“局长你是什么意思？”福尔魔问道。

　　“我的意思是，这都是机密，你无权知道。而且作为我的部门的人，就算他真的故意杀人了，也不归你管。所以，之后要是再发生了什么和他有关的事情，到时候就都交给我来处理，你们不用多问，只需要处理后事就行了。”海尔辛回道，“好了，这次的事情就到此为止。接下来还会发生许多让你难以理解的事情，你以后会明白的。”

　　最后撂下这句话，海尔辛就带着罗兰德离开了警察局。

　　而莫尔斯就如他所愿的那样留在了这里，之后就会由副局长福尔魔将莫尔斯重新关起来。

　　……

　　海尔辛开车把罗兰德送回了他的家里然后就离开了。

　　在之前的路上时，海尔辛就将巴隆市正在面临的“危机”的一部分信息告诉了罗兰德。

　　不过，海尔辛和灵幻都不指望罗兰德能帮上什么忙。

　　告诉罗兰德这些事情，主要是让罗兰德知道巴隆市现在的处境，以及在平时多注意一下，小心敌人。

　　虽然罗兰德在对付布莱克的时候展现出的能力很不错，但也就仅此而已了。他现在的实力还不够强，作为新人，战斗经验也不够多。

　　如果是别的时候，还可以给他时间去锻炼一下，但巴隆市现在遇到的这次麻烦却没有这个机会了。

　　经过这次的事件后，罗兰德也与海尔辛达成了一个“约定”。

　　他作为海尔辛的“组织”里的预备新人，在这段时间里能够获得一些“特权”，虽然不指望他能够在这次的事件中帮上多少忙，但既然在这段时间里依然在这个城市中，那么难免会遇到一些情况，现在有了这份“特权”，至少不会再被警察给抓走了。

　　……

　　重新回到了自己的房间里，罗兰德立刻就躺在了床上，长舒了一口气。

　　今天他遇到了一连串的事情，甚至连等级和个人实力都在今天完成了一次飞跃。

　　想到自己的等级，罗兰德又连忙打开了自己的个人属性界面。

　　（我现在的力量和体质都是14点，精神属性是17点，然后还有8点自由属性点可以分配使用。

　　根据之前的系统提示，只要其中一项属性达到20点，就可以获得一个新技能。

　　那么，我要选择先提升哪一个属性呢？）

　　在思考片刻之后，罗兰德最终选择了先提升“精神”属性。

　　随着3个自由属性点被消耗，罗兰德的精神属性也随之升到了20点。

　　“恭喜你的精神属性达到20点，你获得了新技能《火焰雷电》。”

　　《火焰雷电》：速攻魔法，具备火与电双属性。

　　发射一道附带雷电之力的火焰攻击，攻击速度如同雷电一般迅速。命中目标后，额外附带火焰灼烧和闪电麻痹效果。技能威力、射程、范围等随你的精神属性值提升。

　　（果然是魔法……）

　　因为已经从系统提示信息里知道了这个新技能与“精神”属性有关，所以罗兰德预料到这应该是魔法技能，而结果也确实如此。

　　（那么就来测试一下？）

　　罗兰德扭头看了看周围，还是放弃了这个想法。

　　这里不是测试这个技能的好地方。

　　虽然还没有使用过，但是当他在脑海中预想着要释放这个技能时，就可以在意念中感知到这个技能的一部分状态，甚至能够在一定范围内控制着如何将这个技能释放出来、以及控制技能的威力大小。

　　这也让罗兰德明白了以自己现在的精神属性值释放出来的《火焰雷电》，最大威力差不多相当于一颗手雷。

　　另外，这个技能虽然没有“冷却时间”和“法力消耗”之类的限制，但罗兰德感觉到自己依然无法连续不断的使用这个技能，这会消耗自己的精神。

　　而如果现在就在家里把这个技能用出来，很可能就会把旁边的墙壁或者脚下的地板给打穿了。

　　不小心连累到隔壁可不是好事。

　　（我有了这个技能之后，毁尸灭迹什么的也更方便了。）

　　……

　　穿越到这个世界的第三天。

　　罗兰德一如往常那样继续去学校里上学了。

　　而且这一回他很非常难得的没有迟到。

　　走进校门口的时候，罗兰德能够明显感觉到门卫大叔诧异的目光。

　　毕竟，罗兰德昨天被警察带走的时候，可是被许多人都看到了。

　　并且，与罗兰德一起被带走的史密斯几人，在当天就被放回去了，只有罗兰德一直没有回来，这让学校里的人不禁猜测着其中的可能性。

　　对于到底发生了什么事情，史密斯虽然一直不肯说，但他的几个朋友里面却有人把不住口，将中午的时候发生的事情都说出去了。

　　在听说罗兰德杀死了约翰之后，大家都非常震惊。

　　虽然学校老师们禁止这些学生再谈论这些事情，但依然阻挡不了消息的传开。

　　昨天下午和放学之后的这段时间里，紫荆花中学里几乎所有人都知道了这件事情。

　　有一些人不认识罗兰德，很想见识一下传说中的杀人犯到底长什么样子的。

　　当罗兰德走进学校里的时候，一些认识他的同学当时就惊呆了。

　　“你……你……”

