步履匆匆

　　生命

　　穿行如风

　　.

　　没谁可以

　　停止生长

　　何必急于错过

　　美妙韶光

　　.

　　慢一些

　　无妨

　　.

　　和时间赛跑

　　苍老的

　　永远是你

　　.

　　——节选自诗集《梦醒空楼》

　　.

　　班主任高瞻远瞩，放眼期末：“时间过得很快，再过不久又要月考了。上两次的成绩，你们心里都有数，我也不想再多说，无论好坏，那都不算什么，都已经过去了。笑到最后，这才最重要！

　　我相信，只要你们能够静下心来，忘掉过去，把握现在，认真努力，步步为营，那么，和成绩好的同学相比，你也定能慢慢靠近，伺机超越！我说的对吧，于若愚？”

　　学生集体向于若愚目光致敬。于若愚低着头，一副“思考人生”的模样。

　　“天冷了，教室里比较暖和，很舒服，睡觉的同学也渐渐多了起来，可是你如果指望在梦中超越他人，那我建议你还是回家做你的春秋大梦去吧！”

　　班主任看了看于若愚，于若愚只是低着头，默不作声。

　　班主任向台下扫视一遍，继续讲着：“落实超越一切！踏实成就一切！你们的心态一定要摆正！最近有几个老师向我反映抄袭作业的问题，我就想不明白了，你连作业都抄袭别人的，那你还来学校干嘛？简直就是自欺欺人！你欺骗自己也就罢了，老师能欺骗吗？！‘欺师灭祖’这个词没听过啊？欺师——灭祖！欺师等同于灭祖！你连老师都敢欺骗，那你祖宗怎么办？！”

　　班主任见学生偷笑，自己的嘴角也上扬起来。

　　“大家以后要注意，若再有老师向我反映抄袭情况，那我就直接叫你家长来聊天了。”

　　学生听到班主任拿家长威胁，内心不禁发寒。

　　班主任说：“好了，说了这么多，还是赶快进行这节课的主要任务吧！大家看看这节班会课的主题，都想到了什么？”

　　学生安静半天了，已经习惯了这种静听状态，没人愿意主动开口。

　　班主任倒是慷慨，让学生有话就讲，所有想法都可以尽情道来。

　　教室里鸦雀无声，学生盯着黑板，看呆了似的，一动不动。

　　班主任问：“怎么都不说话？是没有想法还是有话不想说出口？”

　　学生依旧沉默。

　　“好！很好！既然没人愿意开口，那我就偏要你开口！现在前后排学生面对面讨论，五分钟之后，我会叫人到讲台来讲，到时候无论是谁，不许再跟哑巴似的！只要你讲的内容和黑板上的这几个字有联系，那么就随便你发挥，不过必须要讲到五分钟以上！现在开始讨论！”

　　班主任话音一落，学生就开始为五分钟的演讲担忧起来，一个个目露难色，急忙和周围的同学讨论开来。

　　五分钟时间到，讨论的声音渐渐平息，学生胆战心惊地等待班主任点名。

　　班主任并未立即叫学生上台，而是礼貌地征求大家的意见：“你们是自己主动上来呢，还是让我点名邀请你？”

　　学生左右张望，还是无人回应。

　　班主任笑笑说：“怎么，没人愿意主动上来讲吗？那我可就点名了，别等到我叫你时才后悔。”

　　班主任说着，伸手拿起讲台上的座次表，认真地看了起来。

　　学生屏气凝神，偷偷地看着班主任，心里祈祷不要被点到。

　　“老师，我讲吧！”

　　有动听的女声传来，学生顿时松了口气，紧绷的神经也缓和下来。学生循声望去，见时分秒已站起。

　　班主任看着时分秒，缓缓地将座次表放在讲台上，笑着说：“终于有人愿意救民于水火了啊！那好，讲台就让给你吧！大家掌声有请时分秒同学上台演讲！”

　　班主任说着，主动退到一边。

　　时分秒在热烈的掌声中缓缓走上讲台，冲大家笑了笑，开口说道：“别的我就不多说了——”

　　“你说什么了吗？郁闷！”

　　吴云龙抢着回应，声音不是很大，但也足以让教室内的学生听得一清二楚了。

　　教室里一片哄笑，时分秒脸颊微红，赶忙把脸转过去，面向黑板，大声读着黑板上的班会主题：“时间、效率、质量、超越、辉煌。”

