墨香里的青春余温

　　选自：《禹雨之期》

　　作者：霖笔・康乔烈夫

　　时间：二〇一一年十月二日傍晚

　　地点：故里府邸

　　第一章：旧物惊梦

　　林夏站在出租屋的书桌前，指尖悬在最下层抽屉的拉手上，迟迟没有落下。窗外的雨丝斜斜织着，将老城区的砖瓦染成深灰，窗台绿萝的叶片上凝着水珠，顺着叶脉缓缓滚落，在木质窗台上洇出一小片深色痕迹。这间出租屋是她去年刚租下的，墙皮在角落处有些剥落，衣柜门推拉开合时会发出轻微的“吱呀”声，唯有这张书桌是从家乡带来的旧物——浅棕色的实木桌面，边缘被岁月磨得圆润，桌腿内侧还留着一道浅浅的刻痕，那是高中时泽禹帮她搬书时不小心磕到的。

　　她深吸一口气，终于拉开抽屉。一股混合着旧纸张的霉味、蓝黑墨水的清苦，还有阳光晒过的暖意的气息扑面而来，像有人突然掀开了尘封多年的百宝箱。那本笔记本静静躺在抽屉最深处，被一叠高三的复习资料和几张褪色的班级合影压着。封面是当年校门口文具店最畅销的浅蓝色，如今却泛着不均匀的黄，边角卷成了柔和的毛边，仿佛被无数次指尖摩挲过。林夏伸手将它取出，指腹触到粗糙的纸页时，一阵熟悉的温热顺着指尖蔓延至心口，像冬日里不小心碰到了晒过太阳的棉被，暖得人鼻尖发酸。

　　她走到窗边的藤椅上坐下，雨声淅沥，恰好成了翻开笔记本的背景音。第一页，是用蓝黑钢笔写下的字迹，笔画带着十六岁的青涩，偶尔还有一两处被划掉重写的痕迹：“9月1日，高一开学。天特别蓝，校门口的梧桐树还绿得发亮，叶子在风里晃得人眼睛都软了。我分到了3班，同桌是个叫泽禹的男生，个子很高，坐在靠窗的位置，阳光落在他发梢上，像撒了把碎金。刚才数学老师提问函数题，他站起来回答时，声音很亮，笑起来有两颗浅浅的虎牙，好像很厉害的样子……”

　　林夏的嘴角不自觉地向上扬起，眼前忽然浮现出那个清晨的画面：她扎着马尾辫，校服领口的纽扣扣得严严实实，攥着书包带站在教室门口，看着满屋子陌生的面孔，手指紧张得蜷起。而泽禹已经坐在座位上，正低头整理数学课本，侧脸的线条很柔和，听到她的脚步声，抬头时眼里盛着晨光，虎牙在阳光下闪了闪：“同学，这里没人，坐吧。”

　　笔记本的第二页，记录着更多开学第一天的碎片：“班主任是王老师，头发卷卷的，说话像春风吹过麦田，软软的。她说我们就像刚冒芽的小苗，要在高中这三年好好扎根。后排有个男生叫梵恩，课间时一直在和同桌聊篮球，声音大得连前排都能听见，他穿的球鞋是白色的，鞋边沾了点泥土，大概是早上骑车来的。斜前方的女生叫锦汐，她的笔记本封面是粉色的，印着小雏菊，刚才我笔掉在地上，她弯腰帮我捡的时候，发梢上别着的珍珠发卡闪了一下……”

　　一页页往下翻，字迹从歪歪扭扭逐渐变得工整，记录的内容也从最初的“谁穿了新鞋子”“今天食堂的糖醋排骨很好吃”，慢慢多了关于课堂、习题和心事的片段。林夏的目光停在某一页，上面画着一个简单的小太阳，旁边写着：“10月12日，数学小测考砸了，72分。趴在桌上不想说话，锦汐偷偷塞给我一块草莓味的糖，糖纸是亮晶晶的红色，她说‘没关系呀，下次我们一起问泽禹题’。她的手暖暖的，像小太阳一样，把我心里的乌云都晒化了。”

　　雨声渐渐小了，窗外的天空透出一丝浅蓝。林夏合起笔记本，指尖轻轻摩挲着封皮上的毛边，忽然想起上周整理旧物时，在箱子底发现的那张高三毕业照——照片里的泽禹穿着白衬衫，站在她旁边，虎牙依旧明显；锦汐扎着低马尾，笑得眼睛弯成了月牙；以谦戴着黑框眼镜，站在第一排，手里还攥着一本数学练习册；梨漾、茂渊、卓潇……一张张熟悉的面孔在脑海里浮现，像老电影里的片段，一帧帧都带着暖黄的滤镜。

　　她忽然涌起一股冲动，拿出手机翻找通讯录，手指在“泽禹”的名字上顿了顿，最终还是点开了高中班级群。群里已经很久没有动静，最新一条消息还是去年春节时锦汐发的祝福。林夏犹豫了一会儿，敲下一行字：“大家最近还好吗？我翻到了高中时的笔记本，突然很想你们。”消息发出去的瞬间，她心里既期待又忐忑，像高中时递出第一封情书那样，指尖微微发烫。

　　没过几分钟，手机“叮咚”响了一声——是锦汐的回复：“林夏！我就知道你会翻那本笔记本！我上周还跟梨漾说，等有空我们聚聚呢！”紧接着，泽禹的消息也跳了出来：“笔记本还在啊？我记得你当时总在晚自习偷偷写，被王老师抓过一次吧？”后面还跟着一个大笑的表情。

　　看着屏幕上跳动的消息，林夏的眼睛慢慢湿润了。原来那些被她藏在笔记本里的时光，从来都不是她一个人的回忆，而是一群人共同的青春。她翻开笔记本的新一页，拿起笔，在上面写下：“2024年6月15日，雨。今天又想起了高中的日子，原来有些时光，就算过了很久，还是会像墨香一样，留在心底，暖暖的。”

