铃铃铃~

　　一串急促的铃声响起，圣育强中学迎来了下午的下课时间。

　　听到铃声，教室中讲得口干舌燥的年轻老师陈近荣也停下了手中的粉笔。

　　“这段公式……好了，今天就讲到这里，我在黑板上留下的这些，你们课后可以记一下，有问题可以来找我。”

　　作为一所历史悠久、教风良好的中学，圣育强中学上课时间是很安静的。一水的男学生仔穿着西装打着领带，在课堂上笔直的坐着，眼睛瞪得很大。

　　但现在到了下课时间，就不是这个样子了。

　　一些学生将书包往身后一甩，相跟着便朝着学校外走去，一些学生则围在了教室后方，不知在做些什么。

　　讲台上的陈近荣见到这一幕，没有多管。

　　他刚来圣育强不久，之前是在那些著名的‘飞仔学校’教过书的，这种场面，对比起之前那些简直小儿科。

　　另外，他现在是拿着编外合同，而且还在考察期，和学生发生冲突，吃亏的不一定是对方。

　　毕竟这里的学生家境都不差。

　　不过，年轻的陈近荣不想管，但就在他忙着收拾自己东西之时，那边人群中，几个男学生出来走到了他的面前。

　　“怎么，刚才我讲的有哪里听不懂？”

　　“不是，陈先生，这里有个东西，有人要我带给你。”

　　陈近荣面前伸过来一只手，手上是一张纸，纸被好好的折叠着，看不出来里面写了什么。

　　见到这个，陈近荣一边接手过来，但也升起了好奇。

　　“这是谁给我的？”

　　“听说是亨哥让搞的，不止是老师你一个，好多老师都有。里面的东西我也看了，大概就是邀请老师做事什么的，没什么大不了。”

　　“做事？”

　　咀嚼着这两个字眼，陈近荣糊涂了。

　　学生说对方叫‘亨哥’，都带着哥字了，能是什么好人？

　　可偏偏学生又说这张纸上的东西很普通……

　　想着这些，陈近荣再抬头想问清楚时，几个男学生已经不见了，课室里面也快没有了人。无奈下，陈近荣只好拿着自己的书本往外走，中途将那张纸慢慢展开：

　　陈先生，若你近期有想法搵钱，却不想失去当前工作，可以来太子道xxx，或拨打xxx咨询。

　　若有意合作，需面试，还请来时备好相关证件。

　　……

　　纸上大部分字体都是打印出来的，上面的墨迹很劣质，唯有最开始那个‘陈’字是手写的。

　　可能这是为了表达诚意？但在陈近荣看来，上面的字有够乐色。

　　“唉，你也收到了这个纸啊。”

　　刚进入办公室，陈近荣便被一位女同事叫住了。

　　对方姓苑，教的课程是文史类，平时就很乐意与人交流。

　　现在，陈近荣拿着那张纸进来，也是立马引起了对方的注意。而陈近荣也注意到，对方的桌子上分明也放着这样一张纸，甚至隔着一米远粗略看去，上面的内容和他这个是一样的。

　　“哦，是学生们给我的，说是外面有个叫‘亨哥’的人在找人做事。”

　　“亨哥？这种称呼，明显是那些搞社团的人才会有。他们不搞粉，不打架，怎么反而给我们发来这些了？”

　　“这我就不太清楚了，可能是真的找人做事？”

　　陈近荣确实想象不出那些社团人员找他们这些老师做什么。

　　印象中，社团人员都是身上纹着各种乱七八糟的东西，头发也做出各种造型，喜欢戴些金项链或类似金色的东西。

　　这些人要是来找他麻烦，他绝对相信做得出来。可现在却给他们发来邀请？

　　“怎么可能，我看那些社团人员绝对是没事做拿我们寻开心……黄老师，你也收到了这张纸吗？你怎么看？”

　　陈近荣回答不出，苑女士却依然对这张纸条很在意，说着，又将话题传给了另一位老师。

　　黄老师年纪可就大了，头发都秃了一半，眼镜也很是厚实。

　　“抱歉，这张纸我没收到。可能社团的目标是你们这些年轻人吧。”

　　“啊？！”

　　因为黄老师这个半开玩笑的发言，苑女士更加耿耿于怀了。她担心的就是这一点，现在她还是二十多岁，正是青春美丽的年纪，要是被社团的人盯上……

　　不过，就在她想些不好的事情时，办公室的门再次被推开了。

　　这次进来的，可就是真正的靓女了，相比起苑女士的短头发、大眼镜，来者盘着头发，身材高挑，显露出一种明艳的美感。另外，来者要比苑女士年轻多了。

　　见到对方，办公室三人都抬起了头。

　　“哎，何老师，我们正在聊天呢……刚才我在课堂上收到了一张纸条，回到办公室后发现陈老师也有，就黄老师没收到，你也有吧？”

　　苑女士先和何老师搭上了话，在她看来，对方比她年轻，颜值和她不相上下，应该也会收到这张纸的。

　　但可惜，在她面前，何老师只是一脸茫然：

　　“苑老师你在说什么？什么纸条？”

　　“就是这个啊，难道你没有收到？”

　　苑女士见到何老师反应，疑惑了。她赶紧将自己收到的那张纸条交给对方，然后期待着对方的反应。

　　但许久后，她只是见到何老师摇了摇头：

　　“抱歉，我真的没有收到这种纸条。”

　　“那这就奇怪了，黄老师刚才说这是针对我们年轻老师……难道不是这样？”

　　苑女士越发疑惑了，但同时，她也松了口气。这个纸条的主人，应该不是馋她身子。

　　旁边，陈近荣看完了苑女士和何老师的对话，他也陷入了沉思。

　　纸条的主人是依据什么给他们发纸条呢？

　　是根据他们的编制？

　　可苑女士在这学院也做了好多年了。

　　是能力？

　　陈近荣相信自己能力不错，但再抬头看了看苑女士，他犹豫了。

　　最后，似乎是想到了什么，陈近荣又看了何老师一眼。

　　他记得，这位何老师是和他差不多时间来到这里面试教书的，他是为了这里薪水，可对方似乎在这方面不是很在意，而且记得对方是读的女子学校……

　　“苑老师，有没有一种可能，这张纸条给我们是因为他们真的想要我们做事？觉得我们缺钱？”

　　“么可能，绝对么可能，我会缺钱？开什么玩笑。”

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