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第2章 梦幻西游

爱是与你同行 华曦帝君 2581 2024-11-13 02:22

  骕骦款段彩云间,行龙有须金鳞起!啸月追风合山雪,正体天然玉麒麟!

  白龙马踏祥云自幻彩壁画走下,来到课堂上,行至过道间,与同学们讲诉一段惊奇梦幻的西游之旅!

  “近古千年,华夏文明第一部浪漫主义长篇神魔小说《古协研1组合编体:西游记》。公元4000年面世地表,一经修补复原,风靡全球。”

  老师无实物表演,轻轻一抚马儿的脊背,交代我们翻开语文书的第一页。古老的东方文化有着格外复杂的方体字,是最难学的语言之一。

  当然,也是我比较不擅长的科目,只能说是又爱又菜吧,毕竟那可是有着青铜乐、合金剑,繁锦绸缎绣金衣,胭脂水彩各千万的时代诶!

  在东国流行【息水传音】,也即心灵交流的当下,文字正在被选择性继承,其更多化身为历史的载体,用以复现昔时的辉煌文明。

  嘿,沙塔娜!要是给你一次西游的机会,你会选择经历哪个角色的人生,是怼天怼地的孙悟空,还是经枷修禅的唐三藏?

  沙塔娜从书包中拿出一瓶特制墨水,搁手中晃两晃,摇匀了,然后双手紧握瓶身,开盖细思道:我可能更喜欢铁扇公主一点。

  风起芭蕉魂镇火,墨衔钗来塑细腰。水打的眉眼,墨团的裙,金漆自来妆,罗刹亦清素!

  空中彩墨人,举止间,多有潇洒,就是有些形单影只,比不得师徒四人之间那份羁绊。

  沙塔娜收回彩墨,问我:

  你呢?一乐?如果给你一次西游的机会,你会选择经历哪个角色的人生?

  我啊

  我想,我会体验孙悟空的人生吧。因为故事里说,它是从石头蹦出的!尽管它一开始只有一个人,但是后来,它成了鼎鼎大名的齐天大圣!

  而且它比铁扇公主强啊!可以七十二变呢。

  龙一乐没有用彩墨,而且顽皮地站石椅上,猫个腰,再摆个手,学一学孙行者的招牌观望术。

  哈哈~

  她把沙塔娜逗笑了,课堂上,老师也给出了自己的答案,然后将课本翻至新一页。

  “傲来国,花果香,美猴王出水帘洞,去了菩提祖师的三星洞学艺,去了东海龙王的武器库求镇海神兵,又去了阎王爷处讨来生死簿,一顿勾画,自成一圣……”

  壁画播放十分流畅,大伙聚精会神地观看浓缩版的《大闹天宫》。

  您快瞧,那大圣偷丹乱天宫,诸神捉怪观音赴,八卦炉中炼金睛,天雷劫下证齐天!

  沙塔娜,你看!

  我就说大圣是无敌的!

  龙一乐全然代入孙悟空,跟随它棍棒所指,心神际会于九天之上,同它一块大杀四方,然后被镇压在了五行山下,无奈认命。

  那是一个越战越无力的过程,怎样的折腾都逃不过谁的一掌之间,心情越来越紧张。

  不曾想这世间也有俺老孙翻不过的坎!

  沙塔娜见状回击道:

  书说,我佛造经传极乐,观音奉旨上长安。冒险的尽头是编制,编制的尽头是涅槃。

  所以还是我的铁扇公主好!

  我可不惯她,立刻给孙悟空积极声援道:

  她才不好!铁扇公主后面跟牛魔王结婚了,还生下红孩儿。他们一家后来都因为阻碍唐三藏一行西天取经之旅而家破人亡了!

  哦,不对,是被观音那边的人给收编了!

  好吧

  沙塔娜无法否认这个悲伤的现实,西行取经路上确实有很多妖怪,被佛祖和神仙那群人给收编了。

  但她仍想赶在下课铃前呛龙一乐一回:

  孙悟空最后可是在灵山被封的斗战胜佛!被封后,它头上的金箍才消失!

  也就是说,你心目中无敌的齐天大圣也是有缺点的!而且它还用了14年的时间改错呢!

  “叮铃铃——”

  刚好卡点下课,老师播出最后的壁画,墙壁上,四位金光绕体,各有神形的,正是那师徒四人,分别为旃檀功德佛(三藏)、斗战胜佛(悟空)、净坛使者(八戒)、金身罗汉(沙僧)。

  还有最开始的白龙马,它跃步过道上,最后轻踏课桌,于半空中受封八部天龙,回归本位,将这幅壁画完美收尾。

  老师拍掌提神,唤醒众人道:

  “大家别急着下课,下午还有一节语文。老师现在布置一个小任务!同学们课后给周围的人做个采访,采访的主题是“你眼中的东方”。

  下午老规矩,随堂提问,答不出来的,下节课要上台读诗,作心得分享。”

  “啊~”

  疑惑声远远传出光屏之外,龙一乐和沙塔娜收起学生手册,回归课堂。不能走太快,也不能走太慢,否则会撞上回办公室的语文老师!

  语文老师同时是班里的班主任,虽然她名义上不抓迟到,但如果真的在她开课后突兀现身课堂,一定会被重点关注的!

  正因为如此,我们才选择在楼下石椅自学。

  今天星期一,待会第二节上信息课,是认识和操作智脑的课程,也有作业就是了。

  刚进教室门,这对同桌便被叽喳喳的人声给淹没了。她们就近找个空位坐下,前后左右都在完成上节课布置的专题采访。

  沙塔娜!要不我直接采访你。然后你再采访我,这样我们就都有答案了!

  虽然感觉有点像作弊,走捷径了,但是胜在方便嘛!而且这些都是随便答答的,应该没关系吧。

  龙一乐心理建设良好,该有的流程没有缺少。

  沙塔娜被她逗笑,没想太深,按直观印象来:

  我眼中的东方,呃,应该有龙!因为他们常说自己是龙的传人。

  好了,我答完了。

  龙一乐,轮到我问你,你眼中的东方是怎样的了?

  我一边在【学生手册】记下她的答案,一边回答道:

  我眼中的东方,就是很古老,上学要修很厚的历史书,一种既麻烦又厉害的存在吧。

  能否举个例子?

  沙塔娜的突变让我猝不及防地争胜心大起。

  我合上学生手册,认真思考道:

  就像他们南国在记日方面,直接使用天干地支,以登上地表为元年开始算。

  但我们还是用的数字,而且会特意,为了显得更长一点,把元年定在离现在很远的时候?

  感觉是这样的。

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