　　时分秒读完，转过脸来对大家说：“看到这个班会主题，我想采用倒叙的手法，先从后往前说一下。”

　　时分秒笑笑，开始了她的鸿篇大论：“我们要想取得学业上的辉煌，就必须超越众多的竞争对手，出类拔萃崭露头角，而要想崭露头角超越他人，就必须拥有过人的本领和实力——也就是所谓的质量，而学习质量，自然取决于时间和效率这两大方面。

　　其实，不用我多说，大家也都知道，一个人的学习效率基本是不变的。我们一个小时能写出来多少字的作文，在一节自习课上能做出来几道题，一节晨读课能背会多少单词，其实都差不多，不会有太大变化，即使别人施加压力，也不会太有成效，有时反而会适得其反，压力越大，思维越混乱，动作越迟缓，落实就越不到位。由此可见，要想取得进步创造辉煌，非从时间这一因素着手不可！”

　　“好！”

　　时分秒所在的讨论小组带头叫好。

　　“细碎的时间是很容易被大家忽视的，我想我的父母给我取‘时分秒’这个名字，就是想让我时刻谨记时光易逝，珍惜一分一秒的时间用来学习。”

　　教室里笑声起。

　　时分秒笑着继续说：“其实，我们从早晨起床到晚上睡觉，每一天都可以挤出来很多的宝贵时间用来学习。早上醒来时，不要赖床，立即穿衣洗漱，吃饭回班，根据不同的人群，节约的时间从十分钟到一小时不等。”

　　吴云龙听到此，立即大声反问：“一小时？！你能节约一小时啊？！”

　　班主任见学生哄笑，在旁提醒道：“大家认真倾听，先不要反驳，做好笔记，时分秒同学疏漏的、需要补充纠正的地方，大家待会儿上台再指出来也不迟。”

　　教室里很快安静下来，时分秒接着说：“早上来到班级，少眯一会，少做点小动作，又可以节约十分钟，甚至更多。课间十分钟，去厕所大约需要五分钟，这样每个课间至少能节约五分钟，而且我们不可能每个课间都要去厕所——”

　　白龙平日里如厕频繁，管他有没有便意，先出去溜达一圈再说，听后自然打心里不认可，小声嘀咕着：“谁说的。”

　　又有几人笑出声来，不过时分秒丝毫不受影响，继续说道：“每天十几节课，细算下来，光课间休息时间的累积就长达两个小时！我们如果能够节省出一半的时间，那也有一个小时！

　　中午放学，去食堂吃饭，速度快一点又可以节省出半小时左右。回到宿舍，打开水、洗衣服之类的又可以节省不少时间。

　　就拿打开水来说，每人打一壶，这样每个人都要往开水房跑一趟，会浪费很多时间，如果每人打两壶水，那么就有半数人的时间省出来，下次再由另外的几个人去打水，这样轮流来，每个人的时间都会慢慢地省出来，而且从宿舍到开水房并不远，动作快一点，加上排队的时间，来回十分钟也就足够了，这样中午挤出几十分钟的时间用来学习应该不成问题。

　　晚饭时吃快点，又能节约几十分钟的时间。晚上回宿舍，快速洗漱，还可以学习半个多小时——”

　　吴云龙还是没忍住，开口反驳：“怎么可能！”手里握笔不停记录。

　　“怎么不可能？宿舍楼是在放学一小时后统一熄灯，洗漱根本不需要这么长的时间，二十分钟就足够了，没必要磨蹭一个小时，这样又可以节省出大半个小时的时间！

　　综上所述，一天可以挤出来很多很多细碎的时间用来学习！就如一句老话说的那样，时间就像海绵里的水，只要想挤，总会有的！只要你想充分利用时间，那么时间总会挤出来的，具体多少小时，按我刚刚说的，大家自己算算就知道了。如果这些时间每天都用来学习，那得多学多少知识啊！

　　所以，我们这个讨论小组一致认为，从节约时间出发，注重效率，提升学习质量，这样自然就可以超越他人！也只有打好时间的地基，才能成就金字塔顶尖的辉煌！我们讨论的结果就是这样，谢谢大家。”