盛景仪就是个怂人。

　　反派往往死于话多和“金盆洗手”，盛景仪就不一样，她天天死于话多。

　　但并没有什么关系，众所周知，人们的经验都需要通过历练来积累。尽管盛景仪面对翻车的尴尬场面，脑子并不能转的足够快以至想出个好方法来，但是她早已深谙保持安静即为上法这条铁律。

　　而且当事人保持安静，就意味着旁观者可以获得乐趣最大化。

　　牺牲自己成全大众这桩事，没有人会不喜欢吧:D

　　——

　　盛景仪是绝对的接水及作方爱好者。作方，别名厕所、洗手间等，由于新改造过，灯光明亮且可以变色，适合补作业，是个“补作业的好地方”，故称“作方”，是盛景仪逃眼保健操时的不二选择。

　　今天也是同往常一样可以逃掉的一天。

　　盛景仪正在最里边那个最大的隔间里面划着水（注：是上课划水的划水，不是掏下水道），忽然听到外面有熟悉的三个声音。盛景仪略一斟酌，便用着自己最作的声音朝外面喊。

　　“阿青姐！”

　　阿青姐原名并不叫阿青姐，阿青是她给自己的代号，盛景仪本来为了恶心人，往往都学朱梓沁喊“xx姐姐”，后来实在是被抵制得太狠，才换一个正常点的喊法。

　　“哦！不！！！”阿青姐和她的两个朋友们发出怒吼。

　　盛景仪刚想贫一句，说阿青姐咱们又在这儿碰见了遇见您真是幸事啊，就听到外面静了下来。

　　“你们在这里干嘛呢？”是个女声。盛景仪根据方位判断，这声音出现在作方门口的位置。

　　她刚想起来，这声音和芳芳（注：隔壁班的班主任，姓黄，化学老师，兼过十班的课）可真像啊，就听到阿青姐在问。“黄老师，今天要默写吗？”

　　啊，呷，等一下，阿青姐什么时候走出去的？哦对，自己在里面看不到，不知道很正常。盛景仪刚想推门出去，猛然醒悟：等一下子，这不就是芳芳嘛？她赶紧缩回来锁上门。

　　等芳芳进了隔间，盛景仪才溜出来，洗完手，一眼就看到阿青姐和她的一个姐妹站在外面的走廊上靠着墙看着化学笔记，大概是在准备默写（真是奇怪，芳芳又不教她们，急什么嘛？）

　　阿青姐看到盛景仪出来，约莫是想起了作方里的另一个姐妹，便又走进去看，盛景仪想着眼保健操还没完，也就跟着阿青姐走进去。

　　阿青姐在五扇门中选定一个（大约是觉得她的好朋友就在里面），便敲了敲门，问道：“小越越？你在里面吗？是这一间吗？”

　　话音未落，那位“小越越”便在另一个地方答道：“不是的不是的！我在这儿呢！”

　　阿青姐正站在整个作方的中心位置，还没辨清这这声音是从哪里来的，又问：“你在哪里啊？哪一间啊？”

　　“小越越”还没答，阿青姐又说：“我现在在第三间门口呢。”

　　话音未落，就有冲水以及金属挪动的声音响起，阿青姐和盛景仪都没在意——反正在这儿碰到也就看到个脸，年级里谁还认不得其他人的脸了？少说也见过几回，所以被人听到在说些什么也无所谓——谁在意你啊？

　　阿青姐看着地板，还在叨叨叨。“小越越你还要纸吗？我们给你递点？”

　　第三间的门打开了，阿青姐眼前门的影子一晃，里面的人想走出来，但似乎被阿青姐挡住了（门是朝里面开的，所以挡路的是阿青姐）。

　　阿青姐连忙抬头让位。等一下！这不是芳芳嘛？？！！！

　　芳芳没说什么就走了，倒也不知道是赶着上课呢还是大乌鱼子。这么一下子，作方里一下子变得尤其安静。

　　盛景仪不是当事人，但绝对感觉到了这种尴尬气氛，那句话怎么说的来着？“教室里静得像空寂的山谷”，现在这就是“作方里静得像空寂的山谷”。

　　盛景仪忽然想起来阿青姐上次和她说过另一个作方里的事。阿青姐那回跟着姐妹在作方排队，和隔间里的人就聊起天来，还自曝了自己的学号大名，里面的人却迟迟不肯“交换信息”，开门一看——豁，好家伙！这不是年级里超凶的那个数学老师嘛？

　　对不起，阿青姐。脚底城堡已经为您准备好了，您笑纳。

　　盛景仪刚才看到芳芳，忽然又想起些什么来了。

　　“刘老师开学的时候说她一高兴就默写，她天天都高兴，结果到现在俩星期，她一回都没默过——”——真不错。（注：这位是盛景仪化学老师）

　　真不错这句还没说出来，盛景仪就看到刘老师的紫色羽绒服出现在作方门口。

　　等等等等一下！且让她的大脑处理一下这些信息！她的CPU要炸了！刘老师到底听见她说话没有？肯定的吧？她那么大嗓门，作方还有回音，就算在走廊上这**不听见也难啊？而且学校隔音这该死的差……哦！不！天要亡我！

　　她用了0.01秒，在A站着不动与B逃回教室中间选了一个，最后选了C：逃进最里面的隔间:D

　　天哪，盛景仪真是想了个“好”方法！真是个大葱葱！居然逃到这儿来避难来了！

　　还好，刘老师只是洗个手就走了。盛景仪刚一开门，就看到阿青姐和她的好姐妹们正盯着她看。

　　哦，对了，那句话怎么说来着？

　　“你就站在此地，不要停止翻车，我去给你买几颗瓜子去——”

　　——买完回来就轮到我了，真好:D