六岁的张启，正是求知欲最旺盛的年纪。

　　张显为他设计的课程，比当年教导张谦时更加的系统和深入。

　　上午，学习文化课程，包括对历朝历代变法的成果与损害。

　　下午，则是数理化，先是学习两个小时的理论知识，然后再由张显亲自带领，或去科技院参观最新实验，或去百工学堂观摩工匠操作。

　　张显的寝殿组装起了小型的实验室，他也会经常带着张启去摆弄那些地球仪，蒸汽机模型，电报机，化学实验器具。

　　...