“啪”数学课一上课，赵老师把十几本作业本一甩。

　　“赵楠，李阳你来去墙根站着”赵老师气冲冲的说道。

　　“抄作业，赵楠你是不是不知道自己姓什么了啊”我能看出来赵老师是真生气了，拿着小柳条啪啪的打我手心。

　　“你说，你抄作业能不能找个好学生抄，李阳的作业你都干抄，饥不择食了啊”赵老师越打越起劲，按照之前的惯例，他顶多打我三下就不打了，而且每次打手心都不是很疼的那种。这次他竟然多补了几下，可把我疼坏了。

　　“老师，是李阳抄的我的”我委屈的说道，李阳在旁边低着头不敢说话

　　“别管你俩谁抄谁，这件事情十分恶劣，今天一天都在墙根站着听课”赵老师回到讲台上说道。

　　“这次作业，全对的同学有，赵紫、王宁宁、杨辰，这三位同学啊，以后大家要像他们学习啊”赵老师转身开始准备上课了。

　　我当时内心的OS是，他肯定是抄的。

　　后来几次数学作业做下来，我发现确实人家杨辰就是优秀。不止数学好，英语也是很厉害的。我第一次接触英语也是因为他说了一句“thank you”。

　　当时我们小山村里是没有英语老师的，以至于我们四年级了也没有英语的启蒙，当时以为英语书只是一本有意思的图画书。

　　后来的我已经记不清我是怎么和他熟稔起来的，我还能回忆起来的就是，我发现他不开心，即使学习各方面都很优秀，但是他不开心。

　　回家我问过我妈妈，怎么让我的朋友开心起来呢。

　　“买糖，给他讲笑话还有就是打他”这是我妈妈的回答（我父母就是很喜欢吵架，但是是怎么吵都不会散的那种）。

　　那时的我具体是怎么做的我忘记了，我就记得我总是上课招他，不让他好好上课。慢慢的，我们就开始上课下课的打架拌嘴，也有相处比较融洽的时候，就是玩游戏时。那时候他总会给我讲很多历史小故事。

　　我喜欢历史也是从那个时候开始的。

　　那时候的同学们都会开玩笑的说我们“打是亲骂是爱实在不行用脚踹”

　　我们后来经历了一次村镇学校的合并，我们在村子里上完四年级就到镇上去读五六年级了。

　　这种嬉闹的日子也就结束了。