小海长得很快，有的时候我甚至觉得自己也快老了，先是奔三，再到现在已经是一个七岁孩子的母亲了。这几年来，我也不在P大了，因为知合和我决定最后还是要让孩子在中国长大，故而我们就都把工作调回了Z大。

　　小海是九月份上的小学，关于这一方面的事几乎都是知合在忙，我最近则是有一个课题，就无法抽出时间来帮她安排了。然而这期间则出了一件极为好玩的事，当然知合和小海作为其中的主人公，则都是表现了自己非常逗比的一面。

　　大概是十月的时候，小海的数学老师则是要求这帮一年级的孩子们做一样手工品。据说是要和数学有些许关联，虽说就我而言，我则是不明白这手工怎么就可以和数学扯上关系了。但是他们父女两个却是对这个题目很是感兴趣，我笑话知合，这么一个数学教授，现在居然在这里头做手工。然而他却是摇了摇头，严肃地告诉我数学和手工其实一样，都是门高深的艺术。而小海呢也在一旁故作高深的点了点头。

　　再到后来，等到他们父女两个大功告成之时我便是前去观望。只见一个长得奇形怪状却又有些许熟悉的家伙。

　　“这是一个环？”我问道。

　　“是啊，爸爸说这是一个高级环。”小海在一旁应和着，“他说这个是.......”

　　“别告诉你妈，让她猜一猜，看看她还记不记得。”知合拦住了小海。

　　我看他颇有想要考一考我的意思，然而这可难不倒我。

　　“这不就是个莫比乌斯环吗。”我说道，语气中带着一点点得意。

　　“看来昕妙的数分还是记得很牢的。”知合感慨道。

　　“其实是因为最近TFN出了一款莫比乌斯环的项链，还挺好看的。”我有点点不好意思地说道。

　　后来，小海就拿着这个用瓦楞纸做的环去交了差，然而她的数学老师却是没有那么优雅的审美，当她将这个展示在班级里头的时候，同学们一片哗然。就连老师也是觉得她没有用心去做这个回家作业，但是小海吧，一点也没沮丧。大概是在下课的时候，那位数学老师将她叫出了班级。

　　“海瑛，这个是什么东西啊？”

　　“这个是莫比乌斯环。”小海回答道。

　　然而那位老师该是没有学过高数的缘故，还是一脸迷惑。“但是老师一点也看不懂这个是个什么东西啊。”

　　“没事的，老师。”小海很是不以为然地说道。

　　“老师，你知道吗，真理总是掌握在少数人手上的。”小海一本正经地说道，还顺带加上了一句，“我爸爸说它美极了，我也这么觉得。”然后她还认真地点了点头。

　　总之家长会的时候，那位老师将我叫过去，私下里好好问了一下这个东西的用处和来源，总之她显得很是虔诚，最后还不忘说道，“诶，不愧是大学数学教授的孩子。”但是我总觉着要是我是这个数学老师，我定得给那父女二人给气死。总之，我在那还是赔了礼道了歉。

　　“啊啊啊，不用的海瑛妈妈，这真理总是掌握在少数孩子们的手里。”那老师说得一脸虔诚，但是不知道为什么，我总是觉得这句话很像是知合教给小海的。总之这两个家伙在我回了家以后都遭到了我的严肃批评。

　　不过所幸的是，小海的数学一直很好，只是有的时候分不清东南西北罢了。