　　第二章：青春初绽（上）

　　九月的风还带着夏末的余温，吹过青槐中学的校门，将“青槐中学”四个鎏金大字吹得愈发鲜亮。校门口的梧桐树长得枝繁叶茂，阳光透过叶片的缝隙洒下来，在地面上织出斑驳的光影。高一（3）班的教室里，风扇在天花板上缓缓转动，送来阵阵微风，却吹不散空气中弥漫的新鲜感与拘谨——这是开学的第一堂语文课，也是同学们第一次正式见面。

　　林夏攥着书包带，在教室门口站了好一会儿。教室里已经坐了不少人，大家要么低头整理书本，要么和新同桌小声交谈，偶尔有笑声传来，却让林夏更觉紧张。她深吸一口气，目光在教室里扫了一圈，最后落在靠窗的一个空位上——那个位置旁边，坐着的正是早上帮她捡笔的泽禹。

　　她抱着书包，脚步轻得像怕踩碎地上的光影，慢慢走过去。泽禹似乎察觉到了她的到来，抬起头，露出了那标志性的虎牙笑：“同学，你是坐这里吗？”

　　林夏的脸颊瞬间有些发烫，她点点头，声音细若蚊蚋：“嗯，是的。”

　　“那快坐吧，我帮你挪一下椅子。”泽禹说着，伸手将旁边的椅子往外拉了拉，动作自然又热情。他的手指修长，指甲修剪得很干净，手腕上戴着一块简单的电子表，表盘是深蓝色的，和他的校服裤子很搭。

　　林夏坐下后，紧张地将书包放在腿上，手指无意识地抠着书包带。泽禹看出了她的局促，主动开口找话题：“我叫泽禹，大禹治水的禹。你呢？”

　　“我叫林夏，夏天的夏。”她抬起头，对上泽禹清澈的眼睛，那里面映着窗外的梧桐树，像盛着一汪浅绿的湖水，心里的紧张似乎少了一些。

　　“林夏，很好听的名字，像夏天的风一样。”泽禹笑着说，“你以前是哪个初中的呀？我是城南中学的，我们学校旁边有家卖手抓饼的，超好吃，下次可以带你去。”

　　就这样，两人你一言我一语地聊了起来。林夏渐渐发现，泽禹不仅数学好，性格也很开朗，和他聊天就像喝冰镇汽水一样，清爽又舒服。她还知道了，泽禹从小就喜欢数学，家里的书架上摆满了数学竞赛的书籍，有时候遇到难题，他能坐在书桌前研究一下午，连饭都忘了吃。

　　上课铃响了，语文老师刘老师拿着课本走进教室。他戴着一副金边眼镜，头发有些花白，却精神矍铄，走路时脊背挺得笔直。“同学们好，我是你们的语文老师，姓刘，大家以后叫我刘老师就好。”刘老师的声音抑扬顿挫，像老唱片里的戏曲，带着独特的韵味，“今天我们不讲课，先做个自我介绍，每个人说一下自己的名字，再分享一句喜欢的话，让大家互相认识一下。”

　　第一个站起来的是坐在第一排的男生，他个子不高，戴着一副黑框眼镜，双手放在身前，显得有些拘谨，却声音洪亮：“大家好，我叫以谦，谦虚的谦。我喜欢的话是《尚书》里的‘满招损，谦受益’，我爸爸总跟我说，做人要谦虚，不能骄傲，所以我希望自己能一直保持谦虚的态度，和大家一起好好学习。”

　　以谦的自我介绍简洁又真诚，赢得了同学们的掌声。林夏在笔记本上写下“以谦——‘满招损，谦受益’”，笔尖顿了顿，又画了一个小小的眼镜图案——她觉得，以谦的样子和这句话特别配。

　　接下来，同学们陆续站起来自我介绍。坐在林夏斜后方的男生叫卓潇，他穿着一件白色的T恤，领口处印着篮球明星的头像，说话时眼神坚定，充满自信：“大家好，我叫卓潇，潇洒的潇。我喜欢的话是李白的‘天生我材必有用’，我以后想当一名建筑师，设计出很多好看又实用的房子，我相信自己一定能做到！”

　　卓潇旁边的男生叫知弈，他留着短发，手指修长，看起来很干练：“我叫知弈，博弈的弈。我喜欢下棋，围棋、象棋都喜欢，所以我分享的话是‘落子无悔，人生亦无悔’。我觉得不管做什么事，都要像下棋一样，一旦决定了，就不要后悔，认真去做就好。”

　　女生们的自我介绍也很精彩。锦汐站起来时，脸上带着浅浅的笑容，眼睛弯成了月牙：“大家好，我叫锦汐，锦绣的锦，潮汐的汐。我喜欢的话是海子的‘面朝大海，春暖花开’，我希望我们都能像这句话里说的一样，拥有简单又美好的生活，每天都开开心心的。”锦汐的声音很温柔，像春日里的细雨，落在人心里，轻轻的，暖暖的。

　　坐在锦汐旁边的女生叫梨漾，她扎着一个丸子头，发梢处别着一个黄色的小发卡，看起来很活泼：“我叫梨漾，梨子的梨，荡漾的漾。我喜欢的话是李白的‘人生得意须尽欢’，当然啦，我知道现在要好好学习，不能只顾着玩，不过也希望大家能在学习之余，多找点开心的事做，毕竟青春只有一次嘛！”梨漾的话逗得大家笑了起来，教室里的气氛瞬间变得轻松了许多。

　　林夏是最后一个站起来的。她深吸一口气，双手紧紧攥着衣角，声音有些发颤：“大家好，我叫林夏，夏天的夏。我喜欢的话是朱自清《春》里的‘春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着’。我希望高中这三年，我们都能像春天的娃娃一样，每天都有新的进步，一起成长。”说完，她飞快地坐下，脸颊烫得像火烧，却在抬头时看到泽禹冲她比了个“加油”的手势，心里顿时安定了不少。

