洛哈特教授收回自己的招牌式笑容，神情也转换为战斗状态。

　　话音刚落，他轻轻一挥魔杖，白色屏障瞬间消散。

　　狼人幻影立刻咆哮着扑了上来。

　　就在它的利爪即将触碰到最前排学生的瞬间。

　　那个学生是格兰芬多的一个红发男孩，他的魔杖还握在手里。

　　但手臂僵住了，眼睁睁看着狼人的爪子朝他挥下来。

　　轰！

　　“荧光闪烁。”

　　一道刺目的白光从洛哈特的魔杖尖端飞出，精准地击中狼人的双眼。

　　狼人发出痛吼，动作也随之迟缓了下来。

　　洛哈特甚至没有移动脚步，他仍然站在讲台前。

　　“当你们战斗的时候，并不需要释放过多的魔咒。看看你们刚才，”

　　他朝教室里还残留着咒语烧痕的几面墙壁指了指，语气里带着一丝不加掩饰的批评。

　　“生火咒，切割咒，昏昏倒地......至少七八道不同的咒语，没有一道击中要害。这样只会浪费你们的魔力，暴露你们的慌乱。”

　　“真正的巫师，懂得在关键时刻，用最精准的魔法解决问题。”

　　狼人很快从失明中恢复，怒吼着扑向站在学生前方的洛哈特。

　　洛哈特连眉毛都没动一下。

　　“羽加迪姆勒维奥萨。”

　　漂浮咒。

　　一年级魔咒课上教的最基础咒语之一。

　　在座的四年级学生们全都学过。

　　在他们的认知里，这个咒语是用来让羽毛飘起来的，最多让一杯南瓜汁浮空几英寸。

　　但洛哈特教授用它将一头成年狼人缓缓地举到了半空中。

　　狼人被缓缓地悬空举起，在半空中疯狂挥舞爪子，却无法挣脱。

　　洛哈特单手举着魔杖，维持着咒语，另一只手自然地垂在身侧。

　　他甚至侧过身来，面向学生们，像是完全不在意头顶上那头正在咆哮的怪物。

　　“魔咒拥有无限可能。”

　　他说，声音平稳得仿佛只是在解释一道魔咒课的课后习题。

　　“没有最弱的魔咒，只有不会用的巫师。你们每一个人在一年级就学会了漂浮咒，但你们有没有想过，它可以在战场上举起一头狼人？”

　　“每一个魔咒，只要用得对，都能发挥最大的作用。关键在于你对这个咒语的理解深度，以及你在使用它时的冷静程度。”

　　这时，一个斯莱特林学生忍不住举手。

　　洛哈特认出他是坐在第四排的一个深色头发的男生，表情认真，但眉头皱得紧紧的。

　　洛哈特朝他点了点头，示意他说话。

　　“但是教授，我们的魔咒根本没有办法伤害到狼人，这样的话该怎么办呢？”

　　“这样的话，就算我们把漂浮咒练得再好，也杀不死它。该怎么办？”

　　几乎所有的学生都点了点头，哪怕是格兰芬多也不得不赞同这一观点。

　　洛哈特教授听到这个问题，终于在第一堂课上发自内心笑了一下。

　　“很好，这是一个聪明的问题。你们终于开始思考，而不是只会尖叫和逃跑。”

　　他顿了顿，目光扫过全场狼狈的小巫师们，继续说道：

　　“记住，孩子们。并不是所有的魔咒都能直接伤害黑魔法生物。狼人，巨怪，甚至某些经过了魔法强化的黑巫师，他们的防御力和魔法抗性远超你们的想象。”

　　“你们的生火咒能制造混乱，切割咒能划破它们的皮肤，但这些东西无法真正击倒它们。在绝对的实力差距面前，硬拼是最愚蠢的策略。”

　　他轻轻挥动魔杖，先解除了漂浮咒。

　　狼人从半空中落回地面，四肢着地时发出一声沉重的闷响。

　　它还没来得及站稳，洛哈特的第二道咒语已经到了。

　　“障碍重重。”

　　狼人脚下的石板地骤然隆起，四周升起一道道厚重的半透明石墙，像一只合拢的巨手将狼人牢牢困在其中。

　　“所以，真正的黑魔法防御不是盲目进攻，而是控制与生存。”

　　洛哈特将魔杖收回身侧，转向全班。

　　“你们要学会用障碍咒，石化咒，驱逐咒，甚至一些看似不起眼的生活魔法，比如你们刚才看到的漂浮咒，来争取时间，创造机会。”

　　“你不是在和狼人比谁更壮，你是在和它比谁更聪明。”

　　他抬起魔杖，指向被困在石墙中仍然在徒劳挣扎的狼人：

　　“面对无法伤害的敌人时，你们要做的不是硬拼，而是冷静地寻找弱点。”

　　他停顿了一下，让这句话自己在学生们的脑子里发芽。

　　“或者等待援助。”

　　他放下魔杖，语气忽然变得轻松了些：

　　“记住，孩子们。活下来，才有机会赢。死掉的英雄只是一具尸体，活着的巫师才是英雄。”

　　“现在，告诉我，”

　　他的目光重新变得锐利，扫过全班每一个学生，“狼人的弱点是什么？”

