新和二年八月初五，南海战役正式打响，我军沿海岸线南下，兵向漳州、广东。

　　除了关心前线战事，我也非常关心大学建设和科研进展。当天下午，我带着赵桠、阿美、小霜来到临安大学，在大汇报室与全校师生见面。今年七月十五，临安大学迎来了第一批大学生——四千三百多人，学生主要来自江南地区，而大学老师是从新城大学调配过来的，有一些老师甚至是新城大学的优秀学生。

　　大汇报室可以同时容纳八千人，前前后后共有五十盏电灯。利用新城大学发明的扩音喇叭，我开始向全校师生讲起话来：“诸位老师、学生，下午好！”

　　“陛下安好！”众人齐声喊道，喊完就瞬间沉默。

　　“开设大学、发展科技，就是希望在我华夏有越来越多的新发明、好技术，使得国富民强、百姓幸福。就说电灯吧，它十分便捷，想要照明的时候按一下开关就行，这可比蜡烛、油灯强多了！有些人可能会说，都已经有电灯了，还有必要继续研究电灯吗？我的回答是，当然有必要，而且非常有必要！要寻找更耐用的灯丝、灯罩，改进电灯设计，优化电灯生产工艺，减少电灯生产成本，最终要让电灯十分廉价、并走进每个人家里。比如金属钨用来做灯丝就很好，但是要大量获取金属钨就需要我们对化学、冶金技术等学科及相关工业进行发展。很多技术要想实用化，既要探究其内在的科学原理，也要不断改进相关技术、生产工艺等。再说这扩音喇叭吧，科学原理非常简单，就是将声信号转化为电信号，再将电信号加以放大，最后再转化为声信号。可困难之处在于每一步的工业化实现，例如设计一个实用、经济的电信号放大电路，又例如提高喇叭音质的技术……当然，你们刚刚成为大学生，不可能一下子就懂得太多，所以要先好好学习理论知识。在理论知识当中，数学、物理都非常重要，希望你们务必重视。”

　　此时有一个学生举手发问，我示意他起身询问，他便兴奋地站起身来，然后看着我认真地询问道：“陛下，我有幸拜读过您所写的《微积分》、《经典物理学》、《电气理论概述》等书，并思考过书中很多有趣的问题……但是我发现，书中的例题多是理想情况，而实际的问题往往复杂很多，那这个时候一个人往往难以完成分析和计算……请问陛下，那我们如何解决呢？”

　　“你的问题问得很好。第一，那些理论都是最基础的科学理论，面对更复杂问题时我们需要更深刻的科学理论，所以你要来大学学习。第二，在实际问题当中，更重要的是实际测算，得到大量经验公式，利用那些经验公式就能很好地解决工程问题。第三，很多分析、计算一两个人确实难以完成，所以要组织计算小组或发明计算机……所谓计算机，就是帮助人们计算的机器。”

　　“陛下，如何发明计算机呢？”

　　“我们先要搞明白计算的本质……一切计算，本质上是从一些量出发得到一个确定的量。如果你认真看过我写的《电气理论概述》，就不难发现我在书中提到了电阻、电感、电容的电学特性……利用电学量在这些电气元件中的改变，可以实现模拟电学量的基本运算。再通过门元件，就可以使模拟电学量转变成数字信号量。电气学院的学生将在大二、大三学习我最新编写的《模电理论及技术》、《数电理论及技术》、《微机原理》等课程。当然，计算机的研发、设计及制造除了需要理论，也需要一些新材料的支持……当然，这些要事新城大学物理学院、化学学院正在努力攻关。”

　　另一个学生提出自己的疑问，“陛下，我觉得经典物理学已经足够完善，为何您在书中写到经典物理学存在缺陷、需要更新的物理理论？”

　　“比如在电磁学当中有一个电磁波辐射方程，里面出现了光速c，但该方程并没有指明在何种参考系下方程才成立。通过实验可以发现，在多种参考系下该方程仍然成立，这难道不值得深思吗？如果我们大胆一点，假设在任何参考系下光速不变，那样就能建立一套新的力学理论——相对论力学。另一方面，超过一定频率的光照射在金属板上会使金属原子中的电子溢出，而依据经典物理学并不能很好地解释这一实验现象，从而需要更深刻地思考我们的微观世界。如果认为能量等物理量具有量子性，就能很好地解释光电效应，这样就引出了量子力学。微观世界难以精确获悉粒子的物理信息，此时就需要改变研究思路，去研究物理量对粒子状态的影响，而每一种影响都可以对应一个矩阵，这样一来就可以建立量子矩阵力学……当然了，还有量子波动力学、量子场论等等……当然，要想搞好这方面的研究，除了要好好学习物理学理论和物理实验方法、多做实验之外，还要学习好数学理论。”

　　一个老师举手发问，“陛下，我是临安大学的数学老师，以前在新城大学听过您讲的《抽象代数》、《实变函数》等课……虽然我现在是一个老师，但我发现我仍然还有很多理论没有真正搞明白……比如您在讲解伽罗瓦理论的时候，强调域的扩张是方程有根式解的关键……陛下，如何理解这个观点呢？”

　　“举个例子吧，比如π+x=0这个简单方程，显然它在有理数域Q上无解，但在实数域R上有解。这说明只要将域Q扩张为域R，就能使得方程有解，但这种扩张显然不是最小扩张。域扩张的类型有很多种，所谓能够根式求解就是能够进行在相同代数规则下的域扩张。回去好好再看看我写的书，充分理解域扩张理论的本质内容。”

　　“嗯嗯，谢谢陛下！”

　　“陛下，我是农学院的，除了培育选种之外，我们这些农学院学生还能干什么？”

　　“可干的事情太多了……研究机械化农业、电气化农业，研究危害低、效果好的农药和化肥，研究鱼、肉、鸡、蛋的增产、升质……就说化肥吧，化肥主要分为磷肥、钾肥、氮肥，各有各的用处，要综合起来设计出针对不同作物的优质化肥，那样就能实现我国农业的大规模增产……要搞真科学，以实践为准则，不断改进……切勿迷信古人说法，要有创新思维。就目前而言，临安大学整体实力还不太够，但相信通过诸位的努力，一定能将临安大学建设成华夏一流大学。其实新城大学早在去年就开始研发化肥和农药，并在试验田上不断测试，已经取得很好的成果。等到我国大规模使用农药、化肥、新品种作物之后，相信华夏大地将从此告别饥饿。”

　　已经没人再问问题，于是我看着他们开心地说道：“未来在于你们，所以你们要努力学习、天天向上！交通、防灾、工业发展、农业发展、冶金、机械制造、军工、民工等等，每一个领域都需要你们发光发热！一起努力吧，加油！”

　　“我等必不负陛下厚望！”

　　讲完之后，我找到吕文雄、黄太兴，特意向他们交待：“计算机、化肥、化学工业等都很重要，是我们突破发展瓶颈的关键！另一方面，要设计出密封良好的军用干粮，以使我军有更强的补给维持能力。”