这天，云淡风轻，阳光灿烂，光明大学历史学院世界近代史专业的研究生复试工作，正在紧张忙碌的展开。杨漫同学，踌躇满志，面对即将到来世界近代史的专业英语测试，他似乎一点都没有放在心上，尽管他个人的历史专业英语的学习并不是十分地道。

　　负责世界近代史专业英语测试的，是一位年过半百、声名显赫的老先生，左思茂教授。他以其严谨和严厉的教学风格闻名遐迩，想要通过他的测试，简直要比那关二爷过五关斩六将还要困难。在世界近代史的专业名词解释和英文阅读理解测试中，杨漫同学的表现虽不算十分出色，却也中规中矩，没有出现重大失误。左思茂教授虽然面露严苛，但对杨漫的表现还算宽容。然而，当测试进入口语对话环节时，杨漫同学的表现，却令人大跌眼镜。

　　左思茂教授面带微笑，用手轻轻扶了下老花镜，用那口流利而标准的美式英语，以美国的政治体制为主题，开启了他的精彩对话模式：

　　“Hello，Nice to meet you!Can you explain the structure of the United States government?（您能解释一下美国政府的结构吗？）”

　　杨漫同学只能流利地回答那句英语的问候。后面的话虽然勉强听得懂，却无法用英语来表达出来，只得说：“Hello，Nice to meet you too，I don’t understand.Sorry sir!”

　　左思茂教授眉头轻皱，继续问道：“What is the role of the President in the U.S. political system?(美国总统在美国政治体系中扮演什么角色？）”

　　杨漫同学依旧是那句口头禅：“Sorry，sir。”

　　左思茂教授向前微微倾身，带着一丝期待和耐心，接着问道：“How does the bicameral legislature work in the United States?（美国是如何运作两院制立法机构的？）”

　　“Sorry，sir.”杨漫同学不假思索地说。

　　左思茂教授的眉头微蹙，鼻腔中轻轻哼出一声，透露出一丝不耐烦。他深吸一口气，试图平复自己的情绪，然后再次发问：“What are the powers of the Supreme Court?(最高法院的权力是什么？)”

　　杨漫同学似乎并未留意教授的问题，只是机械地重复着之前的回答：“Sorry， sir。”

　　左思茂教授略略有些激动，他轻轻按着桌子，站起身来，继续问道：“Could you discuss the concept of federalism in the United States?（你能讨论一下美国的联邦制概念吗？）”

　　“Sorry， sir.”杨漫同学的回答简洁而又干脆。

　　左思茂教授明显感觉有些失望，他缓缓地坐了下来，轻轻舒了口气，接着问道：“What is the process for amending the U.S. Constitution?(修改美国宪法的流程是什么？）”

　　“Sorry，sir.”杨漫同学以不变应万变，说的还是那句不变的老话。

　　左思茂教授微微一笑，两手轻轻一摊，带着几分遗憾和歉意，温和地说道：“Sorry，young man，goodbye!”

　　杨漫同学的牙关紧咬，眉头紧锁，带着几分明显的焦虑和不甘，缓缓走向左思茂教授，在他的耳边轻声低语：“教授，我父亲可是系主任!”

　　左思茂教授轻轻拍了拍桌子，声音温和平静却又无比坚定地说：“他就是天王老子，我也不怕！”