韩礼在一旁淡淡道。

　　“原来是李公子。”

　　沈墨不卑不亢，“不知公子唤学生何事？”

　　李寒不答，反而指着他木板上那些密密麻麻、却条理清晰的记录，问道：“你这是在做什么？”

　　沈墨答道：“学生在记录此处灾民人数、丁口、有无病患，以便分发口粮、药物，也便于日后若有亲人寻来，有个对照。另外，此地低洼潮湿，若不排水，极易滋生疫病，故让学生组织人开挖沟渠，将积水引出。”

　　“想法不错。”...