　　不过，既然认识罗兰德，也知道罗兰德昨天做了什么事情，他们见到罗兰德之后都有些害怕，不敢上前搭话。

　　以前的罗兰德在学校里就没有多少朋友。

　　他没有理会这些人异样的目光，径直来到了教室里。

　　走进教室的时候，本来还有些吵闹喧哗的教室瞬间安静了下来。

　　那些正在高谈阔论的同学们看到罗兰德走了进来，表情瞬间凝固，动作也都静止了，愣愣的看着罗兰德走到了自己的座位上坐了下来，然后拿出课本开始翻看，一副认真学习的好学生模样。

　　这一幕简直是匪夷所思。

　　（他不是被警察抓走了吗？为什么还能来上学？）

　　（他以前不是经常迟到的吗？今天居然这么早就来上学了？而且……这么认真的在看书？）

　　（这是要世界末日了吗？）

　　同学们面面相觑，刚才还在嬉笑打闹的一些人都“老实”的回到了座位上，而其余人虽然又重新开始了交流，但声音都刻意压低着窃窃私语。

　　一时之间，安静了许多的教室与外面吵闹的环境形成了鲜明的对比。

　　这种状态，简直就像是一个“好班”应有的表现一样。

　　走廊上正在前往教室里的班主任葛瑞丝女士，也在这个时候察觉到了自己班级的情况，这让她不禁露出一丝欣慰的笑容。

　　（看来这帮学生总算是醒悟了。）

　　不过，当逐渐接近自己班级的时候，葛瑞丝女士立刻就发现，有不少其他班级的同学如同呼朋引伴一样，开始围聚在她的教室门口，这群其他班级的学生像是在围观什么似的。

　　看到这一幕，葛瑞丝女士的心中顿时有些恼怒。

　　（你们不好好去学习，跑来打扰我的班级里的学生是想干什么？）

　　虽然心中恼怒，但她也不能把这种情绪直接展现出来。

　　她逐渐走到这群学生的身后，然后沉声喝问道：“你们在这里做什么呢？还不快回到自己的班级里去？”

　　听到老师的喝问，围聚在门口的这些学生顿时作鸟兽散，唰的一下就全都跑开了。

　　葛瑞丝女士这才满意的点了点头，然后从门口走进了教室里面。

　　刚刚进入教室，她就察觉到教室里的氛围有些奇怪、有些微妙。

　　这到底是什么样的气氛呢？葛瑞丝女士也说不清。

　　不过，顺着一些同学的视线，葛瑞丝女士看到了那个学生，然后便明白了这到底是怎么一回事。

　　（罗兰德居然这么早就来上课了？不对……他昨天不是被警察给带走了吗？虽然不清楚具体的经过，但是既然能来上课，那就说明昨天的事情应该过去了，警察能够放走他，也就意味着他是无罪的，那我们也不好说什么了。）

　　醒悟过来的葛瑞丝女士，便没有去询问昨天的事情，也不打算引起那些话题，开始了今天的学习内容，让同学们都逐渐转移了注意力。

　　而在上课期间，葛瑞丝女士也发现了一个让她有些惊讶的状况。

　　罗兰德看上去真的在认真学习。

　　之前看到罗兰德坐在座位上看书的时候，她以为那只是罗兰德为了避免尴尬所做出来的表象，结果在实际开始上课之后，罗兰德却是在认真听讲和做笔记了。

　　这让葛瑞丝女士惊讶之余也有些欣慰。

　　（难道是因为昨天的经历，让他成长了？）

　　葛瑞丝女士忽然想要考一考罗兰德，看看他是不是真的在认真听讲，但转念一想，还是不要让他引起同学们的注意比较好，而且万一答不上来，反而有可能会打击罗兰德的学习积极性。

　　但实际上，现在教室里面真的在认真听讲的同学没有几个，几乎都在想着罗兰德的事情。

　　有些胆小的人感到害怕，如坐针毡。

　　毕竟根据传言，罗兰德杀死了约翰应该是事实，只不过有可能是因为被警察判定为是正当防卫，所以才没有被追究责任。

　　但这样一个真的杀过人的家伙就坐在自己附近，让那些胆小的同学都很忐忑。

　　他们或许是在担心自己也会受到袭击。