黑圈老师又一愣。

　　随后面对一屋子或强或弱的微表情分析研究者，黑圈老师彻底放弃了表情管理。

　　他的嘴角不受克制地翘起。

　　翁娉婷问出来的是一个带着考察目的的问题，这意味着情况开始往好的方向发展。

　　低下头认真思考了片刻，黑圈老师才抬起头，用不太确定但很诚恳的语气道：“我……我觉得最难的是重新建立信任。我们课题组昨天的宣讲……让情况变得更糟了。”

　　说到这里，黑圈老师顿了一下，似...