是那个需要肩膀的小姑娘了。

  一时之间都想不起,曾经的她到底是什么模样了,那个离开福利院后哭了一夜,那个在福利院拆迁的时候又哭了一宿的小姑娘真的长大了。

  本来还想劝说,你已经是迟家小小姐了,没有必要去吃那份苦,可看着她那坚毅的眼神,最后还是赞同了她的做法。

  虽说赞同了她那么做,但该担心的还是要担心,今天正好是她工作的第一天,现在应该下班了,打个电话安慰一下。

  “喂,小景,今天感觉怎么样?没有人欺负你吧?”

  “哥,怎么可能有人欺负我,今天还是第一天,院长体恤我,就让我先休息一天,准备一下,明天正式开课。”

  庄韵心里想着那群小萝卜头,思考着明天准备教什么最合适。

  “那里的条件怎么样?”

  “比起我们当年的条件要好多了。”

  “那你的小朋友呢?”

  “都挺乖的,但福利院的孩子大都是被上帝咬过一口的苹果……”

  “对呀,”余绪风似乎想起,曾经他们的院长妈妈对他们一群人说的话,“上帝喜欢他们的芬芳,对他们有所偏爱。”

  “嗯嗯。”

  电话突然安静下来,只剩呼吸声。

  “别想了,院长妈妈希望我们过得更好。”

  余绪风沙哑的声音传来:“嗯嗯,小景,你的选择是对的。”

  “那是,你也不看是谁的妹妹。”

  “是是。”

  ……

  余绪风的电话刚挂没多久,迟父迟母的电话就到了,一阵嘘寒问暖,庄韵耐心回答。

  等聊完天后,夜就深了。

  楚吟的信息不早不晚,卡着庄韵睡觉的点发了过来。

  【迟大小姐,第一天工作怎么样了?要不要我过来帮帮你,放心,你喊我过来,我也不会过来的ฅ(๑'o'๑),早点休息,晚安。】

  【晚安。】

  为了早点熟悉工作,庄韵六点钟就起来了,和院长妈妈一起照顾这些孩子。

  也方便上一轮的幼教老师来交接工作。

  留在福利院的孩子被院长妈妈分为三个班——大班、中班和小班。

  院长妈妈担心庄韵这才开始,会有些不适应,于是就让她去教导最听话的大班。

  庄韵认真听着原先的大班老师对她说的每个孩子的特点、名字和性格。

  原先的老师讲的用心,庄韵也渐渐把名字和人对应起来。

  不一会儿,第一节早课就到了。

  “小妮。”

  “到!”

  “小荣。”

  “到!”

  “小飞。”

  “到!”

  “小燕。”

  “到!”

  “小梓。”

  “到!”

  ……

  “大家好!我是你们的新老师——小鱼老师,就是海里游来游去的小鱼。”

  “小鱼老师好。”

  “你们可真懂礼貌。小鱼老师给你们讲一个故事吧,作为小鱼老师的礼物。好吗?”

  “好!”

  “我相信也许在你们小班的时候,老师就应该说过,你们是被上帝偏爱的苹果。我今天给大家讲金苹果的故事。

  在很久很久以前,英雄要和女神结婚了,但他们没有邀请坏女巫,坏女巫就此生气,自己来到了婚礼现场……”

  小妮举起自己的小小手。

  “嗯?小妮,你要说什么吗?”

  “它和《睡美人》好像啊!”

  “嗯嗯,小妮真聪明,但它和《睡美人》有点不一样哦,我们接着听下去好不好?”

  “好。”

  “坏女巫送来了一只金苹果,上面写着‘送给最美的女神’,结果,来参加婚礼的三个朋友争吵了起来,她们都认为她们才是最美的女神……”庄韵看着台下认真听故事的小萝卜头,笑容扩大,“你们猜猜他们会发生什么?”

  小妮再一次举起了手:“老师,我知道。”

  “好的,那么是什么呢?”

  “他们会吵起来。”

  “很棒,还有没有哪位小朋友知道呢?”

  小梓也举起手来。

  “嗯,小梓,你来。”

  “我猜她们会找人评判。”

  “你的想法也很不错,请坐。还有吗?”

  “老师,我觉得她们会把苹果分开,一人拿一点。”小荣在庄韵的示意下举手回答问题。

  有了三个人举手后,课堂也炒热了起来,小朋友们也积极的举起了小手,没有了刚开始的生疏感。

  庄韵笑眯眯的看着他们你一言我一语的,等着他们讨论的差不多了,才开始收尾:“如果你们是其中一个女神,你们想得到金苹果吗?”

  “想!”“不想……”“不知道。”……

  “如果和你们争的是我们大班的人呢?”

  “送给他。”“不想送……”“分一半给他。”“榨成果汁一起喝。”……

  庄韵点点头:“你们都是诚实的好孩子。

  我们都是一个班的朋友,和小班中班是一个院的朋友,友情是很重要的东西,不能因为一个金苹果就让它消失了,对不对?”

  “对!”

  “我们来玩个游戏可以吗?”

  “嗯嗯,我们玩什么游戏啊,老师?”

  “嗯,春天来了,还有许多动物出来玩了,你们听它们是谁?大家可以闭上眼睛,仔细体会哦,”庄韵打开播放器,放出音频,“如果有不会的,也不要打扰同学哦。”

  说完走到倒数第一桌,蹲下来,看着原来那个老师和她说的自闭症儿童,用最温柔地声音说道:“小暖好,我是新来的小鱼老师,我们一起来做游戏吧?”

  被叫做小暖的女孩看向庄韵:“鱼?”

  看来还没有盲目的排斥陌生人:“对,我是小鱼老师,来玩游戏吗?听——是不是小鸟的声音,噢!现在是小猫的声音……”

  小暖除了最开始听到鱼的时候,看了庄韵一眼,后来又伴着庄韵的碎碎念陷入自己的世界,仿佛周围的一切都不存在。

  庄韵见音频快放完了,又走回讲台上:“你觉得这段音乐里都有谁出来了,它们在做什么?”

  “有小猫,有小马,有小老鼠……”

  “大家一个一个来,小莎,你先来吧。”

  “我知道有小猫。”

  “你会它的叫声吗?”

  “喵喵喵——”

  “那它是怎么走路的,你看见过吗?”

  小莎走出位置,学起了小猫走路。

  庄韵带头鼓掌:“你太像了,小莎同学不愧是观察仔细,老师都要向你学习。接下来,小阳,你来说说你听见了什么?”

  “我听见了小鸟的声音。”

  “那你知道小鸟是怎么叫的吗?”

  “叽叽喳喳——”

  “真不错,”庄韵看着眼前只有一条腿的小阳,继续微笑:“那你知道它的翅膀是怎么动的吗?”

  “知道。”

  ……

  一圈游戏下来,一节课也下课了。

  “先休息十分钟,我们就去吃中饭。”

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