　　自我介绍结束后，刘老师开始讲课。他讲的是朱自清的《春》，“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”刘老师的声音带着磁性，将春天的生机与美好娓娓道来。林夏听得很入迷，偶尔抬头看向窗外，阳光透过梧桐树叶的缝隙洒进来，落在课桌上，像撒了一把碎金。她忽然觉得，高中生活，或许会像这春天一样，充满希望与美好，而身边的这些人，会成为她青春里最珍贵的伙伴。

　　第二章：青春初绽（下）

　　语文课结束后，课间十分钟成了同学们交流的好时机。卓潇和知弈因为刚才自我介绍时都提到了“人生态度”，凑在一起讨论起了对未来的规划，声音不大，却很认真。

　　“我跟你说，建筑师可不容易做，不仅要懂数学、物理，还要有审美，以后我们得一起好好学。”卓潇说着，还拿起笔在草稿纸上画了一个简单的房子轮廓，线条歪歪扭扭的，却看得出来很用心。

　　知弈点点头，手指在桌面上轻轻敲着，像是在模拟下棋的动作：“我知道，你得先把立体几何学好，不然连图纸都看不懂。我呢，想当一名职业棋手，要是能参加国际比赛就更好了，不过现在还是要先把学习搞好，不然爸妈肯定不同意。”

　　“那你可得加油，不过也别光顾着下棋，英语也很重要，以后出国比赛还得用呢。”卓潇笑着说，伸手拍了拍知弈的肩膀。

　　“知道啦，你不也一样，得先把数学补补，上次我看你数学作业错了好几个题。”知弈反驳道，眼里满是笑意。

　　两人你一句我一句，争论得不亦乐乎，旁边的谦宇见状，笑着走过来。谦宇个子很高，皮肤白净，说话很温和，像春日里的阳光：“好啦好啦，你们俩别吵了，都是为了未来努力，现在最重要的是一起进步，而不是互相‘抬杠’。对了，以谦不是数学好吗，以后你们有题可以问他，我也可以帮你们整理笔记。”

　　谦宇的话像一场及时雨，瞬间化解了两人之间的“小矛盾”。卓潇和知弈对视一眼，都笑了起来。林夏看着他们，在笔记本上写下“卓潇、知弈、谦宇——吵吵闹闹的友情”，笔尖落下时，心里暖暖的——她忽然觉得，有这样一群伙伴，高中生活一定会很有趣。

　　放学铃声响起时，夕阳已经西斜，将天空染成了温柔的橘红色。林夏收拾好书包，刚走到教室门口，就被锦汐叫住了：“林夏，等一下！”

　　林夏转过身，看到锦汐手里拿着一块用保鲜膜包好的西瓜，正快步向她走来。西瓜的外皮是深绿色的，上面有好看的墨绿色纹路，还带着一丝凉意，显然是刚从冰箱里拿出来的。“我妈妈今天买的西瓜，特别甜，我特意留了一半给你，你快尝尝。”锦汐说着，将西瓜递到林夏手里，眼里满是期待。

　　林夏接过西瓜，指尖触到冰凉的保鲜膜，心里却暖暖的。她说了声“谢谢”，咬了一口，清甜的汁水在舌尖散开，瞬间驱散了一天的疲惫。“真的好甜啊！比我家买的甜多了！”林夏忍不住说，眼睛亮晶晶的。

　　“是吧，我妈妈挑西瓜可厉害了，她总说，要选纹路清晰、拍起来声音浑厚的，准没错。”锦汐笑着说，露出了两颗小小的梨涡，“对了，你家住在哪个方向呀？要是顺路的话，我们可以一起走，正好路上聊聊天。”

　　“我家在东边的幸福小区，你呢？”林夏问，一边吃着西瓜，一边注意不让汁水沾到校服上。

　　“太巧了！我家也在幸福小区，不过我住在西区，你住在东区对吧？我们可以一起走到小区门口，然后再分开。”锦汐开心地说，拉着林夏的胳膊，脚步轻快地向校门口走去。

　　两人并肩走在放学的路上，路边的梧桐树叶被夕阳照得金黄，偶尔有几片叶子飘落，打着旋儿落在地上，像一只只飞舞的蝴蝶。她们聊着天，从喜欢的科目到喜欢的零食，从看过的电影到听过的歌，越聊越投机。林夏知道了锦汐喜欢看言情小说，尤其是顾漫的《何以笙箫默》，已经看了三遍；锦汐也知道了林夏喜欢写东西，从小就有一个当作家的梦想。

　　“那你一定要坚持写下去呀！”锦汐认真地说，“以后你要是出书了，我肯定第一个买，还要让你给我签名。”

　　“会的，我会努力的。”林夏点点头，心里充满了力量——这是第一次有人这么认真地鼓励她的梦想，像在她心里种下了一颗种子，让她有勇气去期待开花结果的那天。

　　不知不觉就到了幸福小区门口，两人站在保安亭旁边，不舍地告别。“那我明天早上七点在小区门口的早餐店等你，我们一起去学校吧？”锦汐说，手里还攥着林夏吃完西瓜剩下的保鲜膜，准备扔进旁边的垃圾桶。

　　“好啊！我明天一定准时到！”林夏点点头，看着锦汐的背影消失在小区西区的入口处，才转身向东区走去。路上，她想起刚才锦汐说的话，嘴角忍不住向上扬起——她觉得，能遇到锦汐这样的朋友，是她的幸运，而高中这三年，一定会像这夕阳一样，温暖又美好。

　　第二天早上，林夏提前十分钟来到小区门口的早餐店，锦汐已经在那里等她了。锦汐点了两杯豆浆和两个肉包，看到林夏来，立刻挥手：“林夏，这里！我帮你点了你喜欢的甜豆浆，对吧？”

　　“对！你怎么知道的？”林夏惊讶地问，昨天聊天时她只是随口提了一句，“我记着呢！”锦汐把甜豆浆推到林夏面前，眼睛弯成月牙，“你昨天说不喜欢咸豆浆的豆腥味，我就特意给你点了甜的。快吃吧，不然一会儿该迟到了。”

