高问芙集中精力把心思扑在作文上。
午饭也没回去吃，临近下午的上课铃响还有二十分钟，她终于把修修改改的作文誊抄好了。
站起身来活动僵硬的四肢，吐出几口浊气？
高阳用笔敲了敲她肩膀，她扭过头，一个面包出现在她眼前，她摇摇头，大家的经济条件都很贫苦，这应该也是他为数不多的零花钱里省出来买给她的，她不能要。
高阳一双深邃的眼眸一动不动的盯着她，似乎洞悉了她的想法，“这是芒果夹心的，我哥带给我的，但我芒果过敏，你不吃扔了且不是可惜，粒粒皆辛苦啊，同学”。
“真的”？她将信将疑的问道。
“骗你是小狗”。高阳斩钉截铁的保证道。
她犹疑了一下，接过了面包，“谢谢你”。
高阳唇角微微勾起，漾出一抹温柔的笑，“别客气，快吃，要上课啦”。
高问芙心跳加速，有些慌乱的接过面包，撕开，胡乱的啃起来，她有些噎，高阳又递了一瓶水给她。
她伸手接过来没敢抬头看他的眼神。
吃完了她一看还有十五分钟，直接趴在桌子上闭上双眼沉沉睡去。
高阳觉得今天的高问芙有点怪怪的，见她吃完面包直接就趴在桌子上睡觉，他从桌肚里拿出一张报纸贴在窗户上，顿时，刺眼的阳光在她脸上只留下一片阴影。
高问芙睡得并不安稳。
她一会儿看到高阳干净、阳光的笑容，一会儿看到一张模糊的脸，还有一个温柔的声音在耳边响起，是谁？
她感觉心脏传来一阵砖心的痛，还有…还有一股股思念，她好想念那个声音，她伸手虚抓了一把，“上课了，还不醒来啊”。
她迷迷糊糊的的睁开双眼，常诗哲拿着一把试卷折叠的扇子在给她扇风。
“喏，给你纸，去洗一下脸吧，你满脸大汗”。
她看了一下墙上的钟表，只睡了八分钟，她用清水洗了下脸，感觉那股黏糊糊的热气终于消散了一些，脑子也清醒了很多。
回到教室拿出数学卷子就又开始做题。
看的常诗哲直摇头，用书在她桌子上敲了敲，“就几分钟了，你休息一下，我二姨妈告诉我，现在的学生和青年人有很多就是经常做低头族，颈椎不好，严重的还脊柱都变形呢”！
高问芙正在写字的手一顿，卷子上也多了一个墨点。
她用笔敲了一下常诗哲的头，一把抢过她手里摇晃不停的纸扇，给自己扇起了凉风，“你赶紧给我脖子、腰给捶一下，你一说我就觉得腰酸背痛极了”。
“行吧”。常诗哲倒是真给她捶打了起来。
于是，接下来的一年多，同学们总是能看到高问芙在教室、在操场经常做一些奇怪的动作，不过这都是后话。
常诗哲无意的话倒是提醒了高问芙，她一直在计划让家里摆脱困境，倒是忽略了前世生病的事，她得时刻注意保护身体才是。
上课铃很快就响了起来，第一节是体育课，体育老师让他们练了一遍“雏鹰起飞”，就开始教他们各种新鲜的课程。
比如：
八锦缎、太极拳、健美操。
高问芙兴奋极了，这集体育课她无比认真。
这个年轻的、活跃的体育老师的到来，给原本贫穷、落后的学校狠狠地注入了一股新鲜的血液，学生们的朝气也越来越蓬勃向上，校长多次在升旗仪式上给予体育老师工作的深度赞赏、表扬。
在体育老师把接下来的课程都给介绍了一遍后，就开始教授太极拳。
“来，先起势，认真听认真看，等会儿要是学不会看我怎么惩罚你们”。
体育老师姓强，叫强大力。
人如其名，人又高又壮，浑身都是肌肉，让人一看就能知道他的职业。
他一嗓子吼，声音宏亮，穿透力极强，班上平时最让老师头疼的学生也只能乖乖听话。
“来，跟着我做，两脚开立、两臂前举、屈膝按掌、野马分鬃、白鹤亮翅、搂膝拗步、瘦回琵琶、倒卷肱……”随着他声如洪钟的声音说出口诀，手势伶俐的变换，体态强劲精神，高问芙喜欢极了，练的似模似样。
强老师随着口诀越练越多，渐渐的有些同学跟不上，他停下动作，大喊，“立正”。
同学们立马站直，“跟不上是吧”。没有人敢应答。
“你，你，还有高问芙，你们上前来，不会做的同学认真看”。
他用手点了常诗哲，班长和高问芙上前带领。
高问芙连思考都没有，“老师，我腰不好”。
原本有些严肃、安静的队伍里突然哄堂大笑，强老师楞了一下也不禁莞尔。
“小孩子家家的，怎么会腰不好，别找借口，快上来”。
强老师一副我不听你狡辩的神情。
高问芙话一出口她就想砖地底下去，果然心理暗示太可怕了，看来她的尽力忽略前世带给她的不好的影响。
只好低着头红着脸走向前。
趁体育老师没有把视线放在前排，常诗哲一脚踢朝高问芙过去，“我腰不好，哈哈哈”。
“腰不好就去看医生，死女人”。常诗哲正准备怼回去，体育老师背后像长了眼睛似的，“做好带头作用，不要搞小动作”。
常诗哲吐吐舌头，立马恢复一本正经。
最后一堂课是音乐，高问芙兴致也极高，可以好好学习乐理了，等条件有了，她就可以学习一门自己喜爱的乐器，比如古筝、琵琶、二胡……
音乐老师覃丽老师看着高问芙每个节拍都打在点了，默默的点起了头，果然全能的学生学什么都是学的极好。
还剩最后十分钟的时候，班主任来门口敲了敲，覃老师一看，“哟，时间到了啊就”，班主任点点头。
覃老师一边收拾课本，一边解释，“你们王老师有事，剩下十分钟我就走了”。
同学们立马哀嚎声一片。
等覃老师一走，王老师用教鞭拍拍讲桌，“都安静点，我用最后十分钟说一下我们班参加此次校园作文竞赛的人选。”