成功从嗑佩佩那要到表白墙QQ后，沈元立刻从空间日志中翻出了会长大作。

　　然后津津有味的看了一整节的晚自习。

　　怎么说呢，不愧是语文能够考到130以上的人。

　　“我感觉我也要加入嗑学协会了。”

　　听着沈元口中糖分超标的话，阿泽转过身来笑道：“那下次艾慕宇做梦的时候你来滋他，给他尝尝甜头。”

　　陈铭宇冲着杨泽就是一个日字冲拳：“初生吧你是！”

　　面对陈铭宇的冲击，杨泽飞快还手，两人很快就开始幼稚的拍手。

　　看着这一幕，阿杰笑道：“阿泽，你打艾慕宇，就不怕给他打兴奋了？”

　　闻言，杨泽和陈铭宇脸上的表情同时僵住了。

　　忽然间，周少杰感到身后一股力量传来。

　　来自沈元的强人锁男！

　　“朕无过！汝二人便是南通！是南通！！”

　　扯着阿杰的双腿，杨泽和陈铭宇非常卖力。

　　至于沈元，美美的隐身啦。

　　要是再让黎知发现自己去阿鲁巴了，痛苦祭祀就要催发种在他心中的痛苦种子了。

　　一颗种子名为童初柔，另一颗种子名为成绩。

　　熬到晚自习下课后，沈元惯例来到了黎知座位边上，等待美少女收拾好东西。

　　“走吧。”

　　将书包交给沈元，黎知顺手接过了沈元的书包。

　　两人沉默着走出学校，到了大路上后，沈元忽然发现黎知走着靠花坛很远。

　　看的出来，昨天那一幕给美少女带来的心理阴影还是比较大的。

　　想到这里，沈元忽的一步迈向花坛。

　　果不其然，黎知立刻便扫来了警惕的目光。

　　沈元嘿嘿一笑：“应激了。”

　　“无聊。”

　　美少女快步向家的方向走去。

　　“说真的，你那边有什么数学资料吗？”

　　“学霸的错题本要不要？”

　　沈元嘴角一抽：“简单点的。”

　　“五三。”

　　出现了，痛苦祭祀的法器！

　　痛苦之书，《五年高考三年模拟》！

　　沈元翻了个白眼：“我要是看这个就能学得好，我还能找你要？”

　　黎知轻声“切”了一下：“你还挺难伺候的。”

　　“毕竟我是知识绝缘体。”

　　“不至于不至于。”

　　就当沈元以为黎知准备安慰自己一下的时候，美少女下一句话差点给他整出内伤来。

　　“你争取一下是能赶超更子的。”

　　有点智商，但不多。

　　至少能听懂自己的名字。

　　黎知说完，两人陷入到了沉默之中。

　　路过夜宵摊的时候，黎知忽然开口道：“你不会玉玉了吧？”

　　“如果你愿意请我吃关东煮的话，说不定我的玉玉症就会自动好了。”

　　沈元话音落下，站在了关东煮小摊前。

　　随即，黎知一步迈到小摊边，嘴上碎碎念：“日行一善，积德积德。”

　　沈元乐了：“请你喝阔落。”

　　“可口可乐，我喜欢气泡多的。”

　　“OK。”

　　整了两份关东煮后，沈元去小卖部买了两瓶可乐。

　　“干杯！”

　　“干杯！”

　　两人拿着关东煮的杯子碰了一下，开始享用夜宵。

　　“沈元，给我开可乐！”

　　沈元接过可乐，轻松的打开了瓶盖。

　　介个就是绅士。

　　看着吨吨吨的黎知，沈元忽然想到了今天晚自习时的事情，讲道：“学习累吧。”

　　“抽风了？”

　　“关心你而已。”

　　黎知警惕的看向沈元：“最怕朋友之间突然的关心。”

　　沈元哈哈一笑，举起关东煮：“我这不都吃上了？”

　　美少女也笑了起来，不过很快，笑容便收敛了。

　　黎知拿着签子戳了两下杯子。

　　“累。”

　　“成绩好其实也挺累的，有时候还挺焦虑的，生怕分数降了。你知道吗，我有时候都怕自己会掉下670。”

　　人话？

　　沈元笑脸一垮：“黎少，这不是我能参与的话题了。”

　　“参考你掉下600。”

　　沈元更不开心了。

　　这特么有可比性吗？

　　“所以这就是你选择看《讲台时期的爱情》的理由？”

　　“总要摄入一点精神糖分的。不然天天这么苦干嘛呢？天天刷题，天天看书，要不是我眼睛保护的好，早就近视了。”

　　沈元看着黎知明亮的双眸，点了点头。

　　“反正学习就是为了考试，只要考好了，谁也不会说你什么。”

　　“其实我有时候也会想，我都已经考这么好了，难道就不能享受享受吗？”

　　“那为什么不享受呢？”沈元不解的问道。

　　黎知展颜一笑：“因为卷你们的时候会很开心呀！只要我装出学习的样子，你们就会感到来自学习的压力，但事实上我只是在发呆而已。”

　　沈元人麻了。

　　“姐妹你是真痛苦祭祀啊！”

　　“哈哈哈哈！尝尝我的技能，领域展开！题海地狱！成绩低于班级平均分之人，从现在开始一刻不停的刷题！”

　　“啊！我忽然好想做题啊！快！给我试卷！”

　　看着沈元那夸张的模样，美少女的脸上笑的很开心。

　　沈元也得出了自己的结论。

　　黎知摄入糖分平衡的并不是对外输出的痛苦，而是自身的学习痛苦。

　　作为学霸的痛苦祭祀往往因为自身的优秀而对周围的人群造成压力，带来学习上的压力，并同步造成痛苦。

　　但其本质是应试教育的受膏者，是应试教育的完美作品。

　　黎知更像是痛苦祭祀中的一个反叛者，她并不像其余班级中的痛苦祭祀，虔诚的对待着知识的摄入以及考试的到来。

　　黎知在接受任课老师对分数认可的同时，也十分清楚自身所接受教育的目的性。

　　学习并不是为了获取知识，只是为了应试。

　　她就如正常学生一般，感到累了也会在课上睡觉，也会在语文课上做物理作业，甚至有时候会不做作业。

　　而由于黎知的成绩，任课老师往往无法对她说什么。

　　黎知清楚的知道，作为痛苦祭祀，其最终的结局便是成为高考永生者。

　　因为痛苦祭祀对考试接近全知的同时，也在沦为考试永生的囚徒。

　　黎知不愿意如此。

　　但个人反叛的力量太过微小，她只能在适应的同时找点化解内心痛苦的东西。

　　比如糖分。

　　正如冰红茶神教对甜度和茶多酚的追求。

　　亦或者是可乐党对碳酸饮料的执着，其根本的内核都是一样的。

　　所有糖分与咖啡因，都是少年少女们对抗应试教育的生化武器。