王珊珊的语言中带有一丝傲气，媛婷看了小宇一眼，他一脸不屑一顾。不少同学也面无表情。

　　“那么现在请同学们想一想我们可以表演哪两个节目？”王珊珊说。

　　下面鸦雀无声，一直活跃的金小宇也不做声。媛婷觉得场面比较尴尬，她举手站起来说：“王珊珊，我纯粹是抛砖引玉，希望能为大家打开思路。我们这次军训时的节目，能否排一个慷慨激昂的节目，形式最好不要单一，结合朗诵、舞蹈、快板、合唱等多种元素。”

　　媛婷一说，教室的气氛开始活跃了，大家不断点头，开始讨论了。

　　“你说说容易，请问怎么结合起来，节目的内容哪里去找？”王珊珊没有一丝感谢，反而是不满地反问。

　　袁东平站起来了说：“我觉得端木媛婷说得很好，为我们打开了思路。”

　　另一个男同学也说：“端木媛婷的思路是很好的，节目内容可以大家想一想。”

　　王珊珊嘴角挤出了一丝笑容，说：“那好吧，我就把这个节目交给端木媛婷。我负责另一个节目。”

　　金小宇不满地站起来，高声说：“媛婷好心帮你出主意，你凭什么把事情推给她做，老师刚才是让你负责的。”

　　下面有不少怪声应和“就是”。

　　媛婷笑容满面地站起来说：“没事，我愿意帮忙，我排一下，但是最后还请你把把关。”

　　“好的。”王珊珊干巴巴地说。

　　“同学们，谁舞蹈、朗诵、唱歌比较好的，麻烦大家到我这里自我推荐。这是关于班级荣誉的，新的开始，我们班一定要让大家刮目相看。”媛婷开始动员大家。

　　金小宇第一个报名。其他也有一些同学报名了，媛婷挑了15个同学，马上集合起来商量节目内容了。

　　到底是市重点中学，班上的能人真多，大家你一言我一句，节目的雏形已出来了。媛婷把节目编写好，分头给了每个表演者，让他们各自准备，明天中午合一遍，又去问班主任张老师借音带，张老师让她到资料室自己去找，很快她就找到了。

　　第二天，上午的队列训练先复习昨天学的，接下去就是练习最难的齐步走。教官的要求简直是苛刻，他不但要求每个人手臂和身体的角度要一样，而且脚步都要抬得一样高。媛婷觉得他恨不得拿一把尺来量一量。

　　最让人受不了的是，他一排排过关，这就很清楚了，没有人能逃过教官的眼睛。教官让这一排齐步走，只要有一个人不整齐，就退回起点，直到整齐地走到终点为止。

　　媛婷这排还算争气，走了没多少时间就走到终点。下一排就惨了，总是有同学快了或慢了，无数次地回到起点。每当他们退回去，那辛酸的背影让媛婷十分同情。

　　杨教官吼道：“你们再不认真，我奉陪到底，今天午饭也不要吃。”

　　有几个女同学的眼睛已红红的，但大家只能咬牙坚持。这一次又没有走整齐，大家只能又往回走，这沉重的脚步已到了崩溃的边缘。