记忆面包，妙不可言。

　　一片面包四个小时的永久记忆，都够金跃明将牛津字典翻烂了。

　　印度小哥三十秒读完一本书并获得吉尼斯世界纪录，原来并不是科幻啊。

　　当然，如果全把时间花在背单词上面，实在是太亏了。

　　只要将高考规定的三千五百个词汇看一遍，然后再记下林可儿的语法笔记，最后再背几篇英语记叙文、说明文和因公用文，那么考试考个120分是完全没有问题的。

　　而且，金跃明本身英语的语感也不差，毕竟也会因为业务的原因要与外国人沟通。

　　像癞蛤蟆想吃天鹅肉这么难的歇后语，金跃明也是完全不怵的。

　　You pretty，he ugly，you swan，he frog。

　　完美的翻译，而且外国人绝对听得懂。

　　如果拿着高中上学时候学的英语书面语与外国人沟通，无异于在国内对着别人说之乎者也。

　　至于语文，金跃明只要背背基础知识，成绩自然就能提高，毕竟像阅读理解和作文，对成年人反而更有利一些。

　　就是。

　　数学公式背下来解题还是有一些困难，不会是真的不会！

　　不过，距离二模还有一周的时间，金跃明相信只要再多花时间理解理解，就一定能掌握。

　　理科的题目，光记是记不完的，只有掌握了解题套路，才能在考场上大杀四方。

　　在接下来的一周，金跃明白天勤奋睡觉，回家熬夜学习。

　　金跃明感觉那些死去的记忆，仿佛都活过来了一般，数学题越做越快，越写越有思路。

　　一周后。

　　金跃明十分自信地踏入了教室。

　　“金跃明，你紧张吗？”陆晨博和其他同学一样，埋头狂背古文，抬头发现金跃明竟然反差地眺望远方，“反正也不是高考，考砸也没关系。”

　　金跃明看着陆晨博厚重的下眼袋：“安慰自己不用这么大声。”

　　“呵！”陆晨博死鸭子嘴硬，“我有什么好紧张的，像你睡了一星期的人都不紧张，我紧张，不可能的。”

　　高中生就是有一种怪异的心理，其实对考试很在乎，但不愿意表现出来，不然就会显得很low。

　　金跃明也经历过，甚至体会得更深一层。

　　平时表现得不在意，如果考试真的发挥很好，就可以心安理得地享受老师的夸奖和同学的崇拜。

　　“好好考吧，平常心很重要。”金跃明拍了拍陆晨博的肩膀鼓励，然后又眺望远方去了。

　　等到班主任王保国匆匆走进教室，交代考试注意事项后。

　　“大家准备去考场吧。”

　　大家怀着沉重的心情前往考场，只有两个人除外。

　　一个是金跃明，心里对这场考试十拿九稳。

　　另一个陆晨博，没背完知识很焦虑，捧着语文书去厕所了，不愿意浪费一点时间。

　　考试的排序是按照上一次大考的排序来定的，三十人一个教室，从一班排到二十三班。

　　金跃明的考场是第五考场，而陆晨博的考场是第十三考场，相隔一层楼，所以金跃明拒绝了陆晨博发来的厕所双排的邀请。

　　金跃明高二的时候进过一次第一考场，压力至今记忆犹新，周围翻卷的声音都给人极强的压迫感，深怕后面的人下一次就坐到自己的前面。

　　还好，金跃明高三的时候就一直在第四第五考场反复横跳。

　　考前，甚至还能跟周围的人闲聊两句。

　　随着“叮铃铃”的铃声响起。

　　监考老师撕开档案袋，开始分发试卷。

　　金跃明拿到散发油墨香的试卷，粗略地扫了一眼，跟自己背的知识相差无几，只感觉现在的自己，强的可怕。

　　二模的考试，整整两天。

　　最后一场考试是数学。

　　考场上，有两种人表现得淡定自如。

　　一种是金跃明这样，碰到难题，稍稍一动脑，就能想到解决办法。

　　另一种是倒数考场的体育生们，看到数学试卷，两眼一抹黑，不如睡个好觉，傍晚还要体能训练。

　　等到考试彻底结束，大部分考生们的第一反应不是我已经解放了，而是懊悔。

　　“我完了啊！本来说不会的先空着，结果上交答卷才发现还空着！”

　　“我才完了呀，选择题怎么是竖着涂卡的，难道不是横着的吗？”

　　“卧槽！要涂卡？！”

　　……

　　班里，走廊，整栋高三楼都显得格外的喧闹，大家都在讨论试卷的答案，无心学习。

　　成绩好的同学，往往会被同学们团团围住，特别是理科很好的同学，他们的答案会当作正确答案在班上广为流传。

　　“金跃明，金跃明！”余凯莉刚刚从刘嘉琦那对完答案，想要再到金跃明这么要一份，货比三家，“你数学最后一道选择题选什么？”

　　“选B。”

　　“啊？刘嘉琦也是B，我不会所以直接蒙的C。”余凯莉一脸沮丧。

　　金跃明一听，没想到这年头还有人不会就蒙C。

　　不会就选C，这是广为流传的解题套路。

　　C是什么，是完蛋，学生都会的套路，出题老师会不知道？

　　最好用的办法，就是斜眼……

　　“说不定C才是正确的，而且老师应该会在晚上就将试卷批改好，毕竟明天讲完试卷就要放假了。”

　　❀❀❀

　　第二节晚自修。

　　数学老师董秋丽捧着一叠试卷走进教室。

　　“这次二模我们的班的数学成绩很差，和竞赛班比，可以用完败来形容。”

　　“你们是不是都觉得数学很难？”

　　“但是有一道题是超纲的吗？哪个知识点我没有教？”

　　“你们觉得难，有时候找找自己的原因好伐？学了这么久，自己的成绩到底涨没涨？”

　　“多去想想自己有没有认真刷题，好不，数学一直都是这个难度，你们做不来的题目，别班的同学为什么做的来？”

　　“我真的不知道怎么教你们了。”

　　董秋丽是个年轻教室，刚来有很重的教学任务，所以火气也比较旺盛。

　　这才开始发试卷，同学们一个个就已经低下了头，不敢发声。

　　“念到名字的同学，上来领试卷。”

　　“刘嘉琦，135。”

　　“余凯莉，121。”

　　“林薇瑶，105。”

　　……

　　同学们一个个地上去领试卷。

　　金跃明前排已经在小声地议论，这次可能又是刘嘉琦的数学分数最高。