第30章 火依与正二十面体魔核
狮子头是3级魔食,消化度很高,等到火依初步消化,魔力开始补充的时候。
他们就准备开始凝聚魔核了。
休修先详细给火依讲解了所有凝聚24面体魔核的步骤,再三叮嘱注意事项。
不过休修还是不太放心,又燃烧了5点愿望点为她量身定制了备用方案:凝聚正二十面体魔核。
火依利用折纸法练习熟练,确定不会出错后,盘腿坐下,调控起了体内的魔力。
休修则在她身后坐下,手掌贴上她的后背,在她体内植入假眼,观看火依凝聚魔核的过程。
火依身体天赋储存极限为:376分魔力,凝聚完30张正方形面就所剩无几。虽然有3级狮子头源源不断的补充,但容错率依旧非常的低。
火依的魔力特性是火焰、持续燃烧和爆裂,魔力的复杂程度远不如休修和㭉花。
但凝聚正24面胞体魔核对各个方面的天赋要求都太高了,火依维持30张正方形面都感觉有些吃力,弯曲成三维立体组件就力不从心了。
火依咬牙坚持。
可惜做不到就是做不到。
“火依,启用备用方案吧。”
火依有些不甘心,但还是听从了休修的建议。将三十张正方形面中的20张拉成了长宽比为4:3的长方形面。
按照休修之前教的另一种三维组件折法进行折叠。
难度陡降。
在休修燃烧愿望点不断的指导下。
最终火依正二十面体魔核凝聚成功,轻松吸纳了因为剩余的10张正方形面崩溃产生的魔力乱流。
“恭喜了,火依”
火依头上最终定格为蓝色愿望“成功凝聚正二十面体魔核”的标签为休修增加了50点愿望点。
“愿望点+50,剩余愿望点84点。”
“谢谢,不过付出那么大代价都没有凝聚出正24面胞体魔核,有些可惜。”火依不甘心的说。
“你付出什么代价了?”休修纳闷,要说付出的代价,休修认为他的付出才大,为她燃烧了24点愿望点,还有那么多蜂蜜蛋糕和一份三级魔食给她“补身体”,最后都没帮她完成紫色愿望。
“我要为你赴汤蹈火,这难道不算巨大的代价吗?”火依义正言辞的说。
“哈哈哈,我都没当真。别可惜了,正二十面体魔核,你都算得上人形巨龙了。”休修笑着说。
“恭喜你了,火依”㭉花温和恭喜火依,并把早就准备好的“刺激线粒体强化身体”的方法笔记,递给了火依。
“谢谢了,㭉花”火依真诚道谢,翻开笔记本可以在字里行间看出㭉花整理笔记的用心。
休修也凑过去看起了笔记,毕竟是㭉花整理的,角度不同,对他也很有启发。
“不客气,凝聚完魔核就该增强身体了。”“好了,接下来我们该去能赔室集合了。”㭉花放下手中的魔纹书,准备出发。
“等等”休修喊住了她。拉过一张纸,几笔勾勒出魔阳帽的草图,拿上蜂蜜蛋糕和一份红烧狮子头,准备顺路去找文馨学姐一趟。
来到治疗室。
文馨学姐正在收拾东西准备去医疗中心。
“文馨学姐”休修说出来意,并递上画的草图和魔食。
文馨学姐戴上高倍眼睛,看了一眼草图,扔到垃圾桶里。“喔,以后有要求说要求,这画我看不懂。”
“…”糟糕画功的休修无言以对。
休修说了帽子中放魔核和刻画魔纹的位置要求。
文馨想了想,让他后天去医疗中心取。
…
从治疗室出来。
下一站是能培室。
今天的能培室里,人声鼎沸,大家都急着加强实力。
休修他们在能培室的一间小练习室里找到了艾琳和木铎。
艾琳一见到他们,就倒豆子似的把刚刚打听到的情报一口气告诉了他们。
“我刚刚去打听了,高一小队也被允许接受大会堂发布的任务,但要先经过极难的考核成为战队,任务只能接受与自己战队等级相匹配的。我已经给我们小队递交了战队考核申请。”
看着一脸请功表情的艾琳,休修夸奖了一声“干的好。”顺手把蜂蜜蛋糕和一袋红烧狮子头递给了她。
“对了,休修”艾琳接过了蛋糕和狮子头,马上换上了坏坏的笑容,对着休修说:
“申请表里有一项选项是:‘擅长考核’,我实在不觉得你有什么擅长的,后来想想你用朱雀刀当魔杖倒是用的挺擅长的,就给你填了刀术,你不介意吧?据说这一项的考核导师是冷血老师呢,你好好准备吧,不过放心,你快被打死的时候,我会伸出援助之手,为你治疗的…”
“你…可恶…”
你就是想拿我给你练那半生不熟的治疗手法,才下此狠计的吧。
休修想起冷血无情的重拳,都顾不上和艾琳互相伤害了,连忙打开了系统天赋树,寻找起刀术天赋。
“第八行天赋:刀术(肉体强化+手巧+反应力)7点”
愿望点-7,剩余77点。
艾琳能测144分,经过这么长时间练习,还有他的蛋糕补充魔力,凝聚正12面体板上钉钉,风险不大。
休修就趁她凝聚魔核的时候,一个人去图书馆借刀法书。
图书馆里人也很多。
来到图书馆三层的刀法借阅室。
走进门口,放眼望去,书盈四壁,万签插架,刀法种类包罗万象,数量极多。
休修感应着每本藏书的‘索书标签’上留存的魔力,寻找和他最为契合的刀法。
魔力共鸣着,休修找到第一本,纯火系刀法《焰火》。
休修翻了两页觉得内容略显单薄,放了回去,继续前行。
第二本风火刀法《赤壁贝武》,休修看了看不太满意,放了回去。
第三本《从军行》非常的复杂,金木水火土冰雪皆有涉及,气势磅礴,威力也很大,但休修还是觉得不太满足。
巡视了一圈又一圈,抽出又放回了一本又一本。
最终连图书馆里员都看不下去了。
“喂,那个学生,你究竟找什么?”
“哦,我正想问问你呢,请问这有没有威力大一点的、消耗少一点的、功能多一点的、成长性高一点的、包含特性全面点的、学起来不费事的……那种刀法啊?”
“…………”

