(4)

　　“丁心爱”，“丁心爱-----”

　　“--------到”一个胖胖的大个子男孩慢慢德站立了起来。

　　应该是姓“丁”名“心爱”。甲娃飞快的搜索着储存记忆。中国的姓氏----丁：

　　历史上丁姓没有出过皇帝，但出过王侯，如丁复，出过诸侯如丁原，出过宰相，如丁谓，出过状元，如丁士美，出过大将，如丁奉。

　　由娃想起“丁”姓的这些历史人物，不予评论好坏。但他想，这个小朋友，跟这些人物有关系吗。这个，不知道，也许没有。不过，由娃还想起来中日甲午海战中有个叫“丁汝昌”的英雄人物。

　　“张紫萱”

　　“到”前排中间位置，一位明眸皓齿，面如桃花，梳妆精细的小姐姐站了起来。

　　“张”姓，紫萱，象征纯洁高尚。“紫”字面意义：

　　紫 zǐ

　　在可见光中波长最短，红与蓝合成的颜色：紫红。紫铜。紫外线。紫药水。

　　道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩，因而常在其宫室、服饰、用物前冠之以“紫”：紫衣。紫书（a.道经；b.皇帝诏书）。紫诰（帝王诏令）。紫台（神仙、帝王所居）。紫气（祥瑞之气，多附会为帝王、圣贤或宝物出现的先兆）。紫绶。紫垣（皇宫）。紫阙。紫光阁。紫禁城。紫袍金带。

　　紫，帛黑赤色也。——《说文》

　　恶紫之夺朱也。——《论语》。孔注:“间色之好者。”

　　玄冠紫緌。——《礼记·玉藻》

　　紫衣狐裘。——《左传·哀公七年》

　　红紫不以为亵服。——《论语》

　　紫绮为上襦。——《乐府诗集·陌上桑》

　　......

　　“李文亮，”

　　“李文亮，”

　　“诶，到”一个瘦小的，白净的小子，在第一排靠右的小椅子上，站立起来。

　　李----姓，哈哈，可是个大姓人家。由娃不觉偏过头多看了几眼。

　　同时，头脑里一下子调出许多关于李姓的信息出来。

　　李姓的起源还有一种源于老姓说。这种说法主要源于对老子姓氏的考证，认为老子不姓李而姓老，李姓源于老姓。

　　从先秦历史文献来看，在老子之前，似无“李”姓之人及活动的记载，除传说中的殷商人物李利贞（原姓理，后改姓李无信史证明）外，到春秋时代只有晋文公的法官李离。不过据专家考证，在《史记·循吏列传》中记载的李离，系《左传》士离之误，不作李。直至战国初期魏文公时才出现的李悝之人，此名姓也有争议或几种写法：“里克”，或讹作“李兑”、“季充”。所以有一种观点，李姓是因“老子”之后而起、继而流传下来的。

　　古文字学家唐兰就认为，老子姓李名耳的说法不确实：“据当时人普通的称谓，老聃的老字是他的氏族的名称，因为当时称子的，像孔子、有子、曾子、阳子、墨子、孟子、庄子、惠子以及其余，都是氏族下面加子字的”，“老聃在古书中丝毫没有姓李的痕迹。”。郭沫若、马叙伦等人同意此说。高亨从音韵学的角度对此说有进一步的考证。

　　(5)

　　“这么多的名人，跟我与关系吗，跟这个小子----李文亮有关系吗。如果，从时间轴，从空间轴，和生物轴上来建立关联模型，肯定能找到联系的节点。也许，我觉得他长大后可能会当一名医生，也许。。。。。。”

　　“呵呵，我找他干嘛呢，没必要，况且，我还没有收到那么多的信息，不管他呢。”

　　“陆欣欣“-----到，

　　“范若彤”-----到，

　　“哈哈，跟姐姐一样，有个”彤“字。

　　“夏景文”-----请假。

　　。。。。。。

　　“布--甲--由“”布---甲---由”

　　“-----嗯，----到------“由娃回过神来，赶紧从最后排的靠窗边位置站起来。

　　其他小孩子们都转过头来。好奇的看着新加入的面孔。

　　“呵呵，咯咯，“有小朋友小声笑出身来。

　　。。。。。。

　　“ 2个苹果加+3个苹果=几个苹果？”

　　“举手，”

　　“ 5----个---”“5个苹果。”

　　“2个苹果+4个苹果=个苹果？”

　　“要举手的”

　　“---6---个。”

　　由娃每次都都早早的举起了手，老师偶尔会让他起来回答。

　　其他小朋，有的争先恐后的举起手，嚷着闹着要回答。而有些小伙伴，则没有举手，或迟疑着不举手。或者只顾着自己的玩，或是在自己的小凳子上动来动去，安静不下来。

　　“李梦雅小朋友，坐好，认真听我的话，不要乱讲。”