　　林夏接过豆浆，温热的触感顺着指尖传到心里，她咬了一口肉包，肉馅的鲜香混着面香在嘴里散开，忽然觉得这是她吃过最好吃的早餐。两人边吃边聊，很快就到了该出发的时间。走出早餐店时，恰好遇到了同校的伊柠和芮柠——她们是一对双胞胎，穿着一样的白色帆布鞋，扎着一样的高马尾，连发绳都是同款的浅粉色，远远看去就像复制粘贴的一样。

　　“锦汐，林夏，早上好呀！”伊柠先打招呼，声音清脆，像刚剥开的橘子，带着酸甜的活力。

　　芮柠跟在后面，笑着点头，手里还拿着一本英语单词书，显然是在利用路上的时间背单词。“你们也是去学校吗？正好一起走呀！”

　　“好啊！”锦汐立刻答应，拉着林夏的手跟了上去。路上，林夏才知道，伊柠和芮柠虽然长得一模一样，性格却差了不少——伊柠活泼外向，喜欢参加各种活动，芮柠则文静内敛，最爱泡在图书馆里看书。但不管做什么，她们总是形影不离，连选座位都要挨在一起，像两株并排生长的向日葵，永远朝着同一个方向。

　　到了学校，四人刚走进教室，就看到沐萱抱着一摞厚厚的习题册，正快步向老师办公室走去。沐萱的头发很长，披在肩上，发尾微微卷曲，走路时脚步匆匆却很稳，怀里的习题册叠得整整齐齐，连边角都没有折痕。“那是沐萱，我们班的学习委员。”锦汐小声对林夏说，“她特别认真，每天都会提前半小时到学校，帮老师整理作业，还会把大家错得多的题整理成错题集，分享在班级群里。”

　　林夏点点头，看着沐萱的背影，心里很佩服。她想起自己昨天晚上写作业时还偷玩了半小时手机，顿时有些不好意思。刚回到座位，泽禹就凑了过来，手里拿着一本数学练习册：“林夏，昨天刘老师讲的《春》里的重点句子，你都记下来了吗？我帮你整理了一份，你看看有没有漏的。”

　　林夏接过练习册，只见上面用不同颜色的笔标注了重点——红色是易错字，蓝色是段落赏析，黑色是中心思想，字迹工整得像印刷出来的一样。“谢谢你，泽禹！我昨天记笔记的时候还漏了几句，正好用你的补一补。”

　　“不客气，以后有不会的随时问我。”泽禹笑了笑，露出虎牙，转身回到自己的座位上，开始预习当天的数学课本。

　　上课铃响后，第一节是数学课。数学老师是个不苟言笑的中年男人，姓赵，大家都叫他“赵老严”。他一上课就拿出昨天的小测卷，开始念分数：“以谦，98分；泽禹，95分；卓潇，78分；知弈，82分……”

　　念到卓潇的分数时，赵老师皱了皱眉：“卓潇，这道立体几何题我昨天刚讲过，你怎么还错？下课来我办公室一趟。”

　　卓潇的脸瞬间红了，低着头，手指紧紧攥着衣角。下课铃一响，他就蔫蔫地向办公室走去。知弈看着他的背影，有些担心：“要不要我们一起去看看？赵老师会不会批评他呀？”

　　“别担心，赵老师虽然严，但人很好的。”以谦推了推眼镜，笑着说，“我上次也因为错题被他叫去办公室，他还给我讲了半小时的解题思路，特别有耐心。”

　　果然，没过多久，卓潇就回来了，手里还拿着一张写满解题步骤的草稿纸，脸上的沮丧已经消失了，取而代之的是兴奋：“赵老师给我讲了三种解题方法！还说以后有不会的可以随时找他，太厉害了！”

　　大家都围了过来，看着草稿纸上清晰的步骤，纷纷称赞。谦宇笑着说：“我就说吧，赵老师就是刀子嘴豆腐心。卓潇，以后你要是再错立体几何题，可得好好反省了。”

　　“知道啦！”卓潇挠了挠头，拿起笔开始整理错题，眼神里满是认真。林夏看着他们，在笔记本上写下“卓潇、知弈、以谦、谦宇——一起进步的伙伴”，笔尖落下时，心里满是温暖——她忽然觉得，这个班级就像一个大家庭，每个人都在互相帮助，互相鼓励，让她不再害怕陌生的环境，反而对未来充满了期待。

　　接下来的日子里，林夏渐渐融入了高一（3）班这个大家庭。她和锦汐每天一起上学、放学，一起在晚自习时偷偷分享零食；她会和泽禹、以谦一起讨论数学题，有时候为了一道题，几个人能争论到上课铃响；她还认识了更多的同学——茂渊喜欢读古诗，常常在语文课上分享自己的感悟，尤其是杜甫的诗，他总能读出不一样的韵味；梵恩是学校篮球队的成员，每次比赛都会吸引很多女生的目光，他打球时的样子特别帅气，汗水浸湿球衣也毫不在意；北初性格安静，喜欢坐在座位上看书，不管周围多吵闹，他都能静下心来，像一株安静的兰草；锦佑和铭绪是漫画迷，课间总会偷偷传纸条，讨论最新的漫画剧情，有时候还会画一些可爱的小头像，贴在课本上……

　　这些细碎的日常，像一颗颗珍珠，被林夏用笔记本串联起来。她会在笔记本上画下泽禹笑起来的虎牙，锦汐的梨涡，伊柠和芮柠同款的发绳；会写下茂渊分享的诗句，梵恩比赛的比分，北初推荐的好书；还会记录下大家一起度过的快乐时光——运动会上，梵恩带领班级赢得了接力赛冠军，全班都在操场上欢呼；文艺汇演时，诗朵和锦苏一起表演了诗朗诵，她们的声音温柔又有力量，赢得了满堂彩；期末考试前，大家一起在图书馆复习，沐萱帮大家整理重点，清嘉和莞淳互相检查错题，若瑶和雯琪分享小零食，瑜苒和文瑜探讨语文阅读题的解法……

　　林夏看着笔记本上满满的记录，心里忽然涌起一股幸福感。她知道，高中这三年，将会是她人生中最美好的时光之一，而身边的这些人，会成为她青春里最珍贵的回忆。她轻轻合上笔记本，指尖摩挲着封皮，仿佛能感受到里面藏着的温度——那是青春的温度，是友情的温度，也是成长的温度。

