早上6点50分，我照例来到班级，身上衣服崭新且成熟，裤子修身且笔挺，公文包格外醒目，距离高考还有85天了，学生们早已沉下心，有人奋笔疾书，有人低头吟诵，有人交流试题，有人冥思苦想，总之，终极三班没有一个学生发现我的不同。

　　今天上午，我要离开这个小镇，到东北另一个更边陲的小镇去参加一次高三研讨会，当然，我不和年级的大部队一起去，我还肩负一次公开课的任务。

　　“吴老师，明天就是咱班公开课了，需要我们准备什么啊？”当时还在高一的杨班长急匆匆地跑到办公室问我。

　　“需要什么？你们带着脑袋就行？”我想都没想，脱口而出。

　　女班长凑近我的耳边，小声告诉我：“这是咱班第一次亮相，可以透露一些出课的细节吗。”

　　“咱们又不是作秀，出课就要真实，我的实力你们就放心吧！”我知道，好多小学中学的公开课都是虚假的，学生们提前准备也就习惯了。

　　“你对项羽和刘邦谁是英雄有什么看法？”距离下课还有十分钟，这个问题的抛出，引发了终极三班同学们的一场热议。

　　“我认为刘邦是英雄，能屈能伸才是大丈夫！”陈同学言之凿凿，论断十分坚决。

　　“刘邦是小人？项羽才是真英雄！”学习委员曹同学一点也不示弱。

　　接下来，双方的阵营开始了激烈的争辩。

　　作为语文老师，我要做的就是不停地挑唆双方的矛盾，时不时地加入到弱的那方。

　　结果不用说了，这场公开课出得非常成功，终极三班学生的风采已经盖过了我这个班主任，他们都是辩论的真英雄，而我却是一个挑唆双方的假小人。

　　高铁站台凉飕飕的，我的身体也有一点发热，不知是阳了，还是甲流，我都得一往无前。

　　车上人不多，过了繁华的城市之后几乎没有什么人了，我想眯一会，但燥热的身体不由我这样做。

　　终于到了我应该放飞的边陲小镇，这里的阳光比家里暖和，我有点冒虚汗了。二十分钟的公交路程，我到了当地最著名的高中，现在已是中午，本应看到络绎不绝的车水马龙，和嘻嘻哈哈不断游走的学生，不是我发烧烧坏了吧！这是幻觉吗？怎么一个人都没有。

　　后来我进到校园，和当地的语文老师沟通完，我才知道，这个学校学生从早上6点50开始一直到晚上22点，全封闭学习。我苦笑了一下，我感觉我们学校到晚上21点就够可怜的了，还有比我们抓得更紧的学校。这是内卷还是异化，我的意识一下子模糊了。

　　“这个课件和大屏幕是同步的吗？”

　　“这个白板有投影吗？”

　　“学生在哪个位置？”

　　毕竟不是在自己的学校，我力求把握每一个可以想到的细节。

　　见到学生的那一刻，我忽然笑了，这群异地的孩子竟然如此可爱，我对明天的出课有了十足的把握。

　　“吴老师，我是你明天出课的班主任！这几天我出差了，晚上能回去，我能帮你什么？”

　　我的手机嗖的一声，来了一条信息，我打开后，心里和身体同时燥热起来。