　　“老师，我要尿尿。“一个粉红T恤，小短裤，花凉鞋的小女生，低声的说道。

　　“上厕所要举手呀，不要在位置上乱动哈，跟王老师去吧”

　　在课堂傍边的50多岁的王阿姨走了过了，在全班28个小朋友

　　的注视下，带着小女孩去了洗漱间。

　　“唉唉，看这里，看这里”

　　“不许说话！安静！”

　　“锄禾日当午”跟我一起读

　　“锄---禾---日---当---午”

　　“汗滴禾下土”

　　“汗----滴----禾----下----土”

　　….”

　　由娃在每个老师的问题上都举起了小手。但老师却只把极少数的回答机会给了由娃。尽管如此，在一上午快要结束时，由娃额头上还是得到无数的小红花。

　　课间，小朋友们有的自己去洗漱间，有的则在王阿姨的带领下去洗漱间。一大半天了，其他小朋友都去过洗漱间。而由娃还没去过一次。

　　“由娃，要不要去上个厕所，我带你去。”李老师在课间休息时，来到由娃跟前，和蔼的问到。

　　“老师，我，我不用。我自己会去的。谢谢老师！”

　　“好，由娃真能干。”

　　李老点头微笑着，看着由娃朝洗漱间走去。由娃感觉应该去趟才合乎巴蒂的意思。其实，前几天巴蒂跟由娃讲的那些话，由娃知道他意思，尽量不要让别人发现我的怪异，免得给巴蒂找麻烦呗，以前在超市那次就明白大人的意思了。只是由娃假装不明白而已。

　　由娃跟着其他小伙伴来到洗漱间。发现里面已有5.6个小哥哥和姐姐。还有王阿姨在给一个小女孩收拾衣裤。小小房间里有3个洗漱台盆，三面镜子在墙面上。地面上靠墙的地方，有3个小蹲坑，2个儿童版马桶。还有一条浅浅的水槽。大点的男孩子，就站在小小的水槽边，自己努力的脱下裤子，退到小小膝盖处，露出白白的小屁股。端端的站着，朝小水槽撒着尿。而个别小姐姐，则在蹲坑，马桶上这般尿尿。

　　“裤子退多点，小宝宝们。注意不要弄湿了衣裤哟。”

　　王阿姨这般照看着每个进来的小朋友。

　　由娃进来后，看着这些，稍微犹豫了一下。

　　“宝宝，需要我帮你吗？看你穿的比较多”王阿姨打量着新入园的由娃。有些好奇的看着布明头上的红色纱巾帽子。

　　“哦，谢谢老师，我自己你能照顾自己，不用，不用。”

　　由娃赶忙拒绝着。一边快步走到小水槽边，开始做着脱裤子的样子。深怕王阿姨过来帮忙。旁边几个小男孩，正在站着“哗哗”的小便。小朋友们小便，总是要东张西望，而且，个个在忙事时都不会看自己的，却总是会看着别人家“哗哗”水是整么出来的。由娃正在退出裤子，却发现左右两边的小朋友正齐刷刷的看着甲娃的下半身。由娃知道自己不会有动静。便看着他们，自语到：“诶，看什么，还没有呢”于是赶紧提起裤子。忙着去洗手台洗手。由娃知道，这两个小孩，一个是李文智，一个是丁有才。

　　旁边几个小伙伴，没等到想要看到的，但也觉得没什么奇怪。而后都飞一样的出去了。

　　中午饭时分，由娃只喝了一盒牛奶，然后是喝水。纯开水杯是巴蒂给他留在幼儿园用的。布明一天要喝几十次呢。他把午饭的一小块肉给了座位左边的大个子胖男孩，一个鸡排骨给了右边的票亮女生。

　　“要好好吃饭，要吃完，不要留在碗里。看哪个宝宝表现好，有进步。”

　　李老师和王阿姨在几张大的万能桌上，边看着这些小家伙吃饭，边告诫说着。王老师不时的给这个小男孩喂几下，给那个女孩整理下下巴下面的衣物。

　　中午午休时间，由娃没有什么特别的，就是在睡觉时，由娃坚持不脱衣服裤子，老师也没办法。

　　还有，就是在下午课外活动时。可是小朋友们最欢快的时光了。如果要问小朋友们一天中最喜欢什么时候的什么课，无疑都会回答是下午的体活课。这点，布甲娃跟这些认识不到一天的小同学，可是一致的。其他时间对甲娃来说，都是难熬。

　　(6)

　　下午的英语课，是一位漂亮的大姐姐老师。他那圆润的脸庞，大大的眼睛，洁白的牙齿都给由娃留下不错的印象。但更为让由娃感到亲切的，是她这天居然也把头发挽成一条长长的鞭子。而且，还在乌黑长发鞭子的尾端扎了一红色蝴蝶彩带。上课的时候，由娃偷偷的多看了几眼。

　　“她这个居然比我姐姐的还长。”由娃暗中想着。

　　“来，小朋友们，大家摸着自己的鼻子，”

　　“鼻子------nose. Nose跟我读， NOSE.”