　　第三章：风雨微光（上）

　　时间过得很快，转眼间，高一的第一个学期就要结束了。随着期末考试的临近，教室里的学习氛围越来越浓厚。原本热闹的课间，现在大多是同学们讨论题目的声音；放学后，也很少有人再去操场玩耍，更多的人是留在教室里复习，直到保安叔叔来锁门。

　　林夏的数学成绩一直不算好，面对即将到来的数学期末考试，她心里很焦虑。每天晚上，她都会在家复习数学到很晚，台灯下，她的笔记本上写满了公式和解题步骤，却还是有很多题不会做。一次数学小测，她又考砸了，试卷上的红叉像一个个小恶魔，看着就让人难受。

　　放学铃声响起后，同学们都陆续离开了教室，林夏却趴在桌上，不想动。她看着试卷上的分数——65分，比上次还低了5分，眼泪在眼眶里打转，却强忍着不让它掉下来。她想起泽禹说的“有不会的随时问我”，却不好意思开口，怕别人觉得她笨。

　　夕阳透过窗户，斜照在教室里，把白墙染成了温柔的橘色。就在这时，林夏感觉到有人轻轻敲了敲她的桌沿。她抬起头，看到梨漾站在她的身边，手里拿着一块巧克力，包装纸是金色的，在夕阳下闪着光。

　　“别难过啦，一次小测而已，不能代表什么。”梨漾说着，将巧克力递给林夏，声音温柔得像春风，“我以前数学也很差，第一次小测才考了60分，后来跟着以谦一起复习，成绩就慢慢提上来了。如果你不介意的话，以后我们可以一起复习数学，有不懂的问题，还可以问以谦或者泽禹，他们数学都很好的。”

　　林夏接过巧克力，指尖触到温热的包装纸，心里暖暖的。她看着梨漾真诚的眼睛，点了点头：“谢谢你，梨漾。我……我就是觉得自己太笨了，好多题都不会做。”

　　“才不是呢！”梨漾坐在她旁边的座位上，认真地说，“你只是还没找到适合自己的学习方法而已。你看，你写的作文那么好，上次语文老师还在班里表扬你呢，这说明你很聪明，只是数学需要多花点时间而已。”

　　梨漾的话像一束光，照亮了林夏心里的阴霾。她擦干眼泪，露出了久违的笑容：“谢谢你，梨漾。那……我们今天晚上就去图书馆复习吧？”

　　“好啊！”梨漾开心地说，“我去叫上以谦，他今天晚上也打算去图书馆。”

　　图书馆里很安静，只有偶尔传来的翻书声和笔尖划过纸张的声音。林夏和梨漾、以谦找了一个靠窗的位置坐下，拿出数学课本和习题册，开始认真复习。遇到不懂的问题，林夏就先标记出来，等梨漾和以谦有空了再问。

　　“林夏，这道函数题你是不是不会？”以谦看到她标记的题，主动开口，“其实这道题很简单，你只要记住函数的定义域和值域，再结合图像，就能解出来了。”说着，他拿起笔，在草稿纸上画出函数图像，一步一步地给林夏讲解。

　　以谦讲题很有耐心，会把复杂的知识点拆分成简单易懂的部分，还会举一反三，让林夏更容易理解。林夏听得很认真，偶尔打断他提问，他也会耐心解答，从不觉得烦。梨漾则在一旁整理错题，遇到林夏和以谦都不会的题，就记下来，等第二天问赵老师。

　　不知不觉，图书馆要闭馆了。林夏合上书，看着自己整理的笔记，心里有了一丝底气。“谢谢你，以谦，还有梨漾，如果不是你们，我可能还在难过呢。”

　　“跟我们客气什么，”梨漾笑着说，“我们是同学，互相帮助是应该的。走吧，我送你到小区门口。”

　　在回家的路上，林夏看着身边的梨漾，忽然想起了《送东阳马生序》里的句子：“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”虽然她现在的情况和宋濂不一样，但那种因为有朋友陪伴、有目标可追而感到满足的心情，是相似的。她知道，只要有这些朋友在身边，再难的路，她也能走下去。

　　从那以后，林夏每天都会和梨漾、以谦一起复习数学。泽禹偶尔也会加入他们，给他们分享一些解题技巧，比如如何快速找到立体几何的辅助线，如何用排除法做选择题。在大家的帮助下，林夏的数学成绩渐渐有了起色，她对数学也越来越有信心了。

　　期末考试结束后，成绩出来的那天，林夏紧张地拿着成绩单，手都在发抖。当她看到数学成绩时，惊喜地叫了出来——85分！比上次小测进步了20多分！

　　锦汐看到林夏的成绩，比她自己考得好还开心，跑过来抱住她：“林夏，你太厉害了！我就知道你可以的！”

　　梨漾也走过来，笑着说：“看吧，我就说你能行。以后继续努力，我们一起考上理想的大学。”

　　泽禹和以谦也走了过来，手里拿着一张数学试卷：“林夏，你这道题做得很好，比我还多了一种解题方法呢！”

　　林夏看着身边的朋友们，心里充满了感激。她知道，这份成绩的背后，不仅有她自己的努力，更有朋友们的帮助。而这份友情，就像风雨中的微光，照亮了她前行的路，让她在成长的路上，不再孤单。她拿出笔记本，在上面写下“85分——谢谢我的朋友们”，笔尖落下时，眼泪忍不住掉了下来，却不是因为难过，而是因为幸福。

　　第三章：风雨微光（下）

　　高一的第二个学期，学校举办了一次古诗文朗诵比赛。消息传来，班里的同学们都很积极，尤其是茂渊——他从小就喜欢古诗，家里的书架上摆满了各种版本的《唐诗宋词》，有时候读到动情处，还会忍不住念出声来。听说要举办朗诵比赛，他立刻就报了名，眼里满是期待。

