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第9章 湘西的初恋(一)

青春朋友 红痴 3264 2024-11-13 00:00

  丽美的湘西小镇,原是一个可以触及的世外桃源。这样说是因为它的确是个长久的美丽神话,尘事不管怎样变迁,怎样沧海桑田,它依然保持自己原来的面貌,只是那样静静地仰望苍天,诉说一切的过去和将来。这里藏着红尘深处最原始的美,张扬却不浮躁,千百年来它一直这样与世无争,恬淡绵长,它的平静无边无际。

  风总是很轻柔,像婴孩娇嫩的脸蛋,追着云朵从天际滑过。阳光似乎在春水中浸过许久,缠绵而温暖,嗅着春阳的味道就会不自禁地想在陶醉中永远地沉沦下去。碧幽的远山雄伟挺拔,在虚渺蜿蜒的雾气笼罩下像一把把青玉雕成的剑刺破了云霄,显示它们的温情与狂野。岁岁年年地流逝,那穿行在山与山之间的溪水依旧不改往日的清澈,散射出莹莹的碧光,它像个不经世故的孩子,睁着一双晶亮好奇的眼睛在这山水中游荡,丝毫不沾染尘世的气息。溪边蓊郁的竹林倒映在水里,一片水绿,高耸的白塔掩映其中,使这儿越发显得清幽淡远,美不可言。

  我能生长在这样好的地方必定是在前世结了许多的善缘,所以我该是很幸运的孩子,也应该是幸福的。雪莹看着眼前的美景,心底清澈的像玻璃,她默默地边走边这样想。

  雪莹就生长在这样一个地方,生长在沈从文笔下的《边城》里。她很早就读过《边城》,也很喜欢这篇小说,每次读的时候她心里总会有一阵感动,也会有许多说不出来的自豪,为自己生长的地方自豪。而今,这里的生活方式虽然跟小说中不同了,但民风依然淳朴古拙,跟好多年前的一样,自然也还是美丽如初。

  雪莹在这里长大,天天目睹最原始的美丽,受自然风光的教化甚深。她跟这里的山水一样充满灵气,既有水的温柔清纯又有山的倔强挺拔,从她的身上透出最古典的东方神韵。明亮的眸子时时含着笑意,修长的身材,白皙的皮肤,单纯的思想在这片干净的天地里没有拘束地自由飞翔。她总会想一些简单的问题,想着她将会陪在这里一生,永远都不会走开,因为她太爱这里,她的想法总这么纯粹,也简单。

  然而这些只是雪莹以前的想法,那时的她不知道自己有一天会长大,她从来没想过,她只以为她是不变的。其实,尘世中没有什么是可以一尘不变,这些雪莹后来才渐渐明白。当雪莹遇上一些事的时候,她单纯的思想开始困惑起来,虽然她依旧能笑得柔媚清澈,但她的眼神里不再只有纯粹的笑,那里已经开始揉进了另一种东西,那样的隐约淡忽,跟雾气一样。那种东西仿佛烙在了她的心上,成了她的一部分,那是成长的痕迹。

  最最快乐没烦恼的十七年已经一去不复返了。雪莹发觉她在不经意的时候已经长大了,这里的山水大概再也包容不了她,她的心已经突破了这方天地,这片世外桃源,向没有尽头的红尘中延伸。

  雪莹沿着溪边走着,在临水的一块石头上坐下。她托着脸静静地看着溪水缓缓地向远处流动,水面上有许多鸭子在悠闲地游弋嬉戏,不时的潜入水中又调皮地在另一头钻出来,或者用嘴捋着羽毛,立在水上扑棱着翅膀嘎嘎地叫。雪莹弯下腰看水中的倒影,自己并不难看,应该还属于漂亮的那种,好看的脸蛋,平滑的双眉,高耸的鼻子,一头柔顺的长发自然的垂下,几乎要挨着水面,只是那眼神里似乎有淡淡的忧伤。雪莹也知道自己长大了,也长心思了,她有些苦恼和烦闷。

  她伸出一根修长的指头轻轻抚弄映着自己影子的水面,于是她的影子慢慢模糊起来,取而代之的是一圈圈的波纹向四面散开。她看着这些波纹,看它们越散越远越淡,最后消失在无形之中。她轻轻叹着气。

  雪莹不知道自己为什么而忧伤叹气,似乎有种莫名的寂寞总跟着自己,那份寂寞像湛蓝的天空一样,辽阔而空旷。

  她爱这里的远山,碧水,竹林,可是她觉得自己的爱有时候却又那么经不住考验。她以前说过要爱这里一生一世,可是现在,她还能说爱但不敢说“最爱”。“最爱”到底是什么含义?她一点也不明白,但她知道“最爱”该是一个需要慎重的词,不可以随便乱用。现在她只能笑自己以前的天真和幼稚。我能守得住这里一辈子么?我能么?她觉得她不能,也没有人能。她是爱这里的,但自从有个影子时常在心里浮现之后,她就不知道“爱”是什么意思,一点都不明白。

  为什么会这样?为什么呢?

