赵锦年认真思考了一下，说：“按西方国家的量化标准，如果刚才那本给A的话，这本我想我会给个S。”

　　巴老眼中精光一闪，刚才那本他心里已经给了很高评价了，是可以获得国内重量级文学奖那种，如果这本更上一个档次的话……

　　巴老不敢深想，因为那是华夏人还未得过的荣誉。

　　巴老快步回到座位，坐下，开始翻阅这本10万字的“虚无”。

　　一个多小时后，瓜分4万字的众人已经把那本“希望”看完了。

　　“写得太好了！”苏婷说，“简洁的故事线索却能把情节写得如此曲折动人，我是自愧不如。”

　　岭南省作协主席欧阳生也是感慨万千，说：“即使后面再也找不到好作品，有这篇，咱们就不用惧晚稻田大学了。”

　　巴老此时已经把“虚无”看了三分之一，被众人的议论声吵醒过来，干脆放好了稿子，手掌小心翼翼地按在稿纸上，长长呼了一口气，说：“了不起，太了不起了。我愿称这本书为近代文学史上抒情文学作品的顶峰！”

　　他指了指手里那本“虚无”。

　　这次巴老不再保留，直接了当地说出了他的想法。

　　影响到其他人的判断那又怎么样呢，钟大有了这两本作品就够了！

　　在场众人都被巴老这句话震翻了，要知道文人相轻，文无第一、武无第二。

　　巴老直接甩出了这句话，显然是经过深思熟虑的。

　　在场的岭南作协主席、羊城作协主席、钟大校长，以及中文系几位主任副主任，脸上均露出了震惊的神色。

　　这可是巴老啊，华夏文坛的泰斗，一言九鼎。

　　钟大的作品居然能得到巴老如此郑重的表扬，在场钟大相关人员与有荣焉！

　　到底是谁？到底是什么作品？能让巴老如此推崇！

　　“来，我们看看这两部作品分别是谁写的。”

　　在巴老的示意下，苏婷将“希望”那本贴着名字的封条揭开，一个名字映入她的眼内。

　　居然是他！

　　林翰民！苏婷记住了这名字。

　　中午时就看了他写的两篇水平极高的诗歌，特别是那首《致慧贤》，太对自己胃口了，简直写到自己的心坎里去了。

　　“来，大家畅所欲言，咱们先研讨一下这本《一碗阳春面》。”巴老说道，他用了“研讨”这个词。

　　“我来开个头吧，抛砖引玉。”欧阳生说：“‘真好吃啊！’‘妈妈也吃呀！’

　　“这句话体现了孩子们对生活的热爱和对美好事物的珍视，这种乐观态度正是希望的象征。”

　　“我也说一句。”苏婷说，“案板上早就准备好的，堆成一座座小山似的面条，一堆是一人份。老板抓了一堆面，继而又加了半堆，一起放进锅里。”

　　“这段描述了面馆老板的善良，这种无言的支持和鼓励，让母子三人感受到了人间的温情和希望。”

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　　“巴老，饭菜都凉了。”眼看已经近晚上8点，担心巴老身体的黄校长不得不上前提醒。

　　“好，那先吃饭”，巴老得了好作品，心情格外爽朗，“人是铁，饭是钢嘛。书稿还在这里，跑不了。”

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　　却说中午时分，林翰民骑着小摩托，没一会就跑到了羊城音乐学院，门口有个漂亮的女学生等着，把他直接带到了上次那个演播厅。

　　一推门进去，好家伙，上次那帮老大爷老奶奶叔叔阿姨们都在，中间还有几个领导模样的人。

　　有音协吕主席，有华夏电视台文艺部的黄一山导演。

　　这大中午的，也不休息，全跑这来了。

　　杨姨把他带到一边，表情比较严峻，小声把事情经过说了个清楚。

　　这次比赛，共三种类型，两个学校各出五个节目，凑成一台晚会，现场打分，现场出结果。

　　原来是他们创作的《云宫迅音》过于经典，珠玉在前，导致另外四首参与交流的音乐过于平庸，特别是其中两首，相形见绌。

　　本来这两首也算是优秀的作品，但领导们在听过《云宫迅音》之后，再听那两首，感觉味同嚼蜡。

　　于是领导提议让《云宫迅音》的作者再创作两首，代替现在较差的两首，看能不能办到。

　　最后得知《云宫迅音》的原创作者竟是钟大中文系讲师时，一个个在场的大师级人物被震惊得哑然失声。

　　弄清楚事情经过后，于是让杨姨把林翰民请来，一是想看看这个天才到底长什么样子，二来是想看他到底有没有办法拯救这两个半成品。

　　其实他们也是死马当成活马医了，他们也清楚，再天才也不可能在短时间内再拿两个作品出来。

　　但万事都怕万一，万一他行呢？

　　“各位叔叔阿姨，麻烦你们再演奏一次。”有梦中世界背书的林翰民胆气也壮了，先看看这两首有没有可以救的可能。

　　10分钟的表演欣赏下来，林翰民明白了。

　　两首歌曲。

　　一首是古典艺术歌曲，主题是“历史”，他们演出的曲目是《三国演义》里的桃园三结义；

　　一首是具有鲜明民族特色的原创歌曲，主题是“大海”，他们整了一出《小渔船》。

　　老实说，如果是平时拿出来，都算是好作品，但在《云宫迅音》面前，确实上不了台面。

　　林翰民思索了一下，问校长道：“这里有唱京剧的吗？”

　　校长点点头，说有，回答后却是摸不着头脑，这京剧是戏剧，是要搭到古典艺术歌曲里边呢还是民特色歌曲里呢？

　　“再要一个男中音歌唱家，要求深沉有力、浑厚饱满，这个有吧。”林翰民说。

　　校长又点点头，心里有点不服，小林这是看不起我们学院了，怎么连这个还怀疑起来了？

　　“笔来！”林翰民把手一伸，霸气十足。

　　他这当仁不让的样子倒是引得老大爷老奶奶叔叔阿姨们送上了一场掌声。

　　笔纸很快送上，林翰民提笔刷刷刷。

　　一首6行、共60个字的词出现在众人面前。

　　当林翰民写完最后一个字，轻轻放下笔时，全场一片寂静。

　　众人凝视着那张纸上的字，都被这首古韵十足，但从未见过的词深深吸引。

　　首先打破沉默的是一位老大爷，惊叹道：“这首词是原创吧？真是绝了！”

　　旁边的一位老奶奶也连连点头，满脸惊讶地说：“这意境、这用词，放在三国的历史中，简直太精妙了！”

　　叔叔阿姨们开始窃窃私语，议论声此起彼伏。

　　几位领导也愣住了，他们嘴里念着那首词，眼中闪过掩盖不住惊讶和赞许。

　　他们都没想到林翰民在这么短短的时间内，现场能写出如此精妙的词作。

　　开局一首歌词，震惊音乐学院所有教授！

　　回头一看，已经有两三位歌唱家样子的男老师围着杨姨献殷勤了。

　　毕竟，只要杨姨满意，让她出句声，这首大气磅礴的歌就轮到自己唱了。