　　为了准备比赛，茂渊每天都会利用课间和放学后的时间练习朗诵。他会拿着诗集，在教室的角落或者学校的小花园里轻声朗读，有时候还会配上一些简单的动作，让朗诵更有感染力。林夏和锦汐偶尔会去听他练习，每次都能被他的认真和热情打动。

　　有一次，林夏路过小花园，看到茂渊正坐在长椅上朗诵杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。夕阳落在他的身上，把他的影子拉得很长，他的声音洪亮又富有感情，尤其是读到“致君尧舜上，再使风俗淳”时，眼神里充满了坚定和向往，仿佛真的看到了那个太平盛世。

　　林夏悄悄走过去，在他身边坐下。茂渊看到她，不好意思地笑了笑：“林夏，你怎么来了？是不是我吵到你了？”

　　“没有，你读得很好。”林夏摇摇头，认真地说，“尤其是‘致君尧舜上，再使风俗淳’这句，我好像能感受到杜甫的理想和情怀。”

　　“是啊，杜甫一生都在追求这个理想，即使历经磨难，也从未放弃。”茂渊的眼神变得深邃，“我觉得，我们虽然生活在和平年代，但也应该有自己的理想，并且为之努力。”

　　林夏点点头，心里很受触动。她想起自己的作家梦，以前总觉得遥不可及，现在却觉得，只要像茂渊一样坚持，总有一天会实现。她拿出笔记本，把“致君尧舜上，再使风俗淳——茂渊的理想”写在上面，希望自己能记住这份感动，也能像茂渊一样，为了理想而努力。

　　比赛那天，茂渊穿着一身干净的白衬衫，站在舞台上。当音乐响起，他开始朗诵，声音洪亮又富有感情，将古诗的意境展现得淋漓尽致。台下的同学们都听得很入迷，林夏和锦汐更是用力地为他鼓掌，手里拿着写有“茂渊加油”的牌子，喊得嗓子都哑了。

　　最终，茂渊获得了比赛的一等奖。当他拿着奖状走下台时，班里的同学们都围了上去，向他表示祝贺。茂渊笑着说：“谢谢大家的支持，这个奖不仅是我的，也是我们班的。”

　　林夏看着茂渊脸上的笑容，心里满是骄傲——她为有这样的同学而骄傲，也为这个充满温暖和力量的班级而骄傲。她在笔记本上画了一个小小的奖杯，旁边写着“茂渊——古诗文朗诵比赛一等奖”，笔尖落下时，心里满是欢喜。

　　除了古诗文朗诵比赛，学校还举办了篮球比赛。梵恩作为学校篮球队的主力，自然成了大家关注的焦点。比赛前，梵恩每天都会和队友们一起训练，有时候会练到很晚，汗水浸湿了他的球衣，贴在背上，却丝毫没有影响他的状态，反而让他看起来更像一颗耀眼的太阳。

　　林夏和锦汐偶尔会去操场看他们训练。只见梵恩穿着红色的篮球服，在球场上奔跑、跳跃、投篮，每一个动作都充满了力量与活力。他的速度很快，像一阵风，总能在对方球员反应过来之前，突破防守，将球投进篮筐。

　　有一次训练结束后，梵恩看到林夏和锦汐，笑着走过来打招呼：“你们怎么来了？是不是来看我打球的？”

　　“当然是啦！”锦汐兴奋地说，“梵恩，你刚才那个三分球太帅了！我都录下来了，回头发给你看。”

　　梵恩摸了摸头，有些不好意思地笑了：“谢谢，还不够好，还要再练。明天就是比赛了，我得好好准备，争取拿个冠军。”

　　“你一定可以的！我们明天会去给你加油的！”林夏说，眼神里满是鼓励。

　　比赛那天，操场上挤满了人，大家都在为自己班级的球队加油。高一（3）班的同学们来了很多，手里拿着写有“梵恩加油”“高一（3）班必胜”的牌子，声音响亮地喊着口号。林夏和锦汐站在最前面，手里拿着喇叭，喊得格外用力。

　　比赛开始后，梵恩和队友们配合得很默契。他像一只灵活的猎豹，在球场上穿梭，一次次突破对方的防守，为球队得分。当比赛进行到最后一分钟，双方比分还僵持不下时，梵恩接到队友传来的球，毫不犹豫地起跳、投篮——篮球在空中划出一道优美的弧线，稳稳地进了篮筐！

　　“进了！进了！”高一（3）班的同学们欢呼起来，操场上瞬间沸腾了。最终，学校篮球队赢得了比赛，梵恩成了全场的英雄。

　　比赛结束后，梵恩大汗淋漓地走到班级队伍前，同学们都围了上去，递水的递水，递毛巾的递毛巾的递毛巾。梵恩接过锦汐递来的矿泉水，仰头喝了大半瓶，水珠顺着他的下颌线滑落，滴在红色球衣上，晕开一小片深色。他抹了把脸，笑着看向大家：“谢谢你们，没有你们的加油，我可能最后那球就没勇气投了。”

　　“跟我们客气什么！”卓潇拍了拍他的肩膀，力道不小，“你刚才那绝杀球，简直帅呆了！我录了视频，以后要当屏保！”

　　知弈也凑过来，眼里满是崇拜：“梵恩，你打篮球也太厉害了吧，以后能不能教我两招？我也想跟你一样，在球场上这么酷。”

　　“没问题啊！”梵恩爽快答应，“以后周末有空，我们可以一起去操场练。”

　　林夏看着眼前热闹的场景，忽然想起杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”。虽然篮球比赛和登山的场景不同，但那种凭借努力与坚持站上“顶峰”的意气，那种被众人欢呼包围的骄傲，是相通的。她拿出笔记本，飞快写下“梵恩——球场上的‘凌绝顶’者，绝杀球太帅了”，还在旁边画了一个小小的篮球，笔尖划过纸页的声音，混着同学们的笑声，成了此刻最动听的旋律。

　　高二分班的消息传来时，教室里的气氛突然变得有些沉重。大家拿着分班意向表，眉头都皱了起来——有人想选理科，却担心和文科好的朋友分开；有人纠结选科，更舍不得这个相处了一年的集体。