  雪莹有点迷茫,不知道该何去何从,她只是呆呆地看着有鸽子飞过的蓝天。

  

  雪莹在县城里的重点高中上二年级,那时全县唯一的一所重点。她读的是文科,这跟她的性格很是相符,诗一样的思维,丰富的想象既唯美又纯洁,像天上一闪一闪的星星。故事就发生在这里,没有朕兆,让人措手不及,至少雪莹这样认为。为这,雪莹总是自责:在那样美的一个地方长大的女孩却没有那山水的纯净,我不是个好女孩。

  那上三月的故事。三月,一个春花烂漫的季节,也是一个最容易惹起心中骚乱的季节。阳光暧昧地泻在每个人身上,柔和而且慵懒。

  一年一度的春季运动会将在这样的时候举行,这是学校的惯例。在运动会开幕时,各个年级都要表演些节目,高三也不例外,这也是学校的惯例。

  高二出了很多节目,其中有一个是舞蹈。湘西从来不乏舞蹈,正因为如此,为了新颖有创意,年级组决定不跳大家习以为常的舞,而跳海南的竹竿舞,而且这个舞轻快活泼,也简单。

  雪莹虽然不喜欢多动,但受家乡人的影响很爱跳舞,她喜欢舞动时的那份飘逸与翩然,那份高雅与快乐,所以她报名参加了。很多同学因为学习的压力不愿意为此耽误时间,但雪莹不这么想,只要她觉得快乐就会开心地去做,她从来不想太多。

  第一次走进训练场地,她显得有些拘谨,不知道为什么。她瞥一眼站在她面前的那些同学,都那么陌生,没有一张熟悉的面孔。她微微有些遗憾。镇定一下自己,她默默走到那群学生中间,倾听她们的教练——一位上艺术棵的年轻女教师——在那儿训话:

  “所谓竹竿舞,顾名思义就是敲着竹竿跳的舞,这舞很简单,非常容易学的。我们这儿有72位同学,分成3组,每组8个敲竿的,8对跳舞的。跳舞的由8个男孩和8个女孩配对……”

  雪莹听着,心里一惊,感到不好意思起来。她对这个舞一点不了解,因为喜欢才参加了。她知道女老师说了些什么,瞥一眼她,有些想退却了。她很传统,心底单纯得像天边的云彩,不染半点尘色,她从没牵过陌生男孩的手。无端地,她在心中这样对自己说,我不愿意,我不要跳这样的舞。她也知道自己的不愿意和幼稚,可心里就是不大情愿。然而,她向来不是个爱给别人制造麻烦任性的女孩,所以她默默地低着头不做声。

  “好了,听明白了吧?现在开始分组了。”女老师好听的声音轻柔地响起。她真好看,也很有气质,雪莹看着她这样想。女老师忙着分组,忙着吩咐男生摆竹竿,雪莹默默地瞧着这一切,顺从地听从女老师的安排。

  雪莹来的时候没有认真去瞧那些陌生的面孔,现在她依旧没有,只是站在竹竿边认真地看着女老师教动作,讲要点。雪莹只听一遍就领会了女老师的意思。

  “好了,下面大家来试试,找找感觉。”

  竹竿被重重地敲响,很有节奏,干脆而粗旷的声音在雄浑中一点不显拖沓。“哒哒”的声响像是从底下传出来,具有很原始的震撼力和感染力,撩得雪莹的心也跟着跳起来。大家看着一开一阖的竹竿,犹豫着不敢进,害怕步子走的不对被夹了脚。大家以前从来没有跳过这样的舞,最多在电视上见过。

  “这样吧,我给大家做个示范,你们跟在我后面。”女老师说完便开始跳起来。她跳得真是好,每个舞姿都那样的准确优雅。她脸上带着微笑,自然地甩着手,脚下轻轻地点,一会儿就像一头小鹿从这边蹦到那边。大家纷纷为女老师鼓掌叫好,雪莹也笑着用力地拍手。

  “好了,过吧,别怕。现在是教动作,敲竿的同学不必那么用劲,动作放慢一点。”女老师在那一头招着手,笑着喊。

  

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