这一年，我上初二了。刚开学，班上就发生了一个很大的变动。

　　开学第一天，杨老师宣布：“经过一个学年的观察，我决定撤去姜乐副班长的职位。以后我们班的管理模式如下：从今天开始，我们班取消纪律委员一职，设立两个副班长的职位，这两个副班长的职位就由宁秋和顾风来担任。以后两位同学将会协助班长管理班级的各个方面，希望同学们配合管理！”

　　这个改变引起了同学们的热议。姜乐成绩好，人缘也不错，从同学们的角度来看，姜乐是他们崇拜的对象，他们觉得姜乐的不羁不至于让他被撤职，因此他们都很同情姜乐，甚至觉得是我在为难他。但在我和老师的角度来看，他不是一个好学生，“德智体美劳”，他首先就没有“德”，他没有资格做班干部。我甚至有些讨厌他，讨厌他的高傲，讨厌他的放肆。

　　姜乐被撤职以后，我很少跟他来往了，而我跟宁秋和顾风的来往是越来越多了。

　　之后，每次我处理班务时，他们都会陪在我身边帮忙。在我一个人管纪律管不了时，他们会站出来管，以增强我们的气势，稳定局面；在我为班级活动绞尽脑汁时，他们会出谋献策；在我整理繁重的班级资料时，他们会和我一起分担工作……每每想起这些情景，我就忍不住热泪盈眶，我很珍视与他们的这份友谊。

　　时间长了，有些人的不服气和嫉妒终于憋不住了。有时，他们会故意在我们三人旁边议论：“宁秋和顾风还不是因为跟沈露关系好，沈露帮他们在杨老师面前说话，杨老师才重用他们，有什么了不起的嘛……”

　　我走到他们面前，提高音量，故意让全班人听见：“他们能当上班长，靠的是他们自己的能力，你不知道就别在这里瞎说！”

　　“论优秀，他们比得上姜乐吗？就因为他顶撞了你，他就被撤职了？”

　　何亭也走了过来，怒斥他们：“你们这群人，真是颠倒黑白，是非不分！”

　　我拦住了何亭：“好，你们都想听是吧？那我就告诉你们！论成绩，姜乐确实是优秀。但是论品行和对班级的责任感，姜乐远比不上他们二人。再说了，他们二人的成绩难道不好吗？一个人，不是成绩优秀就了不起了。班干部的挑选，也不是只看成绩的。一个人最重要的，是德！姜乐的荒唐你们大家不是不知道吧？宁秋和顾风为班级付出的，你们也都看得到。既然如此，你们还有什么不满意的？另外，杨老师绝对不会因为我跟他们二人的关系好，就让他们当班长。杨老师是一视同仁的，她是在长时间考察他们二人以后，才做出的决定。你们不相信我，难道还不相信杨老师吗？”

　　教室里鸦雀无声，直至上课铃打破了沉寂。同学们坐回了自己的位置上，准备上课了。

　　这个话题，以后没有人再提起了。