　　林夏拿着意向表，心里也七上八下。她文科成绩不错，尤其是语文和英语，但泽禹、以谦、梵恩都打算选理科，锦汐、梨漾、茂渊则倾向文科。“我要是选文科，以后就不能和泽禹他们一起上数学课了。”她小声跟锦汐说，语气里满是不舍。

　　锦汐握住她的手，轻声安慰：“没关系呀，就算不在一个班，我们还是可以一起吃饭、一起复习。而且文科班有我、梨漾、茂渊，我们还能一起讨论古诗和作文呢。”

　　梨漾也走过来，笑着说：“就是！你写的作文那么好，选文科肯定能发光。再说了，泽禹他们理科好，以后我们有理科题不会，还能问他们，这不还是互相帮助嘛。”

　　在朋友们的鼓励下，林夏最终选了文科。分班结果出来那天，她被分到了文科（1）班，锦汐、梨漾、茂渊、诗朵、锦苏都在同一个班；泽禹、以谦、梵恩、卓潇、知弈、谦宇则去了理科班，北初、锦佑、铭绪选了理科重点班，伊柠和芮柠一个选了文科，一个选了理科，成了“跨科姐妹”。

　　分开的第一天，林夏总觉得心里空落落的。课间去卫生间时，路过理科（3）班的门口，她忍不住往里看了一眼——泽禹正趴在桌上写题，侧脸还是熟悉的样子；以谦戴着眼镜，在给卓潇讲题；梵恩则和队友讨论着下午的训练，一切都和以前一样，却又好像不一样了。

　　“林夏！”身后传来锦汐的声音，“别发呆啦，我们去买冰淇淋吧，今天食堂有新出的草莓味。”

　　林夏转过身，看到锦汐手里拿着两个冰淇淋，递了一个给她：“别难过啦，虽然不在一个班，但我们还是可以经常见面呀。你看，伊柠和芮柠不也分开了吗，她们每天中午都一起吃饭呢。”

　　林夏接过冰淇淋，冰凉的触感让她瞬间清醒了不少。她咬了一口，草莓的甜香在嘴里散开，心里的不舍也淡了些。“你说得对，我们还是可以一起玩。”

　　从那以后，大家果然像约定好的那样，保持着密切的联系。每天中午，文科班和理科班的同学都会凑在一起吃饭，分享各自班里的趣事——林夏会说文科班老师讲的历史故事有多有趣，泽禹会吐槽理科班的数学作业有多难；锦汐会分享新发现的好看小说，梵恩会讲篮球队的训练日常。周末的时候，大家还会约好一起去图书馆复习，遇到不懂的问题，文科生抽空问理科生，理科生也会向文科生请教语文作文技巧。

　　有一次，林夏在物理课上遇到了一个难题，想了很久都没想出来。放学后，她找到了正在班级里补笔记的北初。北初虽然性格安静，但物理成绩特别好，是理科班的“物理大神”。

　　“北初，这道物理题我不会，你能帮我看一下吗？”林夏小声地问，手里攥着习题册，有些紧张——她和北初平时交流不多，怕打扰到他。

　　北初抬起头，露出温和的笑容，接过习题册：“当然可以，你坐吧，我给你讲。”

　　他拿出草稿纸，先在上面画出受力分析图，然后一步一步地推导公式，声音轻轻的，却很清晰。遇到林夏不懂的地方，他会反复讲解，直到她明白为止。“这道题的关键是找到合力的方向，你只要记住受力分析的步骤，以后遇到类似的题就不怕了。”

　　林夏点点头，认真地把解题步骤记在笔记本上：“谢谢你，北初，我终于懂了。”

　　“不用谢，互相帮助嘛。”北初笑了笑，继续低头补笔记，阳光落在他的发梢，像镀了一层金边，让他看起来格外温柔。

　　林夏看着他安静的侧脸，忽然觉得，这个平时话不多的男生，就像一本耐读的书，虽然不张扬，却藏着很多闪光点。她在笔记本上写下“北初——安静的物理大神，讲题超有耐心”，心里想着，不管在哪个班，身边有这么多优秀的朋友，都是她的幸运。

　　高二的学业压力越来越大，考试也越来越频繁。有一次，林夏的历史考试考得很差，看着试卷上的红叉，她忍不住趴在桌上哭了起来。锦汐看出了她的不开心，拉着她去操场散步。

　　“别难过了，一次考试而已，下次努力就好。”锦汐说，指着远处的晚霞，“你看，今天的晚霞多好看啊，像不像你笔记本里画的夕阳？”

　　林夏抬起头，看向天空。夕阳将天空染成了一片绚烂的橘红色，云朵像被点燃了一样，美得让人移不开眼睛。微风吹过，带来了阵阵花香，也吹散了她心里的阴霾。

　　“是啊，真好看。”林夏笑着说，眼泪还挂在脸上，却已经不觉得难过了。

　　“以后不管遇到什么不开心的事情，都可以跟我说，我们一起面对。”锦汐握住她的手，温柔地说，“就像以前你陪我度过不开心的日子一样，现在我也会陪着你。”

　　林夏点点头，心里充满了感动。她知道，在青春的这段旅程中，有朋友的陪伴，再大的风雨也能扛过去，再黑暗的夜晚也能看到微光。而这些微光，会汇聚成一束耀眼的光芒，照亮她前行的路，让她在成长的路上，勇敢地向前走。她拿出笔记本，在上面写下“锦汐的陪伴——像晚霞一样温暖”，然后合上本子，和锦汐一起迎着晚霞，慢慢走回教室。

　　第四章：离散与牵念（上）

　　高三的钟声敲响时，青槐中学的校园里仿佛被按下了快进键。教学楼的走廊上，原本贴满校园活动照片的墙，换成了“距离高考还有XX天”的倒计时牌，红色的数字一天天减少，像在提醒着所有人，这场青春的战役，即将迎来终章。

　　林夏的书桌抽屉里，除了那本记录日常的笔记本，又多了一摞厚厚的复习资料——语文的古诗文默写手册、英语的作文模板、历史的时间轴梳理、政治的知识点背诵清单，每一本都被她翻得卷了边，上面用不同颜色的笔标注着重点。每天早上，她总是第一个来到教室，打开台灯，开始背诵英语单词；晚上，她会在教室里待到保安叔叔来锁门，才恋恋不舍地离开，书包里永远装着没看完的复习题。

　　泽禹和以谦就坐在理科（3）班的斜前方，林夏偶尔路过他们教室，总能看到两人埋头演算数学题的身影。他们的草稿纸堆得像小山一样高，上面写满了复杂的公式和解题步骤。有一次课间，林夏看到泽禹和以谦因为一道导数题争得面红耳赤，谦宇在旁边笑着劝架，三人凑在一起，草稿纸写了一张又一张，直到上课铃响，才恋恋不舍地回到座位。

　　锦汐的文科成绩一直很稳定，尤其是语文和英语。她知道林夏的英语作文总是写不好，就把自己整理的作文模板和常用句型抄下来，工工整整地写在笔记本上，送给林夏：“这些都是我总结的高频考点，你多看看，多练练，肯定能有进步。比如写议论文的时候，开头可以用名言引入，结尾要呼应主题，这样能加分不少。”

　　林夏接过笔记本，上面的字迹清秀又工整，每一个知识点都标注得很详细，甚至还在旁边画了小小的笑脸。她翻到最后一页，看到锦汐写的一句话：“林夏，我们一起考上理想的大学，以后还要做最好的朋友。”眼眶瞬间就红了，她紧紧抱住锦汐：“谢谢你，锦汐，有你真好。”

　　梨漾的理科成绩虽然不算顶尖，但一直很稳定。她会把自己做过的错题整理成错题本，用不同颜色的笔标注错误原因和解题思路，然后分享给林夏和其他文科班的同学：“这些错题都是高频考点，我们一定要弄明白错在哪里，下次才不会再犯。比如这道历史题，我上次就是因为记混了时间，才错了，你们一定要注意。”

　　茂渊则成了文科班的“古诗文小老师”。每次语文早读，他都会站在讲台上，带领大家背诵古诗文。遇到难理解的句子，他会结合历史背景，给大家详细讲解：“‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’，范仲淹写这句话的时候，正处于北宋内忧外患的时期，他希望自己能为国家和百姓分忧，这种家国情怀，我们虽然现在还不能完全体会，但也要记住，不管以后做什么，都要有一份责任感。”他的声音很有感染力，让大家对古诗文有了更深的理解，也让枯燥的背诵变得有趣起来。

　　梵恩虽然每天要参加篮球队的训练，但也没有落下学习。他会利用训练间隙，背单词、记公式，训练服的口袋里永远装着一本迷你英语单词书，休息的时候就拿出来看。有一次，梵恩因为训练时不小心崴了脚，脚踝肿得像馒头一样，却还是坚持来学校上课。“马上就要高考了，不能耽误学习。”他坐在教室的最后一排，一边敷着冰袋，一边认真听老师讲课，眼神里满是坚定。

　　林夏看着他脚踝上的绷带，心里既佩服又心疼。她在笔记本上写下“梵恩——坚持的力量，就算受伤也不放弃学习”，然后拿出自己整理的数学笔记，偷偷放在梵恩的桌洞里——她知道梵恩的数学成绩不算好，希望这些笔记能帮到他。

　　随着高考的临近，班里的气氛也越来越紧张。有同学因为压力太大，偷偷在课桌上哭；有同学因为一次模拟考试失利，变得一蹶不振；还有同学每天熬夜复习，黑眼圈重得像熊猫。每当这时，班主任王老师都会找同学们谈心，她会把学生叫到办公室，泡一杯热茶，轻声说：“高考就像一场马拉松，现在已经到了最后冲刺阶段，大家一定要调整好心态。记住，努力过就不后悔，不管结果如何，老师都会为你们骄傲。”

　　王老师的话像一剂强心针，让同学们重新振作起来。大家互相鼓励，互相支持——有人感冒了，会有人主动递上感冒药；有人心情不好了，会有人陪在身边，讲个笑话缓解气氛；有人学习累了，会有人分享自己的小零食，补充能量。林夏看着身边的同学们，心里忽然觉得，高三虽然辛苦，却也充满了温暖。她想起了《论语》里的“三人行，必有我师焉”，在这段时光里，每个人都在努力，每个人都在成长，也每个人都在影响着身边的人——泽禹的坚持、以谦的认真、锦汐的温柔、梨漾的乐观、茂渊的热爱、梵恩的执着……这些都成了她前进的动力。

　　五月的一天，学校举办了高考动员大会。操场上，彩旗飘扬，横幅高悬，“十年寒窗磨一剑，今朝出鞘试锋芒”“全力以赴，不负韶华”的标语格外醒目。校长站在主席台上，声音洪亮地对高三的同学们说：“同学们，十年寒窗苦读，只为今朝一搏。希望大家都能调整好心态，发挥出自己最好的水平，考上理想的大学，去追逐自己的梦想！记住，青槐中学永远是你们的后盾！”

　　动员大会结束后，同学们回到教室，在黑板上写下了自己的理想大学和目标分数。林夏看着黑板上密密麻麻的字迹——“北京大学——以谦”“清华大学——泽禹”“师范大学——锦汐”“体育大学——梵恩”“文学院——茂渊”……心里充满了期待。她也拿起粉笔，在黑板的角落写下“江南大学汉语言文学专业——林夏”，然后转过身，看着泽禹、以谦、锦汐、梨漾他们，大家相视一笑，眼神里满是对未来的憧憬，也满是对彼此的祝福。

　　林夏知道，高考结束后，大家就要各奔东西，去不同的城市，读不同的大学，开启新的人生旅程。但她也相信，这段一起奋斗、一起成长的时光，会成为大家心中最珍贵的回忆。而她的笔记本，会继续记录下这些温暖的瞬间，成为连接彼此的纽带，让这份青春的牵念，永远不会消散。