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第2章 2:雷属性觉醒

暗昼之星 火焰魔 3039 2024-11-12 14:31

  卧室里有种低沉的嗡嗡声。

  白羽睁开眼,没在房间里找到第二个人的踪影,排除了恶作剧的可能。

  有些年头的床头柜上放着一枚椭圆形的异空间碎片,正在轻微震颤,释放出淡金色光芒。

  经历过妖狐魅惑之后,白羽对奇异事件的接受度高了许多。

  他缓慢挪步到床头柜旁边,拿起绘图用的三角尺,试着触碰异空间碎片。

  变故发生在刹那之间,根本来不及反应。

  碎片变成一道光,钻进了白羽手臂,继而涌入大脑。

  “完蛋,刚穿越就交代在这儿了!”白羽心下暗悔。

  过了大约一分钟,他才意识到危险并未来临。

  新的信息出现在他的脑海。

  玲珑星科技发达,前些年收集到数枚异空间碎片,发现了异数空间的存在。

  灵气复苏和各种神奇事物的涌现皆起源于此。

  白羽与碎片融合,使他和异数空间有了某种特殊联系。

  当务之急是确认究竟得到了异界能力,还是虚空幻想。

  异空间碎片是某种虚拟载体,以类似便利商店的模式运作,依靠欢乐值提升自身属性或兑换技能。

  异界商店更像头脑中的异数空间,兑换奖励之后建立特殊脑电波,调动玲珑星充盈的灵力,实现各种神奇操作。

  商店共分五个等级。一级可以兑换白色技能,二级开放兑换绿色技能,三级兑换蓝色技能,四级可兑换紫色技能,五级才能兑换最拉风的橙色技能。

  每个技能有两种兑换类型,分别是单次使用和永久学习。两者之间需要的欢乐值差距甚大。

  身体属性提升都是永久期限,需要用欢乐值逐级提升。

  这种升级模式有点像游戏,通俗易懂。白羽很快便领会了异空间碎片的运作模式。

  想要变强,就得尽可能多地获取欢乐值。

  白羽清晰意识到自己有初始欢乐值,试着兑换白色技能。

  【恭喜获得:蕉皮滑行(单次)】

  这种技能有什么用呢?

  白羽郁闷地想。

  多想无益,他打开老旧的电脑,登录过客论坛,发表一篇帖子,分享险些被妖狐强上的奇特经历。

  很快,得到了回复。

  「书店里没你的作品,我就把它砸了。」

  「过客,分享你现编的故事。」

  白羽看着网友们的沙雕评论,笑得很开心。

  旁边忽然弹出广告:18岁以上成年人才能玩的游戏。

  白羽心跳加速,急忙点进去。

  “我靠,扫雷为啥非得18岁以上才能玩!”白羽空欢喜一场。

  他脑海里又出现新的信息。

  【欢乐值提升:0→50!】

  【欢乐值作用:提升自身属性或从异界商店兑换技能】

  “舒服,这下我要走上人生巅峰了。”穿越这件事就跟女装差不多,一旦接受这个设定,就会异常享受。

  玲珑星大部分习惯和地球相似,有手机、电脑和网络。只要有这三样,其余的差异可以逐渐适应。

  叮铃铃!

  齐策打来电话。

  “阿羽,你没事真是太好了。”

  “难道你还盼着我出事?”白羽喜欢开玩笑。

  他又重返十八岁,很享受与老友胡侃的感觉。

  “咋样,昨晚破身了?”齐策也开始放飞自我。

  “没有,我跟你说啊…”

  白羽添油加醋地将朝霞酒店发生的事讲述一遍,精彩程度堪比天桥底下的说书先生。

  “哇,你真命大。要是没韩先生的帮助,怕不是一命呜呼了。”

  “是啊。当时太虚弱,不然怎么也得留个联系方式。”

  “咋地,要以身相许啊!”

  “狗嘴里吐不出象牙…”

  两人的通话内容,越来越没边。

  夜晚和周末一起无声度过,白羽打着呵欠,和齐策一同搭乘地铁前往清泉区的星空学院。

  星空学院是专注于培养异能者的专业院校。

  白羽在一年6班,齐策是一年8班。

  两人在教学楼前分别,前往各自教室。

  他很庆幸已过了新生入学特训,不用承受高强度的体能消耗和教官折磨。

  今天是新生第一天上课,彼此并不算熟悉,罕有互相对话者。

  八点上课铃响的同时,班主任从门外走进来。

  6班班主任是个矮胖的女教员,穿学院教师制服,戴黑框眼镜,头发在脑后盘成髻,表情严肃地开始点名。

  白羽拼音首字母是B,排在首位。

  “白羽!”班主任的嗓音很尖。

  “到!”白羽回答得相当干脆,略有点滑稽。

  几个男生发出难以抑制的笑声。

  班主任用锐利的眼神扫了他一眼。

  白羽立马收敛笑容,埋头看向桌子。

  他们是刚从高中毕业的菜鸟,对老师的恐惧仍未完全消散。

  学生们意识到班主任是个严厉的女人,安稳点名答到。

  班主任姚静放下花名册,在黑板上写下名字。

  “以后你们可以叫我姚老师。”她转身看着同学们说。

  “姚老师好!”白羽性格活泼,率先接话。

  同学们也想搞事,跟着一起说。

  白羽看到姚老师严厉的眼神,明白他摊上了大事。

  “你们可能在高中时已经觉醒异能,那只能称为天赋,离真正掌控还差着十万八千里。”姚老师讲到正题时,教室里鸦雀无声。

  “今天将会有一个检测,确定你们的天赋类型。”

  教室里仍然没人说话,直勾勾看着讲台上的姚老师。

  她又讲了一些纪律方面的注意事项,重点提醒白羽,然后说道:“按身高排成一列,跟我走。”

  同学们按照指示行动,前往学院检测室。

  异能检测仪与扫描仪类似,通过特殊光波分析检测者体内蕴含的能量以及容易亲近的元素。

  先后顺序依然是按首字母排列,白羽第一个接受检测。

  姚老师启动异能检测仪,指导白羽躺到检测床上,然后在他额头、肩膀、手腕、小腿和足部贴上感应贴片。

  她回到电脑旁边,按下检测键。

  异能检测仪发出一道实质般的蓝光,笼罩住白羽,开始读取进度条。

  白羽闭上双眼,只觉温润能量通过贴片进入体内,有种令人感到舒服的清凉感。

  大约五分钟后,这种感觉才消失。

  姚老师点击打印按钮,检测仪从出纸区吐出一张打印着检测分析报告的A4纸。

  她将分析报告交给了白羽。

  白羽接过检测表,看到「超能力觉醒:是」和「异能属性:雷」,能看明白,仍然傻乎乎问道:“姚老师,这是什么意思?”

  “不是写得很清楚吗?你觉醒了雷系超能力。”

  白羽看向详细异能属性表:

  水属性(0.8%)、火属性(1.1%)、风属性(0.9%)、木属性(1.0%)、雷属性(95.5%)、其余属性(0.7%)。

  “这也就是说,我以后要着重发展雷属性?”

  “当然,灵修得扬长避短。”姚老师越过瘦高的白羽,说道,“下一个。”

  第二位被点名的学生上了仪器,进行相同的检测。

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