“游戏规则：

　　只要我数学及格，就实现你一个愿望；

　　上一百分，两个；

　　上一百一，三个······

　　以此类推！”

　　陆晚兴致勃勃地介绍游戏规则。

　　“那敢情好！”她没想到，蒋棠也兴致勃勃地回应了。

　　“莫得！”陆晚立马怂了，她翻开满是红叉的周考卷，“我的水平你懂得，两个愿望最多了。”

　　数学就是毁灭。

　　想想又开始唉声叹气了。

　　于是，发奋读数学，不会就问、认真做试卷、e网通什么的刷起来······

　　叮咚！新周考，92分！

　　可以满足他一个愿望了。

　　其实，陆晚之所以会想到实现蒋棠愿望的这种事情，是因为蒋棠的生日要到了。

　　她希望趁此机会给这个老同桌买礼物。

　　但是她又不想让蒋棠知道，自己记住了他的生日。

　　她记住蒋棠生日，是一个很巧合的机会，有心的班主任让全班登记生日，他想在全班同学过生日的时候送他们小礼物。

　　她记下自己生日的时候，也悄悄记了一下蒋棠的生日。

　　天哪！

　　他们居然同！一！天！生！日！都在儿童节那天生日！

　　但是，如果是以儿童节的名义送礼物的话，那礼物的范围就会很狭窄，儿童节，最具仪式感的礼物应该是糖果之类的，而且老师们一定会给他们过儿童节，虽然高二了但在老师眼里还是小孩子呀。

　　陆晚对此十分发愁，突然，她想到网课期间蒋棠对她说的：“陆晚，今天可以实现你一个小愿望哦！”

　　那天陆晚还很懵，她悄悄查了一下那天在历史上是个什么日子，结果跳出一个“蒋介石成立南京国民政府”。

　　陆晚满头黑线：“那我希望，蒋介石在1927年的今天，升起镰刀锤子红旗。”

　　蒋棠没回复了。

　　她在感叹自己蠢的同时也想到自己可以“以其人之道还治其人之身”。

　　于是就有了开头那一幕。

　　六月一日。

　　陆晚蒋棠互道早安。

　　此时的陆晚正苦攻一道导数题，正发现自己第二步就抄错了，她没好气地一拍桌子。

　　“咋啦？谁惹你了？”

　　陆晚叹气：“不好意思，我做题心不在焉了。”

　　“疫情期间，要不要送你一个大大的口罩啊？”蒋棠开玩笑道。

　　陆晚震惊。

　　见她不回，蒋棠也不知道该说什么，开始为自己的问题后悔。

　　谁知陆晚秒速从书包里掏出一个精致的口罩，脸像熟透的虾一样。

　　她颤抖着双手交到蒋棠手里：

　　“我们的礼物好像撞了······”

　　蒋棠感觉心脏震动了一下，满屏的玫瑰花瓣要飞出来。

　　“不好意思，我去一趟洗手间。”陆晚起身就跑。

　　蒋棠想：

　　“我是开玩笑的啊······”

　　送出礼物的一整天，蒋棠都没什么回礼的表示，陆晚也不在乎，毕竟她送口罩也只是以朋友身份送的······不过······为什么心里还是不大舒服呢？

　　是对友谊不对等的付出吗？

　　是现在仍然不对等的成绩吗？

　　这段一切都不对等的关系，究竟为什么在维持呢？

　　陆晚的失落没有表现出来，她化这份失落为动力，三节晚自习都没有起身上厕所。

　　陆晚到家第一件事就是冲到厕所。

　　“陆晚，快递······”陆母一张嘴，就被一阵旋风带过。

　　陆晚以光速冲了厕所，冲到母亲身边，疑惑地问：“什么事，妈妈？”

　　“你的快递。”母亲指指门口的纸箱。

　　快递？我没买东西啊？陆晚想，当她看到纸箱上寄件人是J的时候，忽然心头一热。

　　她抱着纸箱回屋拆，看到那是一盏中等大小的夜灯。

　　夜灯的形状是她喜欢的动漫人物，象征着守护和希望。

　　她打开夜灯，关了房间的灯，暗夜中闪烁的微光，就像，在高中的黑暗时期，遇到的最亮的光。

　　“妈妈，可以······一生都留着它吗？”陆晚深情地问母亲。

　　“哈哈，你要是有能力，把你的数学和物理提上去，人我都给你留一生。”母亲笑着对她的宝贝女儿说。

　　“没有那回事！”陆晚使劲摇头，推着妈妈出了房门，“算了，还是我自己保管吧。”母亲还是一脸姨母笑。

　　你选择跟着我走这荆棘丛生的路，我便愿意做掏心的丹柯，让前路充满光明。