　　洛哈特教授收回魔杖，目光扫过全班。

　　小巫师们纷纷皱眉，抓耳挠腮，努力回忆课本内容。

　　但越想越迷茫。

　　狼人……到底怕什么？

　　教室里一片沉默，只有被困在石墙中的狼人仍在咆哮。

　　洛哈特看着这一幕，不由得也抬手挠了挠头。

　　这教育质量……太糟糕了。

　　四年级的学生，应该在《神奇动物在哪里》里学过狼人，在黑魔法防御课上至少也该听过至少一堂关于狼人防御的理论课。

　　在《与狼人一起流浪》里他更是把狼人的习性，弱点，应对策略写得清清楚楚。

　　可全班四十多个人，没有一个人能立刻说出答案。

　　这不是学生们的问题。

　　这是教授的问题，是制度的问题。

　　是某个躲在校长办公室里嚼柠檬雪宝的老东西，把整个霍格沃茨的教学标准一年一年往下拉的结果。

　　奶奶的，邓布利多，你最好小心一点！

　　可别让伟大的洛哈特找到你的犯罪证据！

　　就在他准备继续提示时，一个瘦弱的斯莱特林小女巫颤颤巍巍地举起了手。

　　她坐在斯莱特林那一侧靠墙的位置，个子很小。

　　淡金色的头发被束成一条规整的辫子搭在肩上，举手的高度刚好够让她旁边的人注意到。

　　洛哈特眼前一亮：

　　“格林格拉斯小姐，请说出你的答案。”

　　小女巫深吸一口气：

　　“教授，我记得你在《与狼人一起流浪》中写道……狼人害怕银制成的物品。如果用银，应该可以击杀狼人。”

　　下一秒。

　　洛哈特热烈鼓掌。

　　“太棒了！格林格拉斯小姐，斯莱特林加十分！银器，没错，这是狼人最致命的弱点。你们看，知识才是你们真正的武器。“

　　随着他的话音落下，狼人幻影瞬间化作烟雾消散。

　　被破坏的桌椅在洛哈特的一挥手下自动爬回原位，整齐地摆放好，仿佛刚才的混乱从未发生。

　　学生们大口喘气，心脏仍在狂跳，但眼神里已经多了几分敬畏与兴奋。

　　格兰芬多的孩子们眼睛闪闪发亮，刚才那个差点被狼人扑到的红发男孩正盯着自己的魔杖看，好像在重新评估它的重量。

　　后排几个女生互相握着手，嘴里小声念叨着“银器，银器，我记住了”。

　　斯莱特林的学生们虽然努力保持冷静的面部表情，但嘴角还是不受控制地偶尔抽动。

　　洛哈特教授走回讲台，继续说道：

　　“你们要记住，黑魔法防御课的精髓不在于盲目释放咒语，而在于冷静，精准和优雅。”

　　“在危险面前，怪叫和乱跑只会让你变成一个更好命中的靶子，而知识和冷静会让你变成一个战士。”

　　他伸出手指点了点自己的太阳穴，又用同一只手重新指向全班。

　　“今天你们学到的第一课就是：恐惧会让你们送命，而知识会让你们生存。”

　　“听到狼人咆哮时，脑子里第一个冒出的念头不应该是‘完了’，而应该是‘银’。”

　　他轻轻一挥魔杖。

　　原先那行“黑魔法防御课：生存与荣耀”的金色大字重新排列组合，变成了一本本洛哈特教授著作的封面投影。

　　每一本书的封面都在黑板上缓缓旋转，照片里不同角度的洛哈特朝学生们眨着眼。

　　“你们学习黑魔法防御课的首要任务。”

　　他侧过身，让全班都能看到黑板，“就是把洛哈特教授的书全部读明白。”

　　学生们齐刷刷看向黑板。

　　洛哈特指向第一本书：

　　“《与狼人一起流浪》，你们刚才的答案就来自这里。我在书中详细记录了如何在满月之夜与一群狼人周旋，最终靠智慧化险为夷。”

　　他又指向另一册：

　　“《与吸血鬼同船旅行》，在这本书里，我记录了与吸血鬼的交锋。你们会学到，面对吸血鬼时，光不是唯一的武器，心理战同样重要。”

　　黑板上的书名依次闪烁，洛哈特教授的声音继续传来：

　　“《如何识破黑巫师的阴谋》这是你们在未来决斗中最重要的参考。黑巫师往往依靠恐惧与欺骗，而我在这本书中告诉你们，如何在混乱中保持冷静，如何在阴谋中找到破绽。”

　　他停顿了一下，目光扫过全场，嘴角勾起一抹自信的笑意：

　　“孩子们，记住，知识不是枯燥的文字，而是你们的武器库。每一页，都可能在未来的某个危机时刻救你们一命。你们这学期的任务，就是把我的书籍全部学透。”

　　小巫师们顿时面面相觑。

　　他们当然知道教授说得没错，而且洛哈特教授的书确实好看，充满冒险，智慧与惊险的经历。

　　但……全部学透？

　　七本书？

　　每一本都像砖头一样厚？一个学期？

　　这任务是不是有点太多了？

　　尤其是坐在后排的几个学生，脸已经皱成了苦瓜。

　　他们的书在刚才的狼人袭击中被摧残得最严重。

　　其中一个人甚至有三本洛哈特的著作被撕得七零八落。

　　他们不知道要花费多少个夜晚去抄写这些书籍。

　　不过，伟大的洛哈特教授当然也不是什么魔鬼！

　　他轻轻一挥魔杖，黑板上的书名重新排列，语气也柔和了几分：

　　“不过，你们这一学期的作业，只是读透一本书。”

　　全班瞬间安静。

　　洛哈特继续道：

　　“并且在学期结束之前，写一份不低于三英尺的论文。重点阐述：你面对书中的黑魔法生物时会怎么做？它的特性是什么？你的应对策略又是什么？”

　　学生们的表情从绝望转为松了一口气。

　　窃窃私语立刻响起：

　　“还好……一本书还能接受。”

　　“我还以为要把所有书都背下来。”

　　“幸好幸好……刚才那三本被撕碎的书我都快哭了。”

　　......