第70章 英莲学字
摇了摇头,袁琛把这些念头都抛到了脑后。
这些想法,没一样能立马落地,多想无益,徒增烦恼罢了。
随后袁琛闭上眼,在心里默念【命运卡片】
看着瞬间出现在自己“视线”里,围绕着自己转的闪烁着红黑光芒的命运卡片。
袁琛深呼吸了一口气,随后在心里默念一声【抽卡】
一张命运卡片如被无形之力牵引,飞到了袁琛面前。
袁琛心中一动,查看起来。
这一次的幸运馈赠是:解毒丸。
能治疗有机物和无机物导致的中毒。
袁琛一看,顿时心里一咯噔。
这个东西,和他刚刚穿越过来的时候吃的那个治愈丸很像。
不过看描述,感觉要比治愈丸差一些。
但就算是差一些,效果也非常好。
甚至于从某种程度上讲,可以算得上是“概念级”药丸了。
但幸运馈赠的东西越好,厄运任务的难度就越大!
深吸一口气,袁琛翻开查看厄运任务。
解毒丸的厄运任务和治愈丸的厄运任务大差不差:在四十天内,击杀一个罪恶值在60点以上的恶人,可以不用亲自动手,但必须要插手其中,不能站在一旁睁眼看着。
只是多了十天时间。
思索片刻后,袁琛还是把这个任务接了。
不过怎么说,这个任务,袁琛还有三个保底目标对象在了——江洋大盗、拐子夫妇。
都是他一手送进大牢去的人。
总比一头雾水的任务强。
解毒丸要是用得好,真·保命药!
而且,袁琛心里还有一个不确定的想法。
睁开眼,袁琛朝着窗外看去,阳光灿烂,一片金黄,看着就热。
打开金表一看,果然还没到太阳落山的时候。
就先不出门了。
甄英莲这个时候朝书房探头看了一眼,见袁琛没在写字了,才走进来禀告道:“三爷,秋锁姐姐带人来了。”
“快请进来。”袁琛说道。
秋锁笑着走了进来,指着身后两个婆子拿着的盒子笑着说道:“三爷,太太让我过来给您把薛家的谢礼送来。”
“这么快?”袁琛闻言稍微有些诧异,然后问道,“是些什么东西?”
秋锁笑着说道:“都是些笔墨纸砚,太太说正好给三爷使用。”
“把东西放在这吧。”袁琛说道。
秋锁闻言连忙让婆子把手中的锦盒,小心翼翼的放在袁琛的书桌上,随后告辞离开。
等秋锁走后,袁琛拿过最上面的一个锦盒打开,里面放着一套毛笔,拿起其中一支来仔细端详起来。
这毛笔笔杆粗壮直顺,完美体现湖笔“尖、齐、圆、健”的四大精髓。
和寻常毛笔白色的笔尖不一样,呈黑褐色透明状,是湖笔中较贵重类的紫毫笔。
因为采用的不是一边毛笔用的羊毛,而是山兔背上一小部位的黑针尖毛为主要原料,紫毫表面有光泽,锋颖尖锐刚硬。
一看便是上等货。
这是湖州府的湖笔,在这个时代素有笔中之冠的美誉。
在宋代之前苏东坡、柳公权等历史名人都喜欢用宣州笔,后面因为历史战争原因,宣州制作毛笔的工艺徙居邻近的湖州,湖笔就此诞生。
于是元朝以后,宣笔逐渐为湖笔所取代,其实工艺是一套工艺。
袁琛见状想到了什么,立马将剩下的几个锦盒也打开,果然是其他锦盒里是:徽墨、端砚、澄心堂纸。
都是公认的最好的文房四宝。
但这只是市面上能买到的最好的官用里的上等货,真·贡品级别的哪怕薛家是皇商认识这方面的人也买不到。
袁琛是怎么知道这不是真·贡品级别的呢?
因为他有贡品级的笔墨纸砚。
原主抓周的时候抓的是一支笔,当时还是庄王的皇上正沉浸在有了一个健康好大儿的喜悦中,于是送了一套贡品级的笔墨纸砚过来,要原主好好读书争取未来考上翰林。
除此之外,还有一对用品质中上的鸡血石做成的镇纸,雕刻的是狮子。
这一套比袁琛现在日常用的好。
“都收起来吧。”袁琛看向立春吩咐道。
就以现在他毛笔字的水平,还是别浪费这些好东西了。
“是!”立春应下。
和立夏等人一起,将这些东西重新放回锦盒,然后先在账本上做好记录,之后才将东西放好。
甄英莲看到看到立春熟练地登记账目,目光中满是羡慕,等立春写完后,夸赞地说道:“立春姐姐,你写的字真好。”
立春放下手中的笔,抬头看向甄英莲,见她一脸羡慕的样子。笑着说道:“想学吗?”
听到这话,甄英莲很是惊喜地问道:“可以吗?我能学吗?”
“当然可以。”立春笑着说道,“你想学,我便教你。”
甄英莲眼睛一亮,脸上绽放出灿烂的笑容“谢谢立春姐姐。”
随后她连忙跑去搬来一个圆凳,紧挨着立春坐下。
立春重新拿起毛笔,蘸了蘸墨,在宣纸上写下一个简单的“一”字,边写边说:“英莲,你看,写横的时候,要平稳有力,起笔和收笔都要有顿笔。”
甄英莲睁大眼睛,紧紧盯着立春手上拿着的笔,生怕错过任何一个细节。
立春写完,将笔递给甄英莲:“你来试试。”甄英莲接过笔,手微微颤抖,她深吸一口气,按照立春说的,在纸上缓缓写下一个“一”字。
可这字写得歪歪扭扭,像一条蚯蚓在爬。
甄英莲看着自己的字,小脸一下子红了起来,下意识的站了起来,把毛笔放好,有些窘迫地小声说道:“立春姐姐,我写得真难看。”
立春见状,笑着温柔地摸了摸甄英莲的头,安慰道:“英莲,别着急,刚开始学都是这样,我之前也是这样。
写毛笔字可不是一朝一夕就能练好的,需要多练习。你看三爷,不是天天都在练字,每次都要练习好多张。多写写就能写好。”
说着,她又握住甄英莲的手,将毛笔塞到她手上,带着她重新写了一个“一”字,“你看,手要稳,笔要拿正,这样写出来的字才会端正。”