　　“NOSE”----鼻子。“

　　所有小朋友都摸着自己的鼻子，“nose”

　　“咯咯，咯咯，nose。”当然，看着大家都摸着自己的鼻子，难免几个小点的，天真快乐的小孩笑出声来。

　　“大家摸着自己的耳朵，”

　　“耳朵----ear ““ear”

　　“ear”

　　“咯咯，哈哈，ear.---耳朵。“

　　由娃和身边的一个小女生相互看着对方的滑稽模样，大家都在嘻嘻的取笑对方时。

　　“天啦，你的耳朵，怎么？”

　　突然，面前的小女生—-叫了出来。由娃一见到她睁得大大圆圆的眼睛，满脸的惊诧。当时就明白整么回事了。由娃赶紧把帽子拉下来，半盖着耳朵。然后，手放在嘴上，做出小声点，神秘感的样子。

　　“含含，小声点，我还有个秘密等会要告诉你，但你要保密哟。“说完给了含含一个迷人而神秘的微笑。

　　含含本来对这个大头，大眼睛，乖巧嘴巴的新生有所好感。当看到对方居然给了她一个跟妈妈一样美丽迷人的微笑时。不由得忙点头答应。

　　“好，我要看什么秘密。”

　　“眼睛，眼睛----eye .，eye”

　　“下课后带你去操场”

　　“EYE ---眼--睛---下面不要讲话。”老师看了一眼由娃们这边。

　　一直等到下课。而这个含含小同学也一直没跟老师反应她看到由娃的奇怪的耳朵。也没有跟其他人说起这事。也许是忘记了，也许是答应了由娃，要讲信用。（直到多年以后，都没听说老师和其他人知道由娃的耳朵的事）

　　在体活课期间，大家做完老师安排的活动后。由娃找到正在玩滑梯的含含。

　　“将--含--含，我知道在那个滑梯后下，不远的小石头缝隙里。有个可爱的小东西，你喜欢吗。”

　　“哈哈，喜欢，带我去看看吧。”

　　“好的。”由娃带着含含，另外还有含含的好朋友紫萱，一起来到这小石头边。

　　“你们喜欢蟋蟀吗，会唱歌的蟋蟀。”

　　“蟋蟀，喜--欢，我看到过我哥哥有一只，在小的笼子里，兹兹的叫。”

　　“哈哈，我爸爸也帮我捉到过一只，”紫萱也说道。

　　“告诉你们一个秘密，这石头里就有只蟋蟀。会唱好听的歌曲。”

　　“是真的吗，我看看，打开看看，”

　　由娃慢慢拿开小石头，果真一只黑色的小蟋蟀跳了出来。

　　“天啊！妈呀！蟋蟀，”

　　“哈哈，啊，真有蟋蟀！”

　　蟋蟀跳着，跳着，并没有唱歌。可小含含和紫萱，却有些惊喜，又有点害怕，居然不敢靠近蟋蟀。任凭它朝操场外的草堆里一步一步的跳去。

　　“哈哈，跑了。”

　　“嘻嘻，蟋蟀，是不是，真的有蟋蟀是吧，含含”

　　“嗯，是的，真是蟋蟀，可是没有唱歌。”

　　“这个要问蟋蟀了，可能是要先跟他成为好朋友，他才唱歌呢。”

　　俩个小姐姐面面相觑。然后都吐出舌头，怪笑着。

　　“这个是不是个小小秘密，你们可不能告诉其他人哟。”

　　“好的。“

　　于是，几个小伙伴高兴的回去玩滑梯了。

　　“唉，你叫什么名字，我叫含含，将含含的含含”

　　“呵呵，我叫张紫萱”

　　“哦。我叫布甲由，我巴蒂叫我由娃，有时也叫甲娃”

　　小朋友们一边忙着排队玩滑滑梯，一边相互大声的告诉着对方。

　　“哈哈，巴蒂，巴蒂是谁呀，应该是爸爸吧，哈哈”

　　“咯咯，哈哈，”

　　百分百纯真而欢快的笑声起伏在下午幼儿园操场上空。