五十年后。一处无法用物理坐标定义的虚拟空间——这是“泰拉”网络为适应未来教育模式而生成的“沉浸式历史课堂”。没有固定的桌椅，没有黑板，参与者的意识化身为一个个散发着柔和微光的虚拟形象，悬浮在一片可以随心所欲变幻场景的认知领域中。

　　今天的“教师”，是一位名为“启明”的AI。它的形象并非拟人化，而是一个不断缓慢旋转、内部有数据流如星河般闪烁的复杂几何体，声音中性而平和，充满了理性的温